大會(huì)場(chǎng)。
一班，二班，三班的學(xué)生也都差不多到齊了。
三個(gè)班級(jí)的班主任老師周立文，管勤凱和羅德元都站在了班級(jí)的后面，靠大會(huì)場(chǎng)后面的草坪上。
晃晃悠悠的，跟著幾個(gè)同學(xué)走到大會(huì)場(chǎng)來(lái)的余小爽看了看后面，正好看見(jiàn)了周立文老師時(shí)，望了眼自己手中淡淡的符力。
一個(gè)奇怪的符印不知曾幾何時(shí)落印在了自己右手掌心，恰好是中指胎記所相對(duì)應(yīng)的下方，奇形怪狀的符印看起來(lái)怪怪的，搞的自己右手都一直不敢隨便伸出來(lái)，恰好可以問(wèn)一問(wèn)周老師。
余小爽就站在一班后面的最后一排，見(jiàn)周立文老師距離自己不怎么遠(yuǎn)，便一個(gè)小碎步上前走去，有所疑惑的問(wèn)道:“周老師，有些問(wèn)題我不懂，可以問(wèn)問(wèn)你嗎？”
周立文老師看著緩緩走到自己身邊來(lái)的余小爽，若有所思地醞釀一番時(shí)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
的確，后山林的一些事情，周立文老師也在私底下問(wèn)過(guò)一些參加的那些同學(xué)，他的舉動(dòng)確實(shí)出乎了眾人的預(yù)料。
“之前也是我沒(méi)有好好觀察這孩子，雖說(shuō)這孩子天賦不及他人，但是他一顆本質(zhì)醇厚的心，值得人所贊揚(yáng)?！?p> 周立文略帶賞識(shí)的眼光打量了一下站在自己眼前的這位少年，雖不及那些世家子弟的花花公子般帥氣，但是他的面孔也還算英俊，臉龐清秀，氣宇軒昂。
雖是十幾歲的年紀(jì)，但見(jiàn)他細(xì)胳膊細(xì)腿的，骨瘦如柴般的身材，和那臉上看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良的面容，一眼望上去，就像是飽經(jīng)風(fēng)霜吃過(guò)了很多苦的人。
當(dāng)然，周立文老師心里也明白，畢竟身為這個(gè)班的班主任，他也看過(guò)學(xué)生的一些學(xué)籍檔案。
除去班級(jí)里面的一些貴族豪門世家子弟，就相比普通的世家子弟來(lái)說(shuō)，余小爽檔案上面記載著的借寄在自己的叔叔家，進(jìn)校學(xué)習(xí)。
但是根據(jù)周立文老師所了解的一些相關(guān)情況，他那位住在都城偏遠(yuǎn)郊區(qū)的那位叔叔家里情況也不是特別的好，只不過(guò)比起一些平常人家里的經(jīng)濟(jì)情況來(lái)說(shuō)，略微好那么一點(diǎn)。
但是若要比上其他的普通世家子弟的那些學(xué)生，余小爽在這個(gè)班級(jí)，甚至整個(gè)學(xué)院，他的個(gè)人關(guān)系都是最低的。
這也是為什么一進(jìn)學(xué)院里面，會(huì)有人把他當(dāng)做一個(gè)土包子一樣來(lái)鄙視的原因，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，大部分人以著裝身份和形象來(lái)辨別其人的身份權(quán)貴。
有名的人自然一眼便可以望出他是哪家的名門貴族，而有的人看其著裝，一眼就可以確定是什么貨色。
也正是因?yàn)橹芰⑽睦蠋熋靼走@一點(diǎn)，所以才看見(jiàn)這孩子沒(méi)有被世俗送擊倒，反觀還在修煉之路上有著一個(gè)積極求學(xué)的心態(tài)，這不由得使身為班主任的周立文老師也眼前一亮。
“孺子可教也?！?p> “嗯？”余小爽有點(diǎn)茫然，剛剛他說(shuō)的話自己沒(méi)有聽清楚。
“周老師，你剛剛說(shuō)什么？”
“有什么問(wèn)題盡管問(wèn)吧，你所不明白的，老師會(huì)解答你的疑惑?！?p> 余小爽有點(diǎn)不知所措，見(jiàn)周老師既然是個(gè)這么熱心腸的人，一時(shí)間還有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
抓耳撓腮的像個(gè)猴子似的，撓了撓自己的頭發(fā)，搞得周老師也在心里面疑惑著:“難不成身上長(zhǎng)了虱子嗎？”