自從爺爺為我打開了后院這扇緊鎖的大門以后，我便被要求搬到這個廟里來居住。
環(huán)境不錯，設(shè)備齊全，也可以有自己的房間，不需要再去搶學(xué)校宿舍的公共衛(wèi)生間和公共浴室了。唯一多出來的工作就是要負責(zé)廟里的衛(wèi)生。其他倒還好，但后院那一大塊地方實在是很麻煩，特別是棵大到不正常的櫻花樹，簡直就是二十四小時在不間斷地落花瓣，一天掃八百次都掃不干凈。
如果只是掃地也就算了，偏偏還有除掃地以外的麻煩，比如此刻……
“你真是沒用啊！”
樹枝砸在了我的額頭上，我沒有理睬，繼續(xù)掃著地。
“你真是沒用啊！”
又是一根樹枝，再一次精準地砸在了我的額頭上，實在是有些忍無可忍的我把手上的掃把扔到了地上。
“你有完沒完??！”
一堆碎樹枝朝著我的臉上砸了過來，我揮手甩開，然后從地上抓起一把泥土也朝著坐在樹杈上的櫻寧砸了過去。她并沒有閃避，只是像個魔法師一樣輕輕揮了揮手指，那坨泥土就像被地心引力牽引住一樣，徑直落回到了地上。
我下意識地轉(zhuǎn)身想跑，卻被搶先一步從樹上跳下來的櫻寧砸中，摔了個狗啃泥的趴倒在了地上。
“竟然敢朝自己的母親扔泥塊！”
“是你先砸我的好吧！”
“我是你母親，我砸你可以！你砸我不行！”
“什么母親啊！你就是個妖怪而已好吧！而我是人類！”
“誰告訴你你是人類了??！”
……
空氣突然安靜了一下，我和櫻寧都沒再說話。不知道櫻寧是再想些什么，反正我的沉默是因為：我在分析著櫻寧的這句話。
“你的意思是……我……不是人類??？”
在我問出這句話后，空氣再次安靜了下來。
然后，一個手刃劈中了我的后腦勺，把我震的有些發(fā)暈。
“別岔開話題！誰允許你朝我扔?xùn)|西的！”
“說了是因為你先砸的我！”
“我是你母親，我砸你可以！你砸我不行！”
“……”
感覺又吵回原點的我意識到，這個時候與其再據(jù)理力爭什么的，還不如乖乖裝死。于是我干脆把臉埋在雙臂間，無論櫻寧怎么戳我的后腦勺，我都不予理睬。
“喂喂！臭小子你可別想裝死！你說清楚這件事你打算怎么處理？”
“我能怎么處理？這種事情就算報警警察也不會管?。》炊菆缶娜擞锌赡鼙灰浴畬め呑淌隆蛘摺速M公共資源’這種理由抓進去?！?p> 我努力地像通過翻身把櫻寧從我的背上掀下去。但明明只是一個纖弱的女孩，此刻的櫻寧卻將我的雙肩死死地摁在地上，展示出一種“泰山壓頂”的壓迫感。
“蝶依當(dāng)年給你喂過奶！”
“……”
我一愣，腦子里突然閃現(xiàn)了與蝶依初見的場景。注意力不受控制地聚集到了蝶依身上的某個特殊部位，我一下子就覺得臉頰火熱，但下一秒我那股熱浪很快下去了。
“你少騙我！她難道生過孩子嗎？沒孩子哪來的奶水！”
櫻寧一個頭槌正中我的后腦勺，我只感到兩眼發(fā)黑，差點兒就暈了過去。
“你想什么呢！她給你喂得牛奶！”
我又一愣，但很快就再一次的回過神來，“少來！如果她真的給我喂過奶，怎么會不知道你有一個兒子？……不對，應(yīng)該說：她怎么可能會對我一點兒映像都沒有！”
