23.月考結(jié)束了

　　有了第一天的體驗，陳宇很快適應(yīng)了考試的節(jié)奏和氛圍，以至于第二天上午考理綜，他看著最讓他頭疼的物理題目，也沒有過于緊張，而是十分耐心地讀題做題。

　　好在，這次考試只是對這一個多月來新學(xué)知識點的回顧，陳宇這段時間是認(rèn)真上了課的，所以掌握得還算不錯。要是這次考試直接按高考的節(jié)奏，考三年的知識點，那他肯定要歇菜了。

　　兩個半小時過去，陳宇掐著點把自己能做的全做了，至于正確率如何，就完全沒有把握了。

　　下午英語考試，陳宇繼續(xù)保持鎮(zhèn)定，只是看到英語試卷的那一剎那，還是免不了想起上次穿越來時的情景，忍不住笑起來。

　　兩個小時后，最后一門考試結(jié)束，月考暫告一段落。

　　和上次一樣，同學(xué)們在考完后就紛紛離校，家在筠州的回家，家不在筠州的去了網(wǎng)吧，男生里竟然只剩下包括他在內(nèi)的5個人還留在寢室。

　　陳宇和另外幾人都不熟，所以吃了飯，就自己在學(xué)校里閑逛，到操場上看別人打球。

　　看了一會兒，正打算回寢室洗衣服，沈思瑤和趙夢兩個人迎面走了過來。

　　看見他，沈思瑤就是一頓笑，說：“陳宇，怎么今天沒撿球??？”

　　陳宇已經(jīng)跟她很熟了，也懶得客氣，白了一眼說：“我要是手里有球，保證直接砸你身上！”

　　“呵，你敢！”

　　“你看我敢不敢！”

　　……

　　兩人斗了好一會兒嘴，趙夢才出言調(diào)停，又問他：“陳宇，你這次考得怎么樣？”

　　“還行吧！”陳宇并不避諱。

　　“真不害臊，也不知道謙虛謙虛！”沈思瑤挖苦他。

　　陳宇又白了她一眼，懶得跟她爭。

　　趙夢有點羨慕，說：“你數(shù)學(xué)那么好，其他科目也不差，考得好也正常。我就不同了，本來數(shù)學(xué)就是短板，這次的題目還這么難，也不知道能不能及格！”

　　說著，沉沉地嘆了口氣。

　　陳宇笑笑，沒有說話。

　　趙夢現(xiàn)在的成績其實挺好的，一直穩(wěn)定在班上前5名，但是到了下學(xué)期，陳宇的成績上來，而趙夢則跟大多數(shù)女生一樣，因為消化不了三年的知識，成績開始慢慢下滑，最后退到了10名以外。

　　前世，因為兩人并不相熟，所以陳宇對她的高考成績不甚關(guān)心，只知道最后考上了一個二本。

　　……

　　學(xué)生們自由得解放，老師辦公室卻充滿了緊張的氣息，仿佛冰火兩重天。

　　今天考試還在進(jìn)行的時候，昨天結(jié)束的語文和數(shù)學(xué)卷子，已經(jīng)被科任老師帶到了考場，一邊改卷子，一邊監(jiān)考。

　　考場如戰(zhàn)場，這既是學(xué)生的戰(zhàn)場，也是老師們的戰(zhàn)場。

　　所以，大家的心情比學(xué)生還要緊張，雖然面上不顯，卻都心照不宣地想要早點知道成績和排名，判起卷子來可以說是廢寢忘食。

　　相比于語文試卷，數(shù)學(xué)因為都是標(biāo)準(zhǔn)答案，所以判起來總要快一些，到這天晚上，高三學(xué)生1600多份卷子，就已經(jīng)全部批改完成。

　　此刻已是晚上9點，但理科班8個數(shù)學(xué)老師，卻全都聚集在三樓左邊的辦公室里。

　　一個50多歲老師手里拿著幾沓卷子，笑呵呵地說：“這次考試，學(xué)生們發(fā)揮不錯啊，題目難度不小，但還是有1個滿分，140分以上的也有7個，看來進(jìn)入高三，大家都重視起來了，沒有因為是第一次考試就松懈！”

　　這個人是高三理科班數(shù)學(xué)組組長蘇長民，也是創(chuàng)新班16班的數(shù)學(xué)老師，是筠州中學(xué)赫赫有名的金牌教師。

　　“蘇老師，你覺得學(xué)生們重視，是因為你現(xiàn)在看的是前幾個考場的卷子，基本上都是創(chuàng)新班的同學(xué)，那肯定沒得說。你是沒看別的考場的卷子，雖說這次題目有難度，可考四五十分，也太差勁了。我這看的可是中等考場，還不是吊車尾的呢！”

　　一個老師道：“重點班的學(xué)生，學(xué)習(xí)自主性肯定不能跟創(chuàng)新班的比，現(xiàn)在剛開學(xué)，又是暑假補(bǔ)課，學(xué)生們的心沒收上來也正常。過段時間就好了?！?p>　　一個老師說：“陳老師說得對。不過話說回來，這次考試成績真是出乎我的意料，這種難度的題竟然還有考滿分的，也不知道是哪個班的，快拆開看看！”

　　由于試卷收上來后，第一時間把姓名、班級欄封死了，所以直到現(xiàn)在，大家也不知道這些高分試卷都出自哪個班。

　　但從考場的順序，也能看出一二。

　　老師們拆著封，一人說：“其實也不用看，蘇老師拿的卷子是第一、第三、第五考場的，那不是16班、就是17班，還用得著猜嗎？”

　　考場號，奇數(shù)是理科班，偶數(shù)是文科班，是完完全全按照學(xué)生們高二期末考試的成績來排的，全年級第一名，就排在第一考場1號位置，后面的逐序往后。每個考場40人左右，前三考場的人數(shù)加起來，恰好就是2個創(chuàng)新班的總?cè)藬?shù)。

　　大家會心一笑，對這件事已經(jīng)是心知肚明。

　　不過話說回來，就這次考試題目的難度，重點班、對比班的老師也沒想過自己班上的學(xué)生能考140分以上。

　　退一萬步說，要真有這種人出現(xiàn)，那要么就是偏科偏到姥姥家去了，要么就是人品大爆發(fā)，要不然，怎么可能沒分到創(chuàng)新班去呢？

　　眾人各懷心思，前四考場的試卷已經(jīng)拆開了，果然，包括滿分在內(nèi)的8個140分以上的人，都來自16、17兩個理科創(chuàng)新班，而且恰巧每個班四個。

　　不過盡管如此，因為考滿分的厲云杰出自16班，這不禁讓蘇長民笑得滿面春光，儼然在這一場比試中勝出者。

　　17班的數(shù)學(xué)老師是剛才那位張姓老師，現(xiàn)下臉色不是很好看。

　　老師們繼續(xù)拆試卷分試卷，誰都沒有再多說話，辦公室里的氣氛一下子有些壓抑了。

　　“??！”突然有人喊了一聲。

　　所有老師的目光都被吸引了過來，一人問：“陳老師，怎么了？”

　　被問的陳老師面色古怪，竟然有些激動地說：“這還有個140分的，剛才竟然沒發(fā)現(xiàn)！”

　　這話一出，老師們都激動了起來。