“你法語基礎(chǔ)這么好了？還是你讀過普列維爾的詩？”老太太有些驚訝，“翻譯地真好啊，雖然不是字對字的翻譯，但這句詩的神韻完全翻譯出來了，一點也不比查良錚翻譯的拜倫和普希金差！”
這首詩是法國詩人普列維爾的《公園里》，林樓去巴黎的時候聽法國同事念過，之后上網(wǎng)搜了搜，找到了中文譯本，于是就記了下來。
至于查良錚則是中國譯者里翻譯外文詩歌的一座高峰，或許是因為他本身就是詩人的緣故吧，翻譯的拜倫和普希金詩歌兼具韻律和內(nèi)涵之美，深受翻譯家們的敬仰。
“我在南江大學(xué)蹭過幾節(jié)課，稍微懂一點兒，不過沒系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，這句詩我也是偶爾聽人念的，已經(jīng)記不起來是誰翻的了。”林樓在巴黎待過幾個月，的確有一些基礎(chǔ)，這也是他選擇法語的一個重要原因。
“有基礎(chǔ)就好，你一般什么時候有時間？”老太太詢問起來，“下次來的時候我們先簡單測試下，然后根據(jù)你的情況制定相應(yīng)的教學(xué)計劃?！?p> “他們的外語課是周一早上第一節(jié)和周三下午第二節(jié)，他這時候應(yīng)該都有空!”這時候劉為民也把咖啡弄好了。
“一周兩節(jié)課稍微有點少，要是晚上有時間你也過來吧！”看來剛才和林樓聊得還算開心，老太太主動加了課程。
“行，那我周一晚上和周三晚上都過來吧！”林樓也不敢多加，擔心把老太太給累著了，約好了下次見面的時間之后，喝著咖啡聊了一會兒，劉為民和林樓就告辭離去。
全程老太太也沒說學(xué)費的事兒，林樓只能出來后再問劉為民，“老師，我這學(xué)費該怎么算啊？”
“學(xué)費？老太太可是教授，還是解放前參加革命的，離休待遇好著呢！那兒在乎這些啊，我就是看著你想學(xué)，又覺得老太太一個人在家有些無聊才介紹你們認識的，既然老太太愿意教，你就跟著學(xué)唄，不用琢磨這些！”劉為民一臉驚訝，似乎沒想過這個問題。
“我懂了，謝謝劉老師！”人家不要，但自己不能什么表示都沒有，下次過去先帶幾張巴黎的建筑圖，讓老太太回憶下過去的美好時光，然后再慢慢看看老太太有什么愛好吧。
很快，班上的同學(xué)就都知道了林樓免修英語的消息，大多數(shù)同學(xué)都表示了羨慕，“林樓的英語水平?jīng)]得說，繼續(xù)跟咱們上課純屬浪費時間，用這個時間去學(xué)點別的也挺好的?！?p> “林樓，你雖然不用上課，可也別忘了教我們英語會話啊！”許迎雪生怕林樓把這個忘了，過來叮囑道，如今要這個發(fā)音如此標準的口語搭檔可不容易。
“行啊，就按照上次約好的時間，到時候我和華子一起過去?！绷謽撬斓卮饝?yīng)下來，多練練口語也沒壞處。
“牛逼什么啊，咱們是學(xué)建筑的，終究要靠畫圖說話，光英語好有什么用？”當然也不是所有同學(xué)都對林樓有好感，副班長柳笛就很不滿。
“呵呵，我看你估計不是因為他英語好，而是因為許迎雪吧？”柳笛的舍友王輝在他耳邊小聲嘀咕著，自打第一次見面，柳笛就看了許迎雪好半天，之后借著同為班干部的機會，想和許迎雪套近乎，可惜許迎雪對他倒是一直不冷不熱。
他原本以為許迎雪就是這樣的性格，或者是和男人說話害羞不好意思，誰知道見了林樓卻是這么地?zé)崆?，一時讓他有些接受不了。
“不過你說的也挺對的，咱們建筑系的學(xué)生，英語好雖然是加分項，不過圖畫的好才是正經(jīng)事兒，你爸是搞建筑的，你從小就跟著他學(xué)畫圖，起步就領(lǐng)先了我們一大截??！”王輝見柳笛眼神有點不對趕緊改口。
同時在心里哀嘆，哎，人家的父母怎么就那么有本事，能從小教自己的孩子，我就只能跟著老師學(xué)了，不知道要花多少力氣才能趕上他們啊。
上課鈴聲響了，負責(zé)教他們建筑手繪基礎(chǔ)的胡忠平抱著一摞紙走了進來，“上星期咱們沒有講課，而是測試了下你們的繪圖基礎(chǔ)；考得不好的同學(xué)不要灰心，畢竟不是每個人之前都經(jīng)過專業(yè)的美術(shù)訓(xùn)練，只要肯用心，有個兩年時間就能練得差不多了?！?p> “哎，我那兒能想到來清華還要學(xué)畫畫呢，早知道我就報其他專業(yè)了！”邢如華唉聲嘆氣，他這雙手玩起籃球來賊溜，可拿畫筆就有些無從下手了。
“沒事兒，現(xiàn)在開始學(xué)還來得及，你有啥不會的地方我教你！”林樓安慰道，其實他當年也是從上大學(xué)開始才學(xué)手繪的。
“具體成績我就不公布了，免得打擊你們自信心，不過還是有幾位同學(xué)畫的不錯，看樣子之前專門練過！我說話算數(shù)，這次測試的第一名，作品將作為范圖貼到咱們系的走廊上，讓大家參觀學(xué)習(xí)！”專業(yè)課是在建筑系樓里上的，這里的走廊兩邊貼滿了優(yōu)秀學(xué)生的作品，可以是建筑寫生手繪，可以是自己的設(shè)計稿，也可以是論文。
這也是清華建筑系的慣例了，一方面是讓大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品，而另一方面則是激發(fā)大家的好勝心。
柳笛聽完立刻挺直了腰桿，滿懷期待地看著胡忠平，他都打聽過了，今年建筑系的新生里只有他一個是建筑世家出身，他林樓可以在英語課上出風(fēng)頭，如今到了手繪課上，那可就輪到自己了。
他下意識瞟了一眼許迎雪，不知道等看了我的作品之后，她會不會請我來幫忙輔導(dǎo)手繪??？到時候我是馬上答應(yīng)呢，還是稍微矜持一點兒？
“許迎雪同學(xué)，你之前應(yīng)該是學(xué)過繪畫吧？基礎(chǔ)不錯，不過建筑手繪和普通繪畫作品還是有區(qū)別的，以后你要注意這點！”胡忠平開始分發(fā)點評試卷了。
“柳笛同學(xué)，你的基礎(chǔ)比較扎實，今后再接再厲！”柳笛嘴角露出微笑，昂頭挺胸上臺把自己的作品拿了回來。
嗯？不是要當范畫的么？怎么給我發(fā)回來了？