第九章 令澤頭大

　　“這堂課就上到這里?！卑嘀魅谓K于宣布下課了，全班都松了一口氣。

　　“對(duì)了，”剛要出門，老師又回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“上次月考成績(jī)出來(lái)了，我貼在門外邊了，大家有空記得看看。”

　　說(shuō)完，老師頭也不回的走了。

　　班里頓時(shí)炸了鍋，高二下學(xué)期與之前相比，課業(yè)明顯加重，最突出的表現(xiàn)就是增加了月考。

　　這次是下學(xué)期第一次月考，也是老師們的摸底考試，檢驗(yàn)這一個(gè)月來(lái)學(xué)生們的努力程度。

　　月考對(duì)不少同學(xué)來(lái)說(shuō)，確實(shí)是有督促作用的，可惜兩種人例外。

　　第一種，蘇澤這樣趕在老師前邊的學(xué)霸，“月考？”蘇澤表示這對(duì)我來(lái)說(shuō)最頭疼的是如何一直保持在第五名。

　　綜合考察全班的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)蘇澤來(lái)說(shuō)也不容易，每次考試都要耗費(fèi)大量精神力去推演其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，然后得出這個(gè)同學(xué)最可能得到的分?jǐn)?shù)，最后把自己隱藏到第五名的位置。

　　這對(duì)蘇澤來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯，到目前為止還沒(méi)有推算錯(cuò)誤過(guò)。

　　第五名，很穩(wěn)。

　　另一種就是嚴(yán)歌玲這種根本不關(guān)心自己成績(jī)的學(xué)生。

　　或者已經(jīng)自我放棄，或者家里早就安排了出國(guó)，總之，他們對(duì)于學(xué)校成績(jī)看的很淡。

　　但是，可能他們?cè)谄渌瑢W(xué)不知道的領(lǐng)域仍舊在默默奮斗。

　　比如嚴(yán)歌玲同學(xué)，一直奔跑在追蘇澤的路上。

　　“哇，蘇澤又是第五！”嚴(yán)歌玲露出崇拜的目光。

　　別人不知道，自己又怎么會(huì)不懂。

　　蘇澤在初中每次都是年級(jí)第一，嚴(yán)歌玲就是有這種迷之自信，“蘇澤一定是在掩飾自己的過(guò)人之處，對(duì)，一定是這樣！”

　　看了成績(jī)單，班里有人喜有人憂。

　　“多點(diǎn)月考也不錯(cuò)?！碧K澤看了看系統(tǒng)界面：精：151。

　　許久不動(dòng)的精神力赫然增長(zhǎng)了1點(diǎn)。對(duì)蘇澤來(lái)說(shuō)，這是驚人的進(jìn)步。

　　自己在精神力150卡了一個(gè)多月了，時(shí)代在召喚一直在推演，可是免費(fèi)的武功視頻力已經(jīng)很難找到能對(duì)自己精神力起推動(dòng)作用的招式了。

　　借著這次月考，自己把班里47名同學(xué)的情況全部推算了一遍，終于讓自己的精神力突破了瓶頸。

　　雖然只有一點(diǎn)的增加，但代表了蘇澤精神力境界的突破。

　　以后月考可以作為自己另一項(xiàng)促進(jìn)精神力增長(zhǎng)的游戲了～蘇澤美滋滋的想到。

　　“蘇澤，你又考了第五啊?！眹?yán)歌玲看了成績(jī)單，過(guò)來(lái)對(duì)著蘇澤擠眉弄眼。

　　“哈，看來(lái)我的成績(jī)很穩(wěn)定呀?！碧K澤面不改色，撒謊道。

　　自從上次自己怕嚴(yán)歌玲撞車，一只手逼停了電動(dòng)車，嚴(yán)歌玲就時(shí)不時(shí)的試探自己。

　　其實(shí)嚴(yán)歌玲只是單純的想讓蘇澤注意罷了，自從上次蘇澤單手逼停電動(dòng)車后，嚴(yán)歌玲感受到了蘇澤對(duì)自己的關(guān)心。

