隨后幾日，白云樓甚是悠閑，練練排云掌，看看閑書(shū)，每晚日常修煉，識(shí)海已拓展到近四丈方圓。
識(shí)海內(nèi)的先天之氣增多不少，小周天運(yùn)轉(zhuǎn)的愈發(fā)順暢，天眼通在三丈內(nèi)，已到了洞察入微之境。
十二經(jīng)絡(luò)中的手少陰經(jīng)脈竅穴徹底貫通，此脈一通，這兩日白云樓睡眠大大改善，收功后很快就能酣然入睡，早起時(shí)更覺(jué)神清氣朗。
更為驚喜的是，此脈貫通后，不用再將寶材敷于額頭汲取五行靈力，只需將其握于掌心，便能輕松吞納。
這兩日間，白云樓已將金精石內(nèi)的靈氣吞噬一空，神識(shí)增強(qiáng)的同時(shí)也蘊(yùn)養(yǎng)出了一縷鋒銳的金精之氣。
修煉之時(shí)，還摸索出了先天之氣的另一用法，先天之氣竟然可以輔助蘊(yùn)養(yǎng)五行精氣。
僅僅兩日工夫，便將吞噬來(lái)的木精之氣和金精之氣都蘊(yùn)養(yǎng)大了好幾圈。
金精之氣有所增強(qiáng)后，白云樓按流云道經(jīng)所載法訣，手握龍鱗劍，嘗試將神識(shí)緩緩灌入。
果然，有了金精之氣為引，神識(shí)順利灌入龍鱗劍，一番煉化之后，劍身好似化作手臂的一部分。
再次揮劍，有種如臂使指的感覺(jué)。
白云樓將龍鱗劍置于一丈開(kāi)外，劍身內(nèi)的神識(shí)和本識(shí)間，有如風(fēng)箏的絲線，雖然飄渺卻延綿不絕。
嘗試運(yùn)轉(zhuǎn)御劍法訣，龍鱗劍卻只能在原地鳴顫，觀瞧此般異象，白云樓不僅毫無(wú)氣餒之感，反倒十分振奮。
暗道只要自己的神識(shí)足夠強(qiáng)大，再多吞噬一些金精之氣，傳說(shuō)中的御劍之術(shù)指日可待。
流云道經(jīng)有言，御劍需要強(qiáng)大的神識(shí)和修為，至少也要筑基期才能小成，而自己有著異變的神識(shí)和先天之氣，應(yīng)該有望在凝氣期御劍入門(mén)，算是離向往的大自在境界更近一步了。
終是到了書(shū)院開(kāi)院之日，一大早，白云樓穿戴整齊，心情舒暢，精神抖擻地走出房門(mén)。
剛到院中，對(duì)面的精舍也走出一人，十三四歲一少年，個(gè)頭不高，身寬體胖，白胖的臉蛋，一身寬大院服。
看見(jiàn)白云樓，當(dāng)即高興的一蹦一跳跑過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)道：“白大哥，你也起床了，太好了，一起去書(shū)院山頂廣場(chǎng)吧?！?p> 白云樓點(diǎn)頭應(yīng)聲，就與這個(gè)白胖少年一邊閑聊一邊往山頂行去。
這小胖子是昨日入住的小院，入住的時(shí)候還跑過(guò)來(lái)敲門(mén)和白云樓打個(gè)招呼，順手送了一大包美食糕點(diǎn)。
白云樓自是不客氣的收了，與其閑聊了好一陣。
小胖子名叫南宮飛揚(yáng)，家在東海郡府城，是東?？び忻奈鋵W(xué)世家。
白云樓之前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)南宮世家，據(jù)說(shuō)族內(nèi)高手如云，不過(guò)據(jù)這個(gè)小胖子自己所述，他是家族中的武學(xué)廢材，練啥都廢，還特費(fèi)。
極品藥材吃了不少，武功沒(méi)練成，這身材倒是吃的越來(lái)越寬了。
于是被他老爹趕到書(shū)院來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)商之道，學(xué)成后回去接手家族生意。
白云樓聽(tīng)得也是一陣唏噓，世家就是世家，有底氣，家族生意都只是用來(lái)練手的。
兩個(gè)人一邊閑聊一邊向山頂廣場(chǎng)而去，這小胖子有些自來(lái)熟，說(shuō)的興起，當(dāng)真是舌綻蓮花，大吹法螺。
得意的說(shuō)起他家池子里養(yǎng)的錦鯉，條條二尺多長(zhǎng)，遍體金黃，還說(shuō)上次吃了一顆龍形草藥后，一夜之間體型壯實(shí)了一圈。
