從包銳銳來荒島到今天，已經(jīng)第三天了。昨晚上他沒有睡好，倒不是“堡壘”外的蟲鳴聲作怪，而是他內(nèi)心的焦慮情緒開始爬了出來。今天一早，他和別士忌、星期五打了個招呼，向著森林深處走去，他想爬到這座小島的更高處去看看。
這是第一次在一個故事里滯留了這么久的時間，而且至今，他還不知道自己如何才能離開這里。究竟是要等到西班牙的船隊經(jīng)過小島，幫助魯濱遜、星期五離開，還是完成某個特定任務(wù)？教會魯濱遜說話，和星期五一起打敗來犯的野人？
他想到了那天在洞穴里看到的最后一行記錄。
第8960天，02。
02究竟是什么意思？如果從字面意思來理解，02代表的是某個序號，比如，我們的住所“堡壘”是01號，這個洞穴作為日記室是02，可這個房間從第一天就已經(jīng)出現(xiàn)，難道住了若干年后，才想起來給房間編號？
包銳銳不知不覺走到了一處開闊處，從這里可以望見荒島外的茫茫大海。包銳銳看了一會兒，除了偶爾的海鳥相互打著招呼外，海面風(fēng)平浪靜。大海給人一種感覺，在一望無際的盡頭，總好像會有一艘大船進(jìn)入眼簾，但這種期待，也只是期待。
包銳銳想到了02，也許是魯濱遜給島上幸存者的編號。比如，他自己是01號，星期五是02號。從日期上看，星期五或許正在那個時間點出現(xiàn)。但他向前追溯發(fā)現(xiàn)，在最后一則記錄的大約三百天前，清晰地寫著“我給他取名叫星期五”的文字。
現(xiàn)在，只有一點可以肯定，那就是魯濱遜在這則記錄之后，陷入了語言荒，這個洞穴的記錄功能也戛然而止。
包銳銳想起來，來島上的第二天他曾問過星期五和別士忌一樣的問題：你為什么不和魯濱遜先生說話，使他保持語言記憶呢？
我每天都和他說話，可是沒有什么用處。能影響我們的，只有在故事里的你們。星期五回答。
“你們？你說你……們？”包銳銳激動地拉住星期五的雙手，“你們的意思，就是除了我之外，還有過別的孩子來到這個島上嗎？那，他們是如何離開的？完成了什么任務(wù)？”
“你別激動啊，包銳銳，”星期五說，“我說的確實是‘你們’。你的確不是第一個孩子，他們……”
“他們怎么了？”
“他們……消失了。”
“消失了？什么叫消失了？”
“最長的幾個，在七天之后，突然消失得無影無蹤?！?p> “怎么會這樣？這未免也太恐怖了吧……”
“來無影，去無蹤。這未必不是件好事，我們卻需要永遠(yuǎn)留在這座島上，不是嗎？”
包銳銳看著星期五，沉默無語了半晌。“我還想問一個問題，有沒有一個女孩兒來過這里？一個……一個……”包銳銳的問題脫口才發(fā)現(xiàn)，自己不知道如何去形容那個在管道里素未謀面的女孩兒。
“女孩當(dāng)然有。你這樣說，我哪知道是哪個?！毙瞧谖宕甏晔终f。