知遇
第二天在學(xué)校的食堂吃飯，剛下課我就迫不及待地走到佁然的身旁，影期就跟在我的身后，冷期獨(dú)自一人默默的去了食堂，而我則像個(gè)小大人似的，敲了敲他的桌子：“哥哥，我們走吧?！薄澳銈?nèi)ツ陌?？帶我一個(gè)唄?！碑?dāng)時(shí)面對(duì)這突如其來(lái)的熱情，有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，還好及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，報(bào)以微笑：“我們要去食堂，如果你想的話，當(dāng)然可以。悅奇姐姐大大咧咧地沖著我們笑：“好啊，那我就不客氣了?！睈偲婧陀捌谪?fù)責(zé)帶動(dòng)氣氛，讓我們這倆不愛(ài)說(shuō)話的兄妹盡量活躍起來(lái)。走進(jìn)食堂，里面好干凈啊，地板簡(jiǎn)直可以照出一個(gè)人的樣子，食堂的桌子是四方格的，井然有序排列著，空氣中飄逸著不同種飯菜的香味。各種味道，各種花色，任你選擇。正如我們幾個(gè)不同的人很幸運(yùn)的走到了一起，這就是知遇。
我和影期坐在一起，佁然和悅奇坐在一起，圍著一個(gè)飯桌，殊不知冷期在一個(gè)不為人知的角落默默看著我。而我眼睛盯著佁然，苦苦地壞笑：“悅奇姐姐，我哥就這樣的，昨天的事，姐姐你千萬(wàn)不要介意呀?！睈偲婧孟裨谧雷酉峦低灯艘幌赂绺绲拇笸雀骸皼](méi)關(guān)系，我不介意。”佁然嘴里扒著飯，下身下意識(shí)地躲了一下，但還是知道躲避無(wú)效，還是乖乖被掐，佁然眼神中帶著哀怨瞪著她，好像在責(zé)怪自己的親妹妹暴露了，卻明明讓人感覺(jué)他們是“一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”很幸福的樣子。影期瞅著我壞笑著：“這兄妹倆，可真是個(gè)冤家?！彼娜撕貌蝗菀组_(kāi)始融合起來(lái)，穿著高跟鞋的林夢(mèng)泠“鐺、鐺、鐺”走了過(guò)來(lái)，對(duì)我一臉嫌棄地說(shuō)：“起來(lái)，我要坐這兒。”這時(shí)我眼神開(kāi)始有點(diǎn)兒不自然，流露出一些怯懦。還好，影期立馬開(kāi)始替我打報(bào)不平，站起來(lái)指著夢(mèng)泠，聲音又洪亮了一些：“憑什么?。俊眮倘灰贿厽o(wú)奈地?fù)u搖頭，一邊把勺子里的食物送進(jìn)嘴里：“有些人沒(méi)素質(zhì)就是沒(méi)辦法啊?！睈偲嬉矐崙坎黄降卣f(shuō)：“就是啊?！绷謮?mèng)泠看形式不占上風(fēng)，嘴里嘟囔著：“多管閑事。”還泄憤地踢了一下我的椅子，又在別的地方單獨(dú)扯了一個(gè)位子。影期狠狠地瞪了她一眼，又眼神關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我看著影期哥哥對(duì)我的關(guān)切，露出了不經(jīng)意的笑，輕輕搖了搖頭，把凳子往前挪了挪說(shuō)：“沒(méi)事?！?p> 又一個(gè)夜晚，北汐在校門口把著自行車，又不耐煩地盯著手腕上的表，似乎在等待什么，直到夢(mèng)泠從校門口出來(lái)。北汐走到她跟前，夢(mèng)泠低頭笑了笑，也走到他面前。沒(méi)等夢(mèng)泠發(fā)話，北汐像個(gè)紳士一樣打開(kāi)了車門作了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)，夢(mèng)泠笑著進(jìn)去。北汐問(wèn)：“學(xué)校有沒(méi)有人期負(fù)阿諾？”林夢(mèng)泠聽(tīng)了，不自然地說(shuō)：“沒(méi)有啊。”北汐開(kāi)著車說(shuō)：“那就好，阿諾是我的，誰(shuí)也不準(zhǔn)欺負(fù)她。對(duì)了，你們表姐妹一場(chǎng)，在學(xué)?；ハ嗾諔?yīng)啊?！眽?mèng)泠嘴上答應(yīng)著：“嗯。”心里卻想著：又是阿諾，她又什么好的，你們?cè)趺炊枷蛑?p> 有一次數(shù)學(xué)考試，老師走了進(jìn)來(lái)告訴學(xué)生們：“同學(xué)們，今天我們數(shù)學(xué)考試?！睈偲媛?tīng)到這，腦袋一“嗡”捅了捅佁然的胳膊，小聲問(wèn)道：“什么數(shù)學(xué)考試?。俊眮倘恍毖勖榱怂谎郏骸袄蠋熥蛱煺f(shuō)的，你忘了嗎？”悅奇努力回憶了一下，“啊！”想起來(lái)了，“不過(guò)我昨天忘復(fù)習(xí)了，你待會(huì)能幫我一下嗎？下回我保證復(fù)習(xí)。”悅奇雙手合十求他，佁然看她這樣也只能無(wú)奈借給她看。正巧，他們的作為被夢(mèng)泠看到，明明是她先教唆的悅奇，可她卻在暗處偷偷錄下了這一段……