白云樓用手拍了拍胖子厚實(shí)的后背，笑著道：“果然壯實(shí)，莫非肉身大成了?！毙∨肿訕?lè)的一陣哈哈大笑。
一路上不少學(xué)子都是著裝整齊，神情肅穆，看見(jiàn)這兩個(gè)毫無(wú)顧忌的嬉笑閑聊，都是皺眉躲著，快兩步走開(kāi)。
小胖子不以為然地說(shuō)道：“不就是一個(gè)小小入院試嘛，都緊張個(gè)什么?！?p> “飛揚(yáng)師弟，你了解入院試的詳情？”白云樓好奇問(wèn)道。
小胖子南宮飛揚(yáng)拍拍胸口道：“那是當(dāng)然，書(shū)院里可有我的眼線?！?p> “入院試其實(shí)就是講一下自己喜好的課目，如果擅長(zhǎng)什么技藝，可以在考察的先生面前演示一番就好，一般先生會(huì)推薦相應(yīng)的幾個(gè)課目，最終選什么課目還是學(xué)子自己決定?！?p> 說(shuō)話間，白云樓兩人已經(jīng)走入廣場(chǎng)，到了地頭，兩人也收斂心性，默默站定靜候。
辰時(shí)一至，書(shū)院響起三聲清脆悅耳的鐘聲，伴隨鐘聲，一行身著玄衣的先生教習(xí)沿著中間讓出的空道緩步走上高臺(tái)。
待得眾人站定，當(dāng)中走出一位精神矍鑠的鶴發(fā)老者，這老者正是新麓書(shū)院的山長(zhǎng)，只聽(tīng)其長(zhǎng)聲喝道：“靜！”
廣場(chǎng)內(nèi)肅然一靜，山長(zhǎng)繼續(xù)朗聲道：“陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，看爾等三百余學(xué)子，少年英氣，朝氣蓬勃，正是十年寒窗奮展翅，鵬程萬(wàn)里今朝始?！?p> 說(shuō)道這里稍稍停了一下，隨后山長(zhǎng)一振衣袖高聲道：“開(kāi)院！”
“自今日起，爾等皆是新麓書(shū)院的學(xué)子，吾乃書(shū)院山長(zhǎng)，今日授這書(shū)院第一禮?！?p> 山長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)高臺(tái)上的石碑，兩側(cè)的教習(xí)先生立在山長(zhǎng)身后兩側(cè)。
驀然間，山長(zhǎng)兩袖一振，雙手平舉向前，掌心向下，雙掌微疊，躬身道：“禮敬書(shū)院歷代先輩，英魂永存?！?p> 接著向左側(cè)石壁同樣躬身一禮：“禮敬書(shū)院院規(guī)，守院規(guī)，亦是守心間之規(guī)?！?p> 最后，轉(zhuǎn)身向右側(cè)石壁躬身一禮：“禮敬先賢，留跡傳承，薪火相傳?！?p> 所有先生學(xué)子皆隨山長(zhǎng)行禮附言，入院禮成。
開(kāi)院禮畢，山長(zhǎng)吩咐總教習(xí)在臺(tái)上給學(xué)子詳述一下院規(guī)和課業(yè)細(xì)則。
院規(guī)白云樓大致已經(jīng)了解，課業(yè)細(xì)則還是聽(tīng)得仔細(xì)了些。
書(shū)院三年一個(gè)周期，共設(shè)課目二十余，三年內(nèi)成績(jī)?nèi)胍疑喜潘憬Y(jié)課。
若是三年都無(wú)法結(jié)課，要么另謀出路，要么留在書(shū)院半工半讀。
再三年若還是一無(wú)所獲，書(shū)院便會(huì)將其遣返回鄉(xiāng)，不過(guò)畢竟是書(shū)院出來(lái)的學(xué)子，教個(gè)幼學(xué)還是可以的。
正思量間，高臺(tái)上一眾教習(xí)先生已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)介紹起各自所教之課目來(lái)。
細(xì)聽(tīng)之下，白云樓不由興致大增，一些本以為普通的課目，被授課教習(xí)一番詳述，這才了解到其精彩獨(dú)到之處。
當(dāng)真是五花八門(mén)，各有千秋，難怪那么多學(xué)子不遠(yuǎn)千里來(lái)書(shū)院受教。