（八十）因勢(shì)利導(dǎo)

　　靈起步拿好“智能線”，走過(guò)導(dǎo)師辦公室，看到里面艷枝在哭鬧，便推門進(jìn)去說(shuō)：“小燕子，為啥哭得這么傷心，別哭，別哭，有什么事跟靈大哥說(shuō)。靈大哥保證給你辦到?！北銖目诖锩霾徒砑埥o她擦眼淚，“別把嗓子哭啞了，得打針吃藥，這回靈大哥可不會(huì)再給你治。不哭，有事好好說(shuō)?！?p>　　“起步，別憑著她！她愛(ài)哭就讓她哭，哭出毛病送她去醫(yī)院打針！”導(dǎo)師趁勢(shì)也嚇唬她。

　　一說(shuō)打針，艷枝本能地身體發(fā)抖起來(lái)，馬上停了哭，叫道：“我不要打針，我不要打針！”

　　“那就聽(tīng)話，吃了面包，做作業(yè)去！”導(dǎo)師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，拿過(guò)臺(tái)角上的面包和牛奶遞給女兒。

　　艷枝沒(méi)接，撅著嘴，扭頭就走，“拍”的坐到椅子上，雙手趴在桌上埋著頭不動(dòng)，算是她對(duì)父親無(wú)聲的反抗。

　　“導(dǎo)師，小燕子為啥不高興？”靈起步輕聲道。

　　導(dǎo)師苦笑著道：“她呀就是愛(ài)作！這面包是店里最貴的，我自己都舍不得吃，她卻嫌不好吃，無(wú)理取鬧說(shuō)要吃紅燒帶魚(yú)，同意明天帶她去館子，偏要現(xiàn)在就去。真是跟她娘一樣不可理喻。哎！”他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，以請(qǐng)求的口氣繼續(xù)說(shuō)，“我這實(shí)驗(yàn)做了一半，想做完它。你如方便幫我個(gè)忙，帶她上館子去，她想吃啥，給點(diǎn)就是。”

　　“嗯?！?p>　　“慢！”靈起步剛要轉(zhuǎn)身跑，卻被導(dǎo)師叫住了。

　　“導(dǎo)師，還有什么話要吩咐？”

　　“別帶她上館子了。她作，便滿足她，養(yǎng)成這習(xí)慣不好?！?p>　　“也是?！膘`起步想了想說(shuō)，“導(dǎo)師，讓小燕子餓著也不好，我?guī)衔壹野桑砩?，我再把她送到您家。這段時(shí)間，您也好靜心做完實(shí)驗(yàn)?！?p>　　導(dǎo)師猶豫了一下，說(shuō)：“也只能這樣，只是麻煩你了?！?p>　　“沒(méi)什么，能為您做點(diǎn)小事，也是應(yīng)該的。”

　　“那好，你帶她走吧?！睂?dǎo)師邊說(shuō)，邊己經(jīng)端坐著觀察起顯微鏡來(lái)。

　　靈起初走過(guò)去，輕輕拍拍艷枝的肩說(shuō)：“小燕子，上靈大哥家去玩好嗎？”

　　“嗯?！逼G枝抬起頭，“等一會(huì)，你得給我講故事，好嗎？”

　　“好。那快把書(shū)包理好，等你把功課做完，我給你講。”

　　“真的？”

　　“真的！”

　　艷枝一下子“噔”的站起，利索地收拾好文具書(shū)簿，背上書(shū)包，便準(zhǔn)備跟著靈起步走。

　　“導(dǎo)師，我們走了。”靈起步向?qū)煷蛘泻舻馈?p>　　導(dǎo)師沒(méi)作反應(yīng)。他的思想早己融化在實(shí)驗(yàn)中，耳朵停止了工作。

　　走出幾步，艷枝回頭扮了個(gè)怪臉，說(shuō)：“靈大哥，我告訴你一個(gè)小秘密，要不要？”

　　“要，說(shuō)！”

　　“嘻嘻，我爸的耳朵有毛病，叫他總聽(tīng)不見(jiàn)。什么時(shí)候你給他治一治?！?p>　　靈起步樂(lè)了，笑著說(shuō)：“不許瞎說(shuō)！你爸耳朵好著呢，那是他做事太認(rèn)真了，懂不懂？”

　　“不懂?！逼G枝天真地說(shuō)，“我認(rèn)真做功課時(shí)，怎么邊上有一點(diǎn)響聲就能聽(tīng)見(jiàn)？”

　　“那說(shuō)明你還不夠認(rèn)真，或者說(shuō)，沒(méi)你爸那么認(rèn)真?！?p>　　也許靈起步的話太成人化，也許艷枝年幼理解不了，總之她似懂非懂，竟冒出一句令人啼笑皆非的話：“我可不要像爸做事那么認(rèn)真，耳朵壞了，連歌也不能聽(tīng)！”