第一百三十一章 凍瘡和出入證
三個(gè)人，三把傘，在校園里上課期間略顯空曠的道路上漫步。
李糖糖在中間。
腳踩在雪上的聲音“嘎吱嘎吱”作響很是悅耳。
愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)笑的李糖糖突然不怎么說(shuō)話了，沒(méi)有了她的插科打諢，悶葫蘆莫凡和文靜女孩陸晴便一時(shí)也都沒(méi)說(shuō)話。
三人慢慢走著路，聽(tīng)著踩雪的聲音。
雪花落在傘上，無(wú)形的情感彌漫在三人周?chē)?p> 他們都知道那是什么，只是此時(shí)卻都不愿意第一個(gè)提起。
某時(shí)某刻：“莫凡？”
莫凡抬頭，原來(lái)他們?nèi)齻€(gè)正走在籃球場(chǎng)邊上，丁清就在不遠(yuǎn)處，正走過(guò)來(lái)。
看著三人，丁清有些詫異：“你們這是？”
丁清的長(zhǎng)發(fā)和肩頭都落了不少雪，圍巾上明顯可見(jiàn)一些小小的水珠，那是雪花融化后留下來(lái)的。
她的大衣上有大片的濕痕。
她在大雪中站立了太久，不可避免的被融化后的雪水浸濕了衣服。
鼻尖有些紅，她應(yīng)該是有些冷的。
莫凡對(duì)李糖糖和陸晴道：“你們倆打一把傘，給丁老師一把傘?！?p> “好?！崩钐翘侵苯影褌氵f給丁清，自己一矮身鉆到陸晴傘下去了。
丁清也不矯情，順勢(shì)接過(guò)，她確實(shí)是感覺(jué)挺冷的。
礙于教師的職責(zé)，她不好一群學(xué)生光著腦袋在雪里，她自己打著傘在邊上看。
現(xiàn)在好了，如果是幾個(gè)人在一起都打著傘，她也就不顯得那么突兀了。
丁清狠狠跺了跺被凍到有些發(fā)麻的腳，跟李糖糖道了句謝。
莫凡看她跺腳，問(wèn)：“凍腳？”
丁清和他并排走，點(diǎn)頭：“是的，其實(shí)我挺怕冬天的。
我體質(zhì)畏寒，一到冬天，手腳就會(huì)生凍瘡?！?p> 凍瘡？
莫凡看她握傘的手，依舊纖細(xì)，皮膚嬌嫩的仿佛吹彈可破，很是漂亮。
這樣的一雙手生凍瘡會(huì)是個(gè)什么樣子？
腫脹的像根蘿卜，然后皸裂如久旱的大地、蒼老的樹(shù)皮？
莫凡問(wèn)：“只有手腳？”
丁清看他一眼，突然想起來(lái)莫凡還有神秘的醫(yī)術(shù)手段，不由有了幾分期許：“還有耳朵。
因?yàn)槿菀咨鷥霪?，所以冬天我一向很注意防護(hù)。
耳朵和腳還好說(shuō)，耳朵有頭發(fā)擋著，腳上有鞋子蓋著。
就是這手，要經(jīng)常做事，總是避免不了被凍傷，也不好遮掩。”
莫凡笑：“不是大問(wèn)題，回頭我給你按摩一下，保你今年度過(guò)一個(gè)愉快的冬天?！?p> “真的？”異口同聲。
是丁清和陸晴。
丁清會(huì)有這樣的反應(yīng)并不奇怪，至于陸晴？
莫凡看她，陸晴緊盯著莫凡雙眼，有些緊張的問(wèn)他：“莫凡，你能治凍瘡？”
莫凡點(diǎn)頭：“是，怎么了，你也有？”
掃了陸晴手一眼，明白了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，手要長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)字，與冰涼的書(shū)本、作業(yè)簿長(zhǎng)時(shí)間接觸，很容易被凍傷。
像李糖糖，她早早地就開(kāi)始戴上了手套，露手指的那種。
不過(guò)也有不少人不喜歡戴手套，認(rèn)為那樣會(huì)影響寫(xiě)字的美感和速度，陸晴應(yīng)該就是這樣的，至今莫凡沒(méi)見(jiàn)她戴過(guò)手套。
陸晴道：“是的，從初中開(kāi)始，冬天寫(xiě)字太久，我的手就開(kāi)始有凍傷了。
