每個(gè)孩子都是祖國(guó)未來(lái)的主人。

　　他們所有的愿望更是我們祖國(guó)將來(lái)的希望。

　　以此故事祝愿我們祖國(guó)的未來(lái)越來(lái)越好。

　　我們祖國(guó)的花朵在未來(lái)通過(guò)自己的努力越來(lái)越棒！

　　——致祖國(guó)的花朵

　　天天今年五歲啦，他在小太陽(yáng)幼兒園讀中班，在幼兒園里他有很多的小朋友。

　　每天他都早早的來(lái)到了幼兒園，就為了能早點(diǎn)和小朋友們一起聊天玩游戲。

　　幼兒園里不僅小朋友和他很要好，就連老師也對(duì)他特別的好。

　　“天天小朋友，今天輪到你唱兒歌了哦，快來(lái)唱一首，這里就是我的家。”

　　洛老師是天天的幼兒園老師，整天都是笑瞇瞇的，脾氣也特別的好。

　　所有的小朋友都很喜歡她，覺(jué)得洛老師比小豬佩奇里的羚羊夫人還要和藹可親。

　　天天其實(shí)有點(diǎn)害羞的，可是洛老師既然點(diǎn)名了，他覺(jué)得他可是一個(gè)小男子漢，不能慫。

　　還好昨晚他睡不著覺(jué)的時(shí)候，練習(xí)了幾遍。

　　“這里就是我的家，家里住著許多人。媽媽正在洗衣服，爸爸正在拖地板。奶奶正在做小菜，爺爺正在看報(bào)紙。我正坐在馬桶上，嗯嗯嗯。”

　　“哇，天天小朋友好棒啊，一個(gè)字都沒(méi)錯(cuò)哦。”

　　洛老師見(jiàn)天天一字不差的把這里就是我的家，整首兒歌都背出來(lái)了，也感覺(jué)很高興。

　　還給天天獎(jiǎng)勵(lì)了一根有著小豬佩奇圖案的棒棒糖。

　　“天天小朋友，你這么棒，老師獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖噢。”

　　“謝謝洛老師?！?p>　　天天接過(guò)了洛老師獎(jiǎng)勵(lì)他的棒棒糖，覺(jué)得自己得到洛老師肯定，他真的是好棒呀。

　　他想回家要和媽媽說(shuō)，他今天被洛老師表?yè)P(yáng)了，還獎(jiǎng)勵(lì)到了一根棒棒糖。

　　他想自己的媽媽知道了肯定和自己一樣的高興。

　　“好了，小朋友們，今天我們來(lái)講講，等你們長(zhǎng)大了，都想要做一個(gè)什么樣的人呀？”

　　洛老師很會(huì)調(diào)節(jié)小朋友們的氣氛。

　　現(xiàn)在的孩子都特別的懂事，也很早就知道他們以后想要做什么樣的人。

　　所以小朋友們聽(tīng)到洛老師問(wèn)他們將來(lái)長(zhǎng)大了要做什么的時(shí)候，都踴躍的開(kāi)始舉手。

　　“洛老師，以后我長(zhǎng)大了要做和您一樣的老師?！?p>　　“洛老師，我長(zhǎng)大了想要做醫(yī)生，我媽媽說(shuō)醫(yī)生可以救死扶傷，特別的偉大?！?p>　　“洛老師，我長(zhǎng)大了想要做軍人，到時(shí)候可以保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)?！?p>　　“洛老師，我長(zhǎng)大了要做工程師，要蓋好多的摩天大樓?！?p>　　“洛老師，我長(zhǎng)大了要做護(hù)士?！?p>　　“洛老師，我長(zhǎng)大了要做運(yùn)動(dòng)員?！?p>　　“洛老師，我長(zhǎng)大了要做消防員，可以救火。”

　　“洛老師，我喜歡唱歌，我以后長(zhǎng)大了要做歌星。”

　　“洛老師，我以后要做大明星。到時(shí)候火遍全球。”

　　……

　　好多小朋友都說(shuō)了自己長(zhǎng)大后的愿望。

　　洛老師對(duì)于每一個(gè)小朋友說(shuō)出來(lái)的愿望都給予了最大的肯定。

　　“小朋友們都好棒哦，你們的愿望都很偉大，不過(guò)實(shí)現(xiàn)之前，都要努力讀書(shū)學(xué)本領(lǐng)哦，還有哪個(gè)小朋友沒(méi)有說(shuō)愿望呢？”

　　洛老師看到好多小朋友都說(shuō)了心中的愿望，可天天好像坐在小板凳上還在遲疑，沒(méi)有立馬舉手說(shuō)出來(lái)。

　　“天天，你長(zhǎng)大后的愿望是什么呢？”

　　天天其實(shí)有很多的愿望，他想做工程師，造大房子給媽媽住。他也想做消防員，他覺(jué)得救火是件特別酷的事情。可是他發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)愿望，都被其他小朋友說(shuō)掉了，那他還有什么愿望呢？