　　發(fā)現(xiàn)了突出自己存在感的新方式，所以嚴(yán)歌玲最近一直“作死”。

　　對(duì)此蘇澤苦不堪言，不知道該不該繼續(xù)護(hù)著嚴(yán)歌玲了。

　　護(hù)著嚴(yán)歌玲吧，嚴(yán)歌玲一直“作死”挑戰(zhàn)自己的底線，感覺(jué)自己暴露的有點(diǎn)多了。

　　不護(hù)著吧，畢竟是追了自己兩年的人了，有句話叫“舔到最后，應(yīng)有盡有”，蘇澤是不認(rèn)同的，但至少自己對(duì)嚴(yán)歌玲也算有超出其他同學(xué)的感情了，不護(hù)著還真于心不忍。

　　“難道要把事實(shí)告訴她？”這個(gè)念頭剛出現(xiàn)就被蘇澤自己掐滅了。

　　自己茍了六年了，豈能因?yàn)橐粋€(gè)女人改變自己的策略？不可能的！

　　就是怎么讓嚴(yán)歌玲以后不繼續(xù)“作死”，自己得好好考慮考慮……

　　嚴(yán)歌玲可不知道蘇澤有這個(gè)想法。

　　最近自己也算是放飛自我了，裝作闖紅燈已經(jīng)是小意思了，再比如平地摔跤，自己已經(jīng)能做到打算面部著地卻面不改色的程度。

　　著實(shí)可怕。蘇澤要是不在身邊攔著，真要摔了，一個(gè)韓國(guó)游是少不了的。

　　可嚴(yán)歌玲就是這么自信：“蘇澤一定會(huì)護(hù)住我的！”

　　令人頭大。

　　更可怕的是，從嚴(yán)歌玲住在別墅兩個(gè)多星期她家里卻不反對(duì)，蘇澤就知道，嚴(yán)鐵西居然同意了嚴(yán)歌玲追自己，這是蘇澤沒(méi)有想到的。

　　嚴(yán)鐵西這個(gè)人蘇澤不太了解，但至少是一個(gè)能讓校長(zhǎng)都卑躬屈膝的存在，這地位應(yīng)該不低了吧？

　　可自己明面上只是一個(gè)住別墅的普通人家（至少和嚴(yán)歌玲家比是這樣的）的孩子，嚴(yán)鐵西怎么會(huì)同意啊？

　　令人費(fèi)解。

　　除非……蘇澤想起了那個(gè)李大友，除非是李大友把自己兩拳干翻他的事告訴了嚴(yán)鐵西，這才讓嚴(yán)鐵西另眼相看。

　　那是自己第一次和人切磋，從那之前自己根本不知道其他人是什么水準(zhǔn)，在自己看來(lái)，李大友的動(dòng)作只是比普通人要快一絲，真的只是快一絲而已。

　　對(duì)于一個(gè)能舉一噸的大力士，會(huì)在意自己舉的是三斤還是五斤嗎？并不會(huì)。

　　蘇澤也不會(huì)，在蘇澤眼里，李大友就跟五斤石頭一樣，很輕松就提起來(lái)了。╮(╯▽╰)╭

　　居然在這里露餡了，這可怎么辦？這個(gè)世界有幻術(shù)讓我復(fù)制一下嗎？這一刻，蘇澤想到了修改李大友的記憶，可是自己真沒(méi)在這個(gè)世界找到幻術(shù)存在的痕跡啊！

　　唯一和幻術(shù)沾邊的，還是蘇澤自己開(kāi)發(fā)的催眠，就是利用自己強(qiáng)大的精神力配合其他媒介吸引被催眠者的注意力，達(dá)到催眠的目的。

　　可時(shí)效性很短，根本不適用李大友這種情況。

　　算了，要不還是“物理催眠”？

　　打一頓讓他閉嘴？

　　算了算了，蘇澤搖搖頭，李大友這兩年這么乖，見(jiàn)了自己就獻(xiàn)殷勤，伸手不打笑臉人啊。

　　惆悵，不知道該怎么解決。

　　“再等等吧！”蘇澤最后還是決定等自己的寫輪眼升級(jí)二勾玉了再看看。

　　得益于表妹給自己提供的經(jīng)驗(yàn)，自己會(huì)提前50天開(kāi)啟二勾玉。

　　再加上自己通過(guò)鍛煉，精神力突破到了另一個(gè)層次，不知道配合二勾玉會(huì)達(dá)到什么樣的程度。

　　蘇澤莫名的有些期待了。

　　“淡定，淡定?！碧K澤提醒自己，男人要做到山崩于前而面不改色！

　　⊙︿⊙