第六十三章 妹妹被搶走了
第六十三章
方糖跳出來(lái)了，方糖又回去了。
當(dāng)然方雨來(lái)完全沒(méi)奈何，雖然方糖這個(gè)名字和那位方唐鏡很是相似。但對(duì)于方糖這樣一位可愛(ài)的妹妹，方雨來(lái)是不會(huì)忍心苛責(zé)她。就算是被靈氣入侵，成為只靠本能行動(dòng)的類妖獸存在時(shí)，只要有人能接納她，她重新恢復(fù)過(guò)來(lái)。
“她原名是廖不開(kāi)，是一個(gè)普通的高中生。”
方雨來(lái)將方糖的故事說(shuō)了。并不是作為廖天木父親的另一個(gè)女兒為主角的故事，而是以高中生廖不開(kāi)為背景的故事。在這個(gè)故事之中，并沒(méi)有因?yàn)樯矸莸氖滓蛐?yīng)而帶來(lái)的偏見(jiàn)。方雨來(lái)用的是“廖不開(kāi)”而不是“方糖”，更不是一個(gè)“她”字，自然更加容易讓人代入并且共情。
“在現(xiàn)實(shí)改寫(xiě)之前，廖不開(kāi)只是一個(gè)沒(méi)有爸爸，她媽媽一定要她叫阿姨，自身因?yàn)榘l(fā)育太早而被人認(rèn)為是出來(lái)賣的，并且經(jīng)常被騷擾的高中生而已?！狈接陙?lái)頓了頓，道：“在我看到她的時(shí)候，她已經(jīng)死了。作為一個(gè)學(xué)生從教學(xué)樓跳下去，那無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)校，對(duì)于她來(lái)說(shuō)都不是個(gè)好地方?！?p> “這樣的學(xué)校，還不如直接倒閉了?！?p> 方糖弱弱地拉著方雨來(lái)：“其實(shí)也是我學(xué)習(xí)不好，只能考到這樣的高中?！?p> “也的確如此?！狈接陙?lái)毫不客氣地說(shuō)道：“我在小學(xué)是因?yàn)榘l(fā)育太晚，個(gè)子是最矮小的一個(gè)，所以經(jīng)常受到欺負(fù)，這一點(diǎn)到了初中依舊沒(méi)有該改變。原本我只是想通過(guò)打架來(lái)宣示我并不弱小，但后來(lái)我覺(jué)得，與其在嘲笑你的人面前證明你自己，不如去一個(gè)你能夠理解你的人的所在。
所以，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，然后考上了全市最好的高中——雖然也是墊底，以致于大學(xué)也是普通的一流大學(xué)。但是，已經(jīng)足夠讓我脫離那些人了。所以，如果你感覺(jué)受到欺負(fù)，那么你學(xué)習(xí)就對(duì)了。就算老師不在意你這個(gè)優(yōu)等生，那么當(dāng)你考上優(yōu)秀的高中，周圍就也充滿低級(jí)趣味的家伙了。”
方糖聽(tīng)罷，雙眼帶著崇拜：“哥哥好厲害。”
女子高中生、妹妹、可愛(ài)性感。
帶著這幾個(gè)標(biāo)簽的方糖的這樣一句話，足夠讓方雨來(lái)飄起來(lái)了。
“哦？原來(lái)你是為了脫離那些可惡的人而考上的高中啊……”廖天木小惡魔般的聲音縈繞在方雨來(lái)的耳邊：“可是，十一年前那個(gè)想方設(shè)法要打聽(tīng)我要考的高中的人，到底是哪個(gè)家伙呢？”
“對(duì)啊，是哪個(gè)不要臉的家伙呢？”方雨來(lái)義正言辭道。
開(kāi)了一下玩笑，廖天木的情緒也是恢復(fù)了過(guò)來(lái)：“如果當(dāng)時(shí)我不去追求優(yōu)秀的話，或者你也不需要……”
方雨來(lái)立刻制止了廖天木的話：“錯(cuò)的只是大人，和你們無(wú)關(guān)?！?p> 廖天木意味深長(zhǎng)：“我們現(xiàn)在也是大人。我現(xiàn)在也是高中老師，我也不敢想象，如果是我的學(xué)生變成這樣，我的心會(huì)如何……”
