初二一班內(nèi)。
自習(xí)課,大家都比較安靜地在學(xué)習(xí)。
沈傲像是有睡不完的覺,拿了本書擋著睡覺。
睡著了,手沒有拿住書,掉了下去,砸到段藝藝的后背,又落到地上,發(fā)出啪的一聲。
段藝藝彎下腰撿起來(lái),還沒有放到桌上就愣住了。
沈傲只露出了個(gè)頭,在陽(yáng)光下頭發(fā)顏色淺了些,看起來(lái)就覺得軟軟的,讓人有想揉一把的沖動(dòng)。
段藝藝還是只放好了書就轉(zhuǎn)過(guò)身。
她喜歡沈傲,但暫時(shí)并不想表現(xiàn)出來(lái)。
很多人面對(duì)自己年少時(shí)的喜歡,都選擇藏起來(lái),只告訴自己的好朋友。
段藝藝和姚欲溫處理方式相同,都選擇藏起來(lái),誰(shuí)也不告訴,只有自己知道。
段藝藝沒有姚欲溫幸運(yùn),沈傲不叫她姐姐,也不住她家對(duì)面,他們兩個(gè)人的交集少得可憐,無(wú)非就是傳作業(yè)的時(shí)候。
段藝藝其實(shí)是個(gè)很驕傲的女孩子。
但是遇到沈傲,她所有的驕傲都收斂起來(lái)。
下課鈴響,班里立刻吵鬧起來(lái),沈傲被吵醒,偏了偏頭想繼續(xù)睡。
但實(shí)在吵得心煩。
沈傲抬起頭,臉和耳朵都紅紅的。
下節(jié)是班主任的課,沈傲不敢犯困,到走廊上吹風(fēng)。
段藝藝的目光一直追隨著他的背影。
過(guò)了會(huì),段藝藝的臉都黑了。
她看見一個(gè)女生在跟沈傲說(shuō)話,并不是其他人,是安綾音,那個(gè)出了名的初一海王妹妹。
“哥哥,你長(zhǎng)得真帥?!?p> “沈傲是個(gè)絕世大帥哥不是已經(jīng)眾所周知了嗎?”
安綾音內(nèi)心無(wú)語(yǔ),這人怎么不按套路出牌。
但是,把沈傲這樣一個(gè)大帥哥搞到手,是很有面子的一件事。
出于這樣一個(gè)想法,安綾音硬著頭皮說(shuō):“我可以要你的聯(lián)系方式嗎?”
想到和姚欲溫的約定,沈傲想那樣回答她,但還沒有開頭就聽見段藝藝的聲音:“妹妹,要追人也要先看看自己配不配好吧?”
話說(shuō)完,段藝藝有些后悔——她又怎么配得上幫沈傲拒絕女孩子呢?
“哥哥,這是你的女朋友嗎?”
沈傲搖搖頭。
安綾音這下變得理直氣壯:“那你幫人家拒絕我怎么不看看自己配不配?”
雖然自己并不占理,但是段藝藝會(huì)吵架,又有氣勢(shì),而安綾音又想立住一個(gè)“柔弱”“嬌小”的人設(shè),并吵不過(guò)段藝藝。
安綾音一臉委屈的走了。
段藝藝真的好后悔。
班里很多人來(lái)問:“段藝藝,你是不是喜歡沈傲???”
各種八卦的表情和語(yǔ)氣。
還聽到了姚欲溫的名字。
“那你知不知道沈傲和初三的姚欲溫關(guān)系很好呀?”
段藝藝近乎崩潰。
想把暗戀一個(gè)人的心思藏起來(lái)并不簡(jiǎn)單,她剛剛很沖動(dòng)地上去懟安綾音,結(jié)果被問“那你配嗎”,之后安綾音說(shuō)什么她也不記得,也不知道自己說(shuō)了什么,只記得那一句“那你幫人家拒絕我怎么不看看你配不配”。
現(xiàn)在又面對(duì)這么多的問題,自己暗戀的心思就這樣暴露,真的很難不崩潰。
還好上課鈴聲響得及時(shí)。
語(yǔ)文老師是個(gè)很有氣質(zhì)的中年女人,整個(gè)臉上就寫著“別惹,你不配”幾個(gè)字。平時(shí)特別喜歡段藝藝這個(gè)學(xué)生,覺得段藝藝很有她當(dāng)年的風(fēng)范。
所以段藝藝這節(jié)課頻繁走神,也沒有多說(shuō)什么,只是提醒她。
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姚欲溫和余羽羽在操場(chǎng)散步,話題不知不覺就到了沈傲身上。
“誒,你聽說(shuō)沒有,今天安綾音向沈傲表白了?!?p> 姚欲溫心頭微微一顫:“???”
