首頁(yè) 浪漫青春

緣之吻

家長(zhǎng)會(huì)

緣之吻 MLHM 2363 2020-11-21 10:00:00

  “利雨,下載進(jìn)度停在99%,其實(shí)和0%沒(méi)有什么區(qū)別,如果到不了100%的話(huà),我更喜歡0,至少我不會(huì)有所期待,你這話(huà)什么意思?”

  一大早,雪凌飛就在校門(mén)攔住我在問(wèn)。

  “沒(méi)有意思,你不明白就算了?”

  “那你和我說(shuō)明白???”

  “同學(xué),早讀了要關(guān)門(mén)了,你倆還進(jìn)不進(jìn)來(lái)?”

  看門(mén)的伯伯在叫我們,

  “上課了,不明白,問(wèn)居沐兒和居靈兒,她倆是過(guò)來(lái)人,明白多了!”

  我沒(méi)有理雪凌飛,回班級(jí),雪凌飛在后面慢慢跟著,

  一個(gè)上午,雪凌飛在無(wú)精打采的上著課,中午我實(shí)在忍不住看他那樣子,

  因?yàn)橄挛?,廣島中學(xué)的男籃會(huì)來(lái)東江中學(xué)進(jìn)行5強(qiáng)入門(mén)賽,如果雪凌飛還是無(wú)精打采,那肯定會(huì)影響比賽。

  下課了,看同學(xué)們先吃飯(家離學(xué)校超過(guò)5公里中午可以在學(xué)校吃一頓)去了,我坐在他旁邊,

  “吃午飯了,”

  “你吃吧,我沒(méi)心情吃,”

  “你干嘛了,”

  “你說(shuō)呢?”

  “你一個(gè)大男人,耍什么小姐脾氣,走,我們吃飯去吧?”

  雪凌飛望著我,

  我硬拉著他到學(xué)校飯?zhí)贸燥垺?p>  “你昨天的話(huà),到底是什么意思嗎?”

  “什么意思,現(xiàn)在不重要,中學(xué)生不可以談戀愛(ài),”

  “可我,喜歡你,”

  “喜歡,不是愛(ài),”

  “那我也愛(ài)你,”

  “那等到讀大學(xué)時(shí),你再說(shuō)愛(ài)我吧,”

  “好!”

  讀大學(xué),我和雪凌飛,在今天之前,我想我和雪凌飛可能有未來(lái),可親爸甜言蜜語(yǔ)又把媽媽哄回家了。

  因?yàn)橛嗉业膲汛?,楊家和曾家,這一段說(shuō)不清道不明的老關(guān)系,總是以婚姻作為犧牲品來(lái)鞏固兩家在香州的地位。

  曾易欽的到來(lái),讓本來(lái)看到光明的雪凌飛,一下子希望破滅。

  “楊雨,”

  我望著曾易欽,

  “曾少,你不是在國(guó)外嗎?”

  “在出國(guó)前,來(lái)看看我的未來(lái)夫人,順便給你帶來(lái)生日禮物。”

  “我生日早過(guò)了,”

  “這禮物是補(bǔ)給你的,”

  “不用了,”

  “你還沒(méi)看,就說(shuō)不要了,過(guò)來(lái)看看,”

  曾易欽拉著我來(lái)到一輛全新的法拉利面前,

  “我不會(huì)開(kāi)車(chē),這車(chē)你還是自己開(kāi)吧,”

  同學(xué)們望著紅色全新的法拉利,都露出了羨慕的眼神。

  “上車(chē)吧,”

  曾易欽,開(kāi)著法拉利又來(lái)到了廣島大酒店,

  燭光晚餐和生日蛋糕,

  “謝謝,”

  “就只是謝謝,”

  “那還要什么,”

  他指了指嘴巴。

  “我不是和你一個(gè)世界的人,我的初吻只給我的愛(ài)人,”

  “我就是你的末來(lái)老公,”

  “是嗎,可惜的是,你不是,而且,我現(xiàn)在已不是楊家人了,所以我和你只是普通朋友而已,謝謝你的晚餐,把我忘了吧,我和你不同一個(gè)世界,不同一個(gè)世界的人走不到一起的!”

  我沒(méi)有要曾易欽的車(chē),對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還沒(méi)有18周歲考不了駕駛證,最主要的是我不會(huì)開(kāi)車(chē)。

  早上,還沒(méi)有到校門(mén),其它班級(jí)的多事同學(xué)就在說(shuō)閑話(huà)了,

  “了不起,小小年紀(jì),就有富二代泡了,”

  “那是人家有本錢(qián),我們羨慕不了,”

  我望了一下她們,快步進(jìn)入校門(mén)。

  “利雨,三班的曾易欽回來(lái)找你了?”

  “是啊,”

  “找你,干嘛?”

  “敘舊,”

  “那干嘛,不找我們?”

