上語文早自習(xí)，同學(xué)們都在忙碌的背誦古詩(shī)詞。
雖然高考古詩(shī)只占了六分，但這是看的見的六分，自然是需要努力背誦了。
而我自然在背涌的行列之中，在背誦中早自習(xí)時(shí)間過半，我也有些餓了。
從書包里拿出來在校門外買的早點(diǎn)，開始邊看邊吃，全然沉侵在了食物的世界里。
中途因?yàn)榭诳蔬€喝了幾次水，早點(diǎn)完全吃完的時(shí)候，距離早自習(xí)下還有兩分鐘。
本以為這件事和往常一樣輕描淡寫，但是語文老師卻是看在眼里。
?。ㄕZ文老師的一大愛好便是寫些小短之和古文，當(dāng)然也有些散文）
語文老師并沒有阻止，而是拿出了筆，在紙上寫起了小敬文名字叫作“優(yōu)雅的早餐”。
?。ā?dú)你身在其中，面包，水杯，紙巾，你優(yōu)雅的...)
具體我記不清了，但當(dāng)時(shí)語文老師在全班面前念起的時(shí)候是引起了陣陣大笑。
雖然說的是我，但我依舊覺得好笑。
（而且不禁佩服老師扎實(shí)的寫作功底）
我還差得遠(yuǎn)呢！
(老師這樣讓我面臨之后在語文早可上吃不吃的抉擇，但是吃還是勝過了其它，我并沒有改掉這一習(xí)慣）。
高中三年并沒有給老師們留下什么太好的印象，成績(jī)不撥尖，活動(dòng)不積極。
但也沒留下壞印象，沒有得過什么榮譽(yù)，也沒有犯過什么大違記。
只是學(xué)校沒有明文規(guī)定總體不大贊同的小問題，我倒是犯了不少，但老師們大度沒有和我計(jì)較
?。▽?duì)這，我是頗感幸運(yùn)和感謝的）
嗜嘻，^_^