“會(huì)如何？”方雨來(lái)打趣道。
廖天木可是個(gè)小暴脾氣，要是讓她知道學(xué)生遭到這種待遇，又還是二十多歲這種熱血教師的年齡，如果學(xué)生受到這樣的委屈，肯定是會(huì)鬧起來(lái)的。而方糖想要的也是很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)能夠接納和理解她的人，所以如果是廖天木的學(xué)生，方糖還是不會(huì)跳的。
可問(wèn)題是，廖天木是憑借著自己曾經(jīng)學(xué)生的身份和優(yōu)秀的成績(jī)，直接來(lái)母校實(shí)習(xí)然后就職。所以，想要遇到她，方糖就想要考到那最好的學(xué)校。而其實(shí)那些風(fēng)評(píng)很差的學(xué)校，其老師很可能就是當(dāng)年最瘋狂最搗蛋的學(xué)生。
廖天木瞥了方雨來(lái)一眼，然后很快就搶走了解語(yǔ)匕。
“這是我的妹妹。”廖天木理直氣壯道：“加上我是高中老師，她是高中學(xué)生，四舍五入我就是她的老老師。所以，現(xiàn)在開(kāi)始她由我來(lái)照顧?！?p> 猝不及防之下，解語(yǔ)匕被搶走了，方雨來(lái)正發(fā)懵著呢，陳熒熒卻在旁邊補(bǔ)刀：
“你這樣戀戀不舍，不是因?yàn)椤彀?，她還只是個(gè)孩子?。 ?p> 三個(gè)女人一臺(tái)戲，現(xiàn)在湊齊了一個(gè)戲班子，方雨來(lái)是不可能爭(zhēng)辯贏了。他只好說(shuō)道：“好歹解語(yǔ)匕也是一把自制裝備，雖然不是最好的材料。但也能夠比得上一般的法器了……”
說(shuō)著，一把短劍就扔到方雨來(lái)懷里。
“靈劍和奕劍?！狈接陙?lái)的驚呼聲之中帶著驚喜：“原來(lái)真的是她們，你怎么找到她們的？”
“被誤會(huì)，我只是在找自己的裝備時(shí)找到她們，然后買了下來(lái)?！绷翁炷镜哪槹桌锿讣t：“你可不要誤會(huì)，我可不是會(huì)買下有你氣味的東西收藏起來(lái)的癡女?！?p> 雖然很想要說(shuō)“欲此地?zé)o銀三百兩”來(lái)反駁一下，但是聯(lián)想到廖天木的第三金丹就是她們，也就是說(shuō)作為本命飛劍，這短劍在他沒(méi)有重新煉化的時(shí)候，是隨之能被廖天木所調(diào)動(dòng)的。
如果被收回去就不好了。
“你既然弄丟了她們，那么我找回來(lái)了，那么就是我的。現(xiàn)在只是用來(lái)和你交換而已，你可不要誤會(huì)，這可不是送給你的。”廖天木說(shuō)道：“不過(guò)也只有一把，另一把要讓我的金丹用來(lái)化形的。不過(guò)一把就比得上解語(yǔ)匕這自制裝備了，畢竟，怎么說(shuō)也是比得上魔劍的‘最終兵器’。”
90版本的《記錄的江湖之神兵利器》之中，放出來(lái)的信息就是神兵利器。而到了仙界之后，方雨來(lái)才明白這種神兵利器其實(shí)就是可成長(zhǎng)性綁定武器。因?yàn)槭墙壎?，所以出了本人之外的所有人使用過(guò)，其實(shí)都只會(huì)變成不能傷人的燒火棍。
廖天木能用，是因?yàn)殡p劍有兩個(gè)綁定位。
因?yàn)樯癖慕壎ㄐ枰海怯螒虻囊?guī)定是每個(gè)人只能夠綁定一項(xiàng)神兵。但不知道是不是什么BUG，這雙劍被認(rèn)定為兩件神兵，所以就只能找到廖天木，讓他幫助自己鑄造神兵。在這之后，他又向官方客服反應(yīng)了很多次，修改了錯(cuò)誤，這才讓兩個(gè)綁定人都變成自己。
原本應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題才對(duì)，可是因?yàn)閬?lái)到了真實(shí)的世界……