余羽羽:“安綾音,那個(gè)初一的海王,特渣,特迷惑?!?p> 姚欲溫努力讓自己的語(yǔ)氣顯得正常:“噢,我聽說(shuō)過(guò)。后來(lái)怎么樣了?”
余羽羽偏偏喜歡吊人胃口:“后來(lái)啊……你要不要猜一猜?”
“快告訴我啊,別吊我胃口!!”
“好好好,告訴你。安綾音被一個(gè)女生懟回去了?!?p> 姚欲溫都不知道該開心還是難過(guò):“啊?誰(shuí)啊?”
“不認(rèn)識(shí)。但吵架挺厲害的?!?p> 姚欲溫心里不安起來(lái),想立刻找沈傲問問,無(wú)奈快要上課,只好回到教室。
下課去也無(wú)望,是數(shù)學(xué)老師的課,數(shù)學(xué)老師有個(gè)外號(hào)叫“地中海”,拖堂是家常便飯,不拖堂堪稱奇跡。
倒數(shù)第二節(jié)課下課時(shí)間長(zhǎng),姚欲溫本以為可以去找沈傲,身為英語(yǔ)課代表的她又被英語(yǔ)老師叫去統(tǒng)計(jì)成績(jī)、撕試卷,也沒有時(shí)間。
直到放學(xué),才見到沈傲。
一見面,姚欲溫就問他:“你今天被表白了???”
沈傲點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,就是我之前跟你說(shuō)那個(gè)?!?p> “噢。那你怎么說(shuō)的?”
“我前桌幫我拒絕了她?!?p> 是沈傲的前桌。
還幫沈傲拒絕女生的表白。
這關(guān)系……
沈傲及時(shí)撇清關(guān)系:“但是我平常和她不熟的。幾乎沒有來(lái)往。”
姚欲溫明顯不相信:“那她干嘛幫你拒絕別人?”
“我也不知道。”
姚欲溫還是選擇相信沈傲。
相信沈傲總比自己一根筋地認(rèn)為兩人有關(guān)系,然后郁郁寡歡地好吧。
“好吧,相信你啦?!?p> 姚欲溫又想起之前在網(wǎng)上看到的一句話,以開玩笑的口吻告訴沈傲:“沈傲,以后如果有人再向你表白,你就告訴她,你女朋友是我,這鍋我背?!?p> ——如果有人問你你女朋友是誰(shuí),你就說(shuō)是我,這鍋我背。
沈傲真的以為她在開玩笑,笑著應(yīng)下:“好啊,這鍋你背?!?p> 這樣曖昧的關(guān)系真的太美好了。
但現(xiàn)在的兩人都沒有察覺到,也沒有好好珍惜。
回到家,林慧又不在。
手機(jī)上有她的消息,說(shuō)是和朋友聚會(huì)。
姚欲溫隱隱有些不安——林慧不在家的時(shí)候越來(lái)越多了。
也好,姚欲溫喜歡一個(gè)人獨(dú)處,雖然晚上還是會(huì)有些害怕。
但她更不喜歡被林慧嘮叨的感覺。
晚上。
沈傲給他發(fā)了語(yǔ)音:“姐姐,來(lái)給我輔導(dǎo)作業(yè)好不好???”
姚欲溫已經(jīng)寫完了作業(yè),回了:“好?!比缓蟠蜷_手機(jī)相機(jī)認(rèn)認(rèn)真真整理了頭發(fā)才去沈傲家。
王琳芬在沙發(fā)上看電視,看見姚欲溫進(jìn)來(lái),笑著跟她打招呼:“溫溫來(lái)啦?!?p> “嗯。我來(lái)教沈傲做題。”
“這孩子。你作業(yè)寫完沒有???初三作業(yè)多得嘞?!?p> 姚欲溫微笑著,臉上有酒窩:“我寫完了,在學(xué)校就寫了些的?!?p> 王琳芬點(diǎn)點(diǎn)頭:“寫完了就好好休息嘛,別太累了。”
沈傲從房間里走出來(lái):“教我?guī)椎李}能累成什么樣?而且我又沒有強(qiáng)迫她來(lái)。”
姚欲溫笑著:“那阿姨,我們進(jìn)去了?”
“好。”
有一個(gè)學(xué)習(xí)好、又乖的人輔導(dǎo)自己兒子的作業(yè)其實(shí)是一件好事。
姚欲溫和沈傲并排坐著。
沈傲的房間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,并不亂,也稱不上整齊,就是很正常,很普通的。
沈傲對(duì)她露出壞笑:“姐姐,我們談個(gè)交易怎么樣?”