050 有什么話去局里說
如果不是天才男生提到這件事，陳旭都忘了自己微信好友列表里躺著一位不愛發(fā)動(dòng)態(tài)也不愛給別人點(diǎn)贊的陌生姐姐。
他也沒想過跟對(duì)方聊天，因?yàn)椴恢缽暮握f起。
他對(duì)對(duì)方的好奇僅僅是關(guān)于一個(gè)天才的姐姐到底是什么樣子的遐想。
所以加了這個(gè)天才姐姐一個(gè)多星期，他都沒點(diǎn)開和對(duì)方的聊天頁(yè)面。
在金嫻看來(lái)，這就是以退為進(jìn)的拙劣撩妹手段，她見得多了，少見的是，陳旭這家伙竟然能忍這么久。
再上課的時(shí)候，坐在臺(tái)下的金嫻看著臺(tái)上的陳旭，總是忍不住去想：這家伙真能裝。
陳旭面對(duì)金嫻，總覺得她冷漠的眼神中多了一些自己看不明白的意味，伊娃也分析不出來(lái)。
隔天，陳旭因?yàn)轫?xiàng)目機(jī)器問題找上了李老師的辦公室。
李老師辦公室門沒關(guān)，陳旭走到門口附近就聽到里邊有人跟李老師說話。
陳旭便站在門口等了等。
不經(jīng)意間聽到了里邊的對(duì)話，說話的人他認(rèn)識(shí)，就是昨天和他比賽的高博士。
高博士似乎是想讓李老師出面，讓陳旭賠他的機(jī)器人，理由是陳旭違反機(jī)器人屆約定俗成的規(guī)定，使用大殺傷性軍事武器。
陳旭見他們的談話涉及到自己，便也不躲著，直接出站在門口敲了敲門。
李老師看到門外的陳旭，又看了看一臉憤怒的高博士，便伸手招陳旭進(jìn)來(lái)。
李老師大概復(fù)述了高博士剛才的話，陳旭默默聽完。
他問了一句：
“高師兄的機(jī)器人大概多少錢？”
聽陳旭這么問，高博士以為陳旭有賠錢的打算，臉色稍微好看一些，回答說：
“前前后后大概投資了十萬(wàn)塊，現(xiàn)在啥都不剩了?！碧岬竭@個(gè)，高博士還是一臉的心疼。
陳旭有些驚訝：
“都趕上一輛普通家用轎車的價(jià)格了，怪不得那么高級(jí)。”
高博士不管陳旭語(yǔ)氣里有沒有嘲諷的意思，他嚴(yán)肅說道：
“你至少得賠我五萬(wàn)塊?！?p> 陳旭點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：
“合情合理，似乎我沒有拒絕的理由?！标愋裆晕⑼ｎD一下，高博士臉上馬上就要掛上笑容了，陳旭卻陡轉(zhuǎn)彎：
“但是我沒錢賠給你?！?p> 高博士憤怒道：
“你開著奔馳amg，那輛車我查過了，值六十多萬(wàn)，你說你沒錢？”
李老師聽了也有些驚訝地看向陳旭，沒想到陳旭這個(gè)本科生這么有錢。
陳旭一臉的苦惱：
“就是買了這輛車我才沒錢的嘛，現(xiàn)在一個(gè)月養(yǎng)車就要五千塊錢打底?！?p> “你唬誰(shuí)呢，沒錢不能賣車嗎？”高博士有些激動(dòng)。
陳旭卻忽然把矛頭轉(zhuǎn)移到李老師身上：
“要賠也是李老師賠，是他非要組織我們倆進(jìn)行這場(chǎng)比賽，還跟我說沒什么注意事項(xiàng)，什么裝備都可以用?！?p> “??？”李老師一臉茫然，他不記得自己說可以用軍事武器啊。
見高博士一臉委屈和陳旭的無(wú)賴，李老師嘆口氣，問道：
“小高呀，你平時(shí)哪來(lái)那么多錢不斷改裝那個(gè)機(jī)器人？”
高博士解釋說：
“大多都是我參加各種機(jī)器人比賽賺的獎(jiǎng)金?！?p> 李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：
“既然他被毀了，那就說明他不夠完美，你還記得初始版機(jī)器人花了多少錢裝備出來(lái)的嗎？”
“大概三千多塊錢?！备卟┦炕貞浾f道。
李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)循循善誘：
“當(dāng)年愛迪生手稿被燒，后來(lái)他重新開始一個(gè)月就造出來(lái)了電燈泡，我就給你三千塊錢，給你一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)?！?p> 高博士臉憋得通紅，最終只能答應(yīng)下來(lái)。
