卡卡西回想了下，當時菜雞互啄的場景。
不行，辣眼睛。
“呃，其實你們?nèi)皇谴虻陌虢锇藘蓡?？?p> 秀吉蒙了。
佐助過于丟人，并沒有像原著忍校那樣吊打鳴人，我們?nèi)穗u確實是打的有來有回。
幸好傍邊鳴人想到佐助那一拳擊退了他幾步，補充說：“卡卡西大叔，我們是二打一還打成這樣。而且我看佐助他的動作有模有樣，比我和秀吉的打法強多了?！?p> 卡卡西咸魚的語氣，讓鳴人潛意識認為卡卡西是個大叔，而卡卡西聽到后，內(nèi)心又向大叔的心態(tài)邁進一步。
“如果是這個，那是因為他父母開始給他忍術(shù)啟蒙了。”
家族忍者和平民忍者最大的區(qū)別就在這里，平民是玩到六歲才開始學習忍術(shù)，而家族忍者則給自己的孩子開小灶，即忍術(shù)啟蒙。用秀吉的話來講，就是幼兒園忍者版。
原著里家族忍者的強者，如宇智波鼬，就1年讀完6年的忍校課程，7歲忍校畢業(yè)。
而且也不是所有家族忍者都進入忍校學習，更多的是在家學完忍校的全課程。
讓族長兒女進忍校學習更多是政治任務，表達木葉村平民忍者和家族忍者之間的和諧相處。
“這不公平，怎么說我們也是木葉妖狐和木葉妖猴，忍術(shù)啟蒙也沒有，太丟木葉的臉面了！”
卡卡西看著在他面前抗議的猴子小鬼心想：木葉妖狐實至名歸，但你這妖猴是陪玩的，加上木葉是丟人。不，丟村子的臉面。
至于妖狐，寫輪眼下都能感受到那充沛的查克拉，啟不啟蒙都領(lǐng)先了大部分家族忍者了，意義不大。
除非，鳴人想要忍術(shù)啟蒙。
“三代爺爺為了木葉那么辛苦，沒有時間幫我們啟蒙是正常的。而且佐助那是爸爸媽媽幫他啟蒙……”鳴人說到后面，聲調(diào)也開始慢慢下降。
之后，則是一段沉默的回家之路。
卡卡西送回兩個小孩之后，第一時間就回來火影大樓，向三代目火影報告鳴人釣魚事件的始末。
三代目火影聽完了卡卡西的報告，讓卡卡西退下，自己一個人在火影辦公室慢慢思考。
忍術(shù)啟蒙對于人柱力而言是沒有必要的，不過鳴人說的“爸爸媽媽幫他啟蒙”，相當?shù)淖屓嗽谝獍ⅰ?p> 猿飛日斬靠在椅子上，吐出了一口煙。
如果我?guī)网Q人做忍術(shù)啟蒙那我豈不是和鳴人的關(guān)系更進一步？
想到這里，三代目露出了笑容。
這都是為了火的意志阿，但不能焦急，等下個月伙食費一起提吧，我可是很辛苦的火影大人阿。
……
鳴人家中。
兩人一到家，洗了個澡，就趴在了床上。
秀吉一邊按腳一邊埋汰鳴人：“鳴人，你還有其他釣魚地點吧？”
“啊？你還想釣魚？我以為你更在意的是忍術(shù)啟蒙?！?p> 秀吉吃了一驚，我應該隱藏的很好，鳴人怎么發(fā)現(xiàn)的？卡卡西有沒有發(fā)現(xiàn)？
對鳴人，秀吉沒想過拐彎抹角，日后的金大腿親兄弟，說話直接點不容易生分。
“你怎么發(fā)現(xiàn)的？”
“因為和你在一起，就知道你其實很喜歡忍術(shù)。有些時候我們聊天，聊到最后都是我一個人在說忍者的故事?！?p> 聽到這個原因，秀吉放心了，小孩子喜歡忍術(shù)罷了。
他最擔心被暗部質(zhì)疑學習忍術(shù)的動機不良。要是到時候被三代目老頭暗地里用了什么秘術(shù)，明面上提問為什么秀吉君這么想學忍術(shù)，秀吉就不好回答了。
當然，三代目火影大概率不會這么算計一個小孩，但做好應對準沒錯。
秀吉居心不良算不上，但確實有些說不出口的私心。
秀吉的金手指不是個系統(tǒng)，而要自己動手開發(fā)，但如何開發(fā)也是個問題。
據(jù)秀吉分析，具體是回顧龍珠劇情，賽亞人血脈也就是超級賽亞人變身，必須先通過修煉達到一定的基礎(chǔ)素質(zhì)，然后用一種極端的情緒激發(fā)。
而在火影世界修煉繞不開查克拉提煉術(shù)。
以前沒機會只能自己做體能鍛煉，現(xiàn)在雖然等到六歲進忍校會教，但秀吉不想等。
于是，在路上秀吉大膽說出卡卡西是火影派來的，目的就是合情合理的提出疑問，引出修煉的話題。
“原來如此。但你不也很在意嗎？”秀吉反問。
“呃，你怎么發(fā)現(xiàn)的？”
秀吉笑道：“因為我們每次聊天聊到最后，你都在說忍者的故事啊?！?