壓迫著我雙肩的力量突然變小了許多。
“你沒話說了吧！”
“我沒有騙你……”櫻寧的聲音很輕，卻出人意料的堅定，“蝶依她只是不記得你了……她不記得你是因為……”
櫻寧的回答被打斷了。
“你這是正在午休嗎？”
一個略覺耳熟的聲音，我愣了好一會兒才遲疑著抬起頭。
是后山遇到的那個中年男子，也是那群抓蝴蝶的人的頭。
“呃，沒有，我只是……在做俯臥撐……”
一邊說一邊比劃著的我，終究沒能靠雙臂把坐在我背上的櫻寧一并給撐起來。
“你還能下來啊？”
“下來？”原本正欣賞著櫻花的男人有些奇怪地朝我轉(zhuǎn)過臉來，“我并沒有爬上去?！?p> “啊，不是，沒什么……請問怎么稱呼？”
“你喊我老高就行了，是江東大學(xué)生物系的一名老師?！?p> 掙扎了好一會兒，總算是把坐在我背上的櫻寧給推了下去，我掙扎著從地上爬了起來，“你好高老師，我叫李珠兒，木子李，珍珠的珠……”就在開口的那一刻我突然覺得有些不對勁。
高老師朝我眨了眨眼睛，朝我露出父親般的笑容，“珠兒？真是可愛的名字??！”他將視線轉(zhuǎn)向眼前那顆茂密的櫻花樹，“這棵櫻花樹可真漂亮，好像比之前我見到的時候又大了許多?！?p> “之前……老師你來過這兒？”
高老師點了點頭，“很多很多年前了，那個時候我還是個小孩子，比你還小，父母帶我上這兒來拜狐仙?！?p> 高老師的聲音變的很輕很輕，夾雜著滄桑的情感揉在其中。我轉(zhuǎn)過臉來，看著他的側(cè)臉，眼角的魚尾紋和鬢邊的白發(fā)都暗示了他年華的老去。
“高老師你們?yōu)槭裁匆ツ敲炊嗪?？它們可能也有屬于它們的感情?！?p> 原本不敢說出口的話竟也在不知不覺中脫口而出，或許是因為感受到眼前的這個中年男人其實是一個很不錯的人。
高老師愣了愣，他看著我再一次露出了笑容。
我被他這突如其來的笑容搞得有點兒尷尬，在加上櫻寧不停地在我們邊上蹦蹦跳跳地喊著“加油！說服他寶貝兒子！母親以你為榮！加油！”這種可笑的鼓勵，我覺得臉頰有些發(fā)熱。
“我這種想法是不是太可笑了……”
高老師搖了搖頭。
“不，一點兒也不。她們的確有屬于她們的感情，而且……”
高老師猶豫了一下，他伸手摘掉了自己頭上的帽子，用手理了理自己的頭發(fā)，重新將帽子戴好后，高老師用一種吟誦一般的語氣，低沉沉地補充道，“而且啊，她們都很溫柔。”
我只覺得有些發(fā)懵，蝴蝶有什么溫柔可言的，這話有什么深意嗎？
“對于普通人類來說，蝴蝶的確沒什么溫柔不溫柔的說法?！?p> 站在邊上的櫻寧象是看破了我的心思，她突然變得嚴肅了起來。在高老師的身前跪坐下來，然后抬起手，在高老師面前輕輕揮動了一下，應(yīng)該是在測試高老師能不能看到她。
“但對于詩人這類充斥著浪漫主義情懷的人來說，蝴蝶或許是溫柔的?！睓褜幏畔滦∈?，正襟危坐地注視著高老師的眼睛，“當(dāng)然，還有一種人也會得出這樣的結(jié)論……”
她深吸一口氣，一字一句地補充道：“那些曾見過蝴蝶擬人化后的人類……”
蝶依身穿鮮艷服飾朝我屈身行禮的畫面。
在這時毫無征兆地竄進了我的腦海之中。