  “那是因?yàn)槟銈冇心信笥蚜?,?p>  “那你也有男朋友,”

  我望著雪凌飛,而居沐兒居靈兒望著雪凌飛,

  “所以我和他說(shuō)了,我有男朋友了!”

  雪凌飛笑了,居靈兒,居沐兒有點(diǎn)想哭。

  以前的愛(ài)情很純,喜歡就在一起!且基本能走到了禮堂!現(xiàn)在,基本卡在了房子與車(chē)子這一關(guān)!

  可能房子和車(chē)在我們班同學(xué)家里真的不算什么,因?yàn)楦叨?jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們班的家長(zhǎng)開(kāi)的全是好車(chē)。

  媽媽沒(méi)在東江市,所以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前我就和單斌校副,于沛老師說(shuō)了,我媽媽不來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  而我,小七,小米三人幫助于沛老師和其她班老師招呼家長(zhǎng)們,簽到,找位置坐,拿純凈水給他們喝。

  因?yàn)閷W(xué)生太多了,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校的老師們都像打仗似的。

  其實(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就三件事,學(xué)生在校的情況,在家情況,學(xué)習(xí)情況,要發(fā)揚(yáng)的要補(bǔ)救的。

  “小雨,”

  我望了一下叫我的地方,我沒(méi)有想到親爸和文秘書(shū)會(huì)來(lái)學(xué)校。

  “你來(lái)干嘛?”

  “開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和你的在校資料,”

  “我們?cè)谛YY料有問(wèn)題嗎?”

  “楊董,我到校長(zhǎng)室?guī)蜅钣晷〗愀鼡Q資料,”

  “好,你去吧,”

  “小雨,不是韓冰校長(zhǎng)說(shuō)今天高二級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我還不知道,你要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?!?p>  “媽媽?zhuān)辉跂|江市,我找誰(shuí)來(lái)開(kāi)?”

  “我啊,”

  “你,楊大老板,眼中不是只有錢(qián)嗎,還有親情嗎?”

  “小雨,錢(qián),對(duì)爸來(lái)說(shuō),怎么可能重要過(guò)你和你媽媽?zhuān) ?p>  大會(huì)議開(kāi)完會(huì)就回到各班教室和老師交流。

  不過(guò)親爸到教室時(shí)于沛老師和其她家長(zhǎng)都在教室了。

  “你好老師,我來(lái)遲了,”

  “這位先生是,”

  “我是楊雨的家長(zhǎng),”

  “楊雨,”

  于沛老師望著親爸,

  “那這位先生先自我介紹一下,順便交流對(duì)孩子的教育問(wèn)題?!?p>  “尊敬的老師,各位家長(zhǎng):大家好!我是楊雨的爸爸,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

  能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說(shuō)實(shí)話(huà),在孩子的家庭教育方面,我的確沒(méi)有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對(duì)孩子的教育問(wèn)題,那我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧!下面我針對(duì)楊雨的情況,談一下自己在教育孩子過(guò)程中不太成熟的體會(huì)。

   1.孩子今天的成績(jī)與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的教育是分不開(kāi)的,同時(shí)我在家里也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多看書(shū)多動(dòng)腦子多提出問(wèn)題,并且同孩子一起克服各種來(lái)自生活和學(xué)習(xí)的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會(huì)的問(wèn)題一定要問(wèn)會(huì)了才行。

  2.多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通!”

  很多話(huà),都讓爸,說(shuō)完了,于沛老師也沒(méi)有什么好說(shuō)了,而其她家長(zhǎng)更是早早的想走了。

  看其她家長(zhǎng)都走了,于沛老師才和爸說(shuō),高二(1)班沒(méi)有楊雨只有利雨,

  “你好,老師,從明天開(kāi)始就有了,我讓我的秘書(shū)到韓冰校長(zhǎng),那里更改利雨的在校資料?!?p>  不一會(huì),文秘書(shū)就從校長(zhǎng)室過(guò)來(lái)了,

  “楊董辦好了,楊小姐,你的??ê蜕矸葑C,”

  我不情愿的接過(guò),文秘書(shū)給我的身份證和校卡。

  于沛老師望著我和親爸還有文秘書(shū),因?yàn)樾iL(zhǎng)辦公室的秘書(shū)也姓文?

  “于老師,要不要一起,吃午飯,”

  “謝了,我在學(xué)校吃午飯,”

  “那以后,有機(jī)會(huì),一起吃個(gè)飯吧,小雨,吃午飯去,”

  親爸拉著我,來(lái)到他的加長(zhǎng)林肯面前,司機(jī)馬上幫我們開(kāi)門(mén)。

  以前親爸出門(mén)都是開(kāi)他的保姆車(chē)出門(mén),今天怎么那么高調(diào)開(kāi)新車(chē)出門(mén)了。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南