到了周末，蔡曉宇果然沒有在約定時(shí)間出現(xiàn)在葛大壯的家門口。
毛豆毛堅(jiān)持等了將近一個(gè)小時(shí)，直到大人們?nèi)技绷嗽僖驳炔幌氯チ?，車?duì)才終于出發(fā)。
毛大勇開車，毛小柔陪伴著兒子坐在后座。
毛大勇見毛豆毛悶悶不樂地盯著窗外，安慰道：“沒關(guān)系啦，你可以在龍灣村給你的同學(xué)準(zhǔn)備一份禮物呀。你可以用你的眼睛去欣賞風(fēng)景，然后在見到你的同學(xué)時(shí)，通過語言把美麗的風(fēng)景描述出來。有個(gè)成語叫身臨其境，我相信你能做到的。毛豆毛，開心一點(diǎn)！”
“對(duì)呀！”毛小柔應(yīng)和道：“這可是爸爸媽媽第一次沾了小毛豆的光，竟然受到了邀請(qǐng)去旅游！哎呀，我的毛豆毛真是有出息！”
背包里的啦哆啦也用它的方式安慰了毛豆毛。
“你看看你的爸爸媽媽有多開心，不要讓爸爸媽媽失望，振作起來吧?！?p> 毛豆毛覺得啦哆啦說得有理，他點(diǎn)點(diǎn)頭，盡力朝爸爸媽媽扯出一個(gè)難看的笑臉來。
龍灣村村口飄著橫幅，招搖的紅色旗幟代表著這里的善良的勞動(dòng)人民熱烈歡迎廣大游客前來龍灣村做客，并預(yù)祝風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
大人們把車停在了接待處門口的空地上，一下了車，毛豆毛就發(fā)現(xiàn)了熟人。
那個(gè)他們幫助過并邀請(qǐng)他們前來龍灣村做客的老爺爺正在接待處左側(cè)的露天教室里教興趣頗高的孩子們?nèi)绾巫鲲L(fēng)箏。
“爺爺！爺爺！我們來啦！”
毛豆毛叫上好朋友們甩開慢騰騰的爸爸媽媽，徑直朝老爺爺跑去。
老爺爺正捏著一個(gè)孩子的手作畫，他大大的手掌包裹住孩子的手握住毛筆，聚精會(huì)神地描繪著風(fēng)箏，并沒有回應(yīng)孩子們。
田優(yōu)優(yōu)細(xì)心地發(fā)現(xiàn)老爺爺正在工作，她趕緊拉住朋友們，做了個(gè)安靜的動(dòng)作。他們躡手躡腳地圍過去，伸頭看著那只正在描繪中的風(fēng)箏。
風(fēng)箏上畫著的是夏天的農(nóng)忙季，農(nóng)家的男男女女，老老少少正在辛勤勞作。大人們有的在除草，有的在搓捻麻繩，還有的在織布，而更多的人則在田野里耕作。風(fēng)箏上畫的孩子們半露著肚皮，他們?nèi)齼蓛扇壕墼谝黄?，竭盡所能地給大人們幫忙。
老爺爺在風(fēng)箏的留白處填上了一首詩，毛豆毛念道：
“《四時(shí)田園雜興》
【宋】范成大
晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”
毛豆毛琢磨了一會(huì)兒，他想起一路上看到的給年邁的爺爺奶奶幫忙的弟弟妹妹、哥哥姐姐，不禁感嘆道：“這首詩可真是宜古宜今，現(xiàn)在這里的孩子過的生活和千年前的古人沒什么區(qū)別?！?p> 當(dāng)老爺爺寫完最后一筆，他才抬起頭來。再次見到這群聰明善良的孩子，老爺爺很是激動(dòng)，他張羅孩子們到教室的最前面坐好，慷慨地拿出了好多零食分給孩子們吃。
“爺爺，您還是那么喜歡《四時(shí)田園雜興》呀。”湯多多說道。
“喜歡，今天繪制風(fēng)箏的主題是‘我的家鄉(xiāng)我來畫’，”老爺爺說道：“這一首《四時(shí)田園雜興》簡(jiǎn)直就是龍灣村里生活的老老小小的現(xiàn)實(shí)寫照，于是我就忍不住給畫了下來?！?p> 老爺爺說完后，直接將那只新完成的風(fēng)箏從風(fēng)干臺(tái)上取下來當(dāng)作見面禮送給了孩子們。