不過(guò)不太嚴(yán)重，就是癢的厲害?！?p> “行吧，算你一個(gè)。”莫凡聳肩。
一個(gè)是治，兩個(gè)也是治，用不了多少靈力。
有兩顆姻緣石在身，現(xiàn)在莫凡已經(jīng)不像以往那樣摳搜了，偶爾也愿意用點(diǎn)靈力造福身邊人。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)！
“謝謝。”陸晴感激。
“你要通過(guò)按摩治療凍瘡，不用藥？”丁清問(wèn)。
現(xiàn)在主流治療凍瘡的多是藥物浸泡或著直接在患處涂抹藥膏。
用按摩治療凍瘡的，丁清聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)大部分好像都不怎么有效的樣子。
莫凡搖頭：“不用。
凍瘡說(shuō)白了就是局部的氣血運(yùn)行不暢，只要能活血化瘀、活絡(luò)經(jīng)脈，凍瘡自然就能痊愈?！?p> 這是常識(shí)，丁清自然不會(huì)不知道。
她剛想開(kāi)口，莫凡又道：“別問(wèn)了，醫(yī)術(shù)上的事，我說(shuō)了你們也不懂?！?p> 丁清：“······”
這話很有道理，可是聽(tīng)起來(lái)怎么那么氣人呢。
“對(duì)了，”莫凡又說(shuō)，“回頭你幫我個(gè)小忙?！?p> “什么忙？”
“不是大事，”莫凡笑著，“就是你今天見(jiàn)到的那個(gè)小孩，我弟弟。
他現(xiàn)在不是在對(duì)面初中部上學(xué)嘛?！?p> “嗯，我知道，中午聽(tīng)你媽媽說(shuō)了?！?p> “現(xiàn)在他和我住一起，每天早上的飯是我給他做的，中午和下午都是他自己去買(mǎi)著吃。
我想著總這樣也不是辦法。
正好你住教室宿舍樓那邊，你就以到你家借住上學(xué)的親戚的名義幫他申請(qǐng)一個(gè)出入證吧。
我想讓他每天到這邊來(lái)吃飯，這樣我就不用再擔(dān)心他的一日三餐了?！?p> 丁清笑眼看他：“怪不得突然要給我治凍瘡，原來(lái)在這里等著我呢，你是蓄謀已久啊?！?p> 莫凡并不否認(rèn)：“這件事我想了很久，也是今天中午突然遇到你在那吃飯，才突然想到可以通過(guò)你辦理出入證的。
本來(lái)我想的是，如果實(shí)在沒(méi)辦法光明正大的出入，我就每天帶他翻墻進(jìn)來(lái)。
現(xiàn)在好了，如果能從你這里合理的申請(qǐng)到出入證，讓他自己自由出入高中部。
我也能省一番功夫，不用每天帶他翻墻?！?p> 莫凡開(kāi)玩笑的說(shuō)：“他現(xiàn)在還小，我怕把他帶壞了，翻久了，翻成了習(xí)慣，成了墻上君子?！?p> 丁清甩他一記白眼：“你現(xiàn)在差不多就已經(jīng)是墻上君子了。
聽(tīng)你說(shuō)翻墻說(shuō)得風(fēng)淡云輕，就知道你肯定沒(méi)少翻人家墻?！?p> 莫凡笑，沒(méi)承認(rèn)，卻也沒(méi)有否認(rèn)。
不知不覺(jué)，李糖糖和陸晴落后了二人兩三步，莫凡和丁清各打著傘，并排走在前面。
李糖糖和陸晴對(duì)視一眼都從彼此眼中看到了些許驚訝，以及羨慕。
他們都知道莫凡和丁清關(guān)系好，卻沒(méi)想到能好到這種地步。
聽(tīng)他們對(duì)話，根本就不像是師生，儼然是已經(jīng)相處多年的老友。
學(xué)生也可以和老師這種生物關(guān)系融洽到這份上嗎？
還是說(shuō)，莫凡只是個(gè)特例？
是學(xué)霸專(zhuān)屬？
做學(xué)生的，哪里有不想有個(gè)和藹可親、平易近人的溫柔老師的。
可這世上多的是嚴(yán)厲的老師，真正溫柔的真不多見(jiàn)。
要不然也不會(huì)有老師是貓、學(xué)生是老鼠的這種比喻了。
而在清江中學(xué)高中部，尤其如此。