一旁的陳旭目睹李老師一步步讓高博士妥協(xié)，驚為天人，感嘆不愧是博導(dǎo)，把學(xué)生吃得死死的。
李老師打發(fā)走高博士，詢問陳旭有什么事情。
陳旭說道：
“李老師，你給我的賬號(hào)登陸不進(jìn)去了，沒法用服務(wù)器上的計(jì)算了，是不是有人插了你的隊(duì)?！?p> 李老師搖搖頭：
“沒人有比我更高的權(quán)限啊。”說著，他看了一眼手機(jī)，想起來(lái)說道：
“今天月初三號(hào)，是超級(jí)計(jì)算機(jī)慣例維護(hù)時(shí)間，等到下午就可以用了?！?p> “好嘞?！标愋駵?zhǔn)備走，李老師叫住他，交代他一件事：
“你知道咱們國(guó)家對(duì)管制武器監(jiān)管得有多嚴(yán)格，以后那些危險(xiǎn)玩具少玩?！?p> “知道了?！标愋顸c(diǎn)點(diǎn)頭。
很明顯，李老師的擔(dān)憂是對(duì)的，沒等陳旭下次犯事，警方就派人來(lái)了。
陳旭看到派出所一行人趕到他所在的實(shí)驗(yàn)室，猜到有人把他給舉報(bào)了，大概率是高博士。
他使眼色讓學(xué)長(zhǎng)林邦去把李老師給叫過來(lái)，他自己跟警方周旋：
“請(qǐng)問，你們有啥事？”
警方來(lái)人中為首的一位拿出警員證，然后說道：
“我們接到舉報(bào)，說你在昨天使用武器，沒有經(jīng)過報(bào)備，跟我們回局里一趟，寫個(gè)筆錄吧。”
陳旭自然是不能跟他們回去的，不說會(huì)不會(huì)留下案底，就是大庭廣眾下被警車帶走對(duì)他負(fù)面影響非常大，不知道的還以為他是啥恐怖分子。
陳旭解釋說道：
“我是金陵理工大學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)校軍工學(xué)院有測(cè)試軍事武器的權(quán)限，我昨天是和院里師兄一起測(cè)試的，遵循正規(guī)手續(xù)，而且用的也只是個(gè)測(cè)試模型?！?p> 警察指著地面說道：
“這里不是金陵理工大學(xué)，你在金陵大學(xué)使用管制軍事武器沒有經(jīng)過報(bào)備就是違法行為?！?p> 陳旭很無(wú)奈，他知道自己不占理，金陵理工大學(xué)測(cè)試武器按規(guī)定是要在金陵理工大學(xué)報(bào)備區(qū)域范圍，超出就是違規(guī)。
現(xiàn)在他只能盡量拖延時(shí)間，等李老師過來(lái)。
“有什么話到局里說吧?！本L(zhǎng)打斷陳旭后邊的話，示意身后兩名警員上來(lái)。
陳旭這時(shí)看到警員都配備了手槍，知道這次拘傳不是普通出警，便打消了再拖延的念頭，準(zhǔn)備老老實(shí)實(shí)跟警察叔叔走。
“等一下。”李老師的聲音適時(shí)響起，陳旭心里大喜，他看著小跑過來(lái)的李老師，像見到了救星。
“我是這邊的老師，我能拿出來(lái)金陵大學(xué)測(cè)試軍事武器的報(bào)備手續(xù)?！?p> 陳旭和警察都是一愣。
警察伸手：
“拿出來(lái)看看?！?p> 李老師說道：
“不在我這里，手續(xù)都是校長(zhǎng)經(jīng)手的，我給校長(zhǎng)打個(gè)電話，您稍等?！?p> 警方聽到金陵大學(xué)的校長(zhǎng)都牽涉其中，神情凜然，隊(duì)長(zhǎng)正色道：
“行?！?p> 陳旭見李老師把校長(zhǎng)都搬出來(lái)了，有些驚訝。
國(guó)內(nèi)這些985院校的校長(zhǎng)都是在編高官，尤其是金陵大學(xué)這個(gè)中南第一院校，
陳旭看李老師打電話時(shí)候的云淡風(fēng)輕，對(duì)李老師在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的地位有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)他也因?yàn)樽约旱氖虑轶@動(dòng)了校長(zhǎng)有些惴惴不安。
“不知道金陵大學(xué)這邊的校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)出面保我?！?