高中時(shí)代，我與家人越來(lái)越形同陌路。有一次，我好不容易回家，可能是因?yàn)樘拍?，便向林倚屠探討一下未?lái)大學(xué)的專業(yè)什么的，問(wèn)了好幾遍，也不見(jiàn)他給個(gè)回應(yīng)，即便提高音量，重復(fù)好幾遍，也引不起他的注意。便躺下來(lái)，要看他手機(jī)里玩的游戲，自打記憶中，他就一直在玩游戲，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)書(shū)。
他想讓我多看看那些教科書(shū)，但說(shuō)出來(lái)，又怕我撓他。便一直不讓看到手機(jī)里的內(nèi)容，我就一直努力想看手機(jī)里的內(nèi)容。結(jié)果，他手機(jī)里的游戲就輸了，他就說(shuō)了一句：“你媽個(gè)逼的。”又暴怒：“你怎么不好好學(xué)習(xí)去？能不能學(xué)著點(diǎn)自律，在學(xué)校白念書(shū)了。”“那你在學(xué)校是不是也白念了，天天不自律地看手機(jī)？”我反駁道?！拔沂悄惆?，再說(shuō)我也不用學(xué)習(xí)了，你小孩子要以學(xué)業(yè)為主?！彼麖?qiáng)詞奪理道。我?guī)缀跤忠退_(kāi)撕了，后媽開(kāi)始管教了：“你能不能別和你爸整那一出一出的？”
近幾天，幾乎每次考試悅奇和佁然都像這樣。當(dāng)悅奇又一次小聲說(shuō)：“我忘復(fù)習(xí)了……”佁然這次聽(tīng)到這伎倆，再也沒(méi)有幫她。這次下課，悅奇很難過(guò)，正準(zhǔn)備離開(kāi)教室?？蓙倘坏谝淮沃鲃?dòng)和悅奇說(shuō)話：“你最近為什么一直要那樣？”悅奇仔細(xì)地回憶告訴佁然事情的來(lái)龍去脈：那天數(shù)學(xué)考試之前，夢(mèng)泠主動(dòng)來(lái)找她：“你看你一天天那么努力，也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，還不如換個(gè)輕松的辦法。”“什么輕松的辦法？”“唉，你還不知道嗎？”夢(mèng)泠拍了她一下?！暗沟资鞘裁?？”悅奇還是不知道她想說(shuō)什么?！熬湍莻€(gè)。”夢(mèng)泠很隱晦地說(shuō)，可悅奇還是不明白?！昂?，就是作弊啊。”夢(mèng)泠湊近她說(shuō)。“什么，作弊？”悅奇很驚訝地問(wèn)，“那……那不好吧。”夢(mèng)泠勸她：“有什么不好的，你身邊不是有個(gè)學(xué)霸同桌嗎？”“可是現(xiàn)在能抄，高考也不能抄啊?！睈偲婧転殡y地說(shuō)道。“只要你多抄幾次，練出來(lái)了，以后就可以掌握不被發(fā)現(xiàn)的技巧了。”當(dāng)時(shí)，悅奇就有點(diǎn)兒心動(dòng)了。
佁然知道了之后，說(shuō)：“學(xué)習(xí)是要努力的，只要努力學(xué)不好也沒(méi)什么丟人的，但你這樣真的很讓人瞧不起?！睈偲婵拗f(shuō)：“那我有什么辦法，你平常也不理我，肯定是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，才不理我的，我已經(jīng)很努力了，才考上這所高中的。但是我現(xiàn)在喜歡你，你是我的偶像，只能通過(guò)這種方法讓你注意我?！眮倘汇读艘幌?，抱住她：“我愛(ài)你。”
中午吃飯時(shí)，我和夢(mèng)泠又因?yàn)樽坏膯?wèn)題鬧矛盾了。這時(shí)，被在我們學(xué)校送完餐之后的北汐發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)他就很不樂(lè)意了，立馬跑過(guò)去推開(kāi)夢(mèng)泠，沖她吼了起來(lái)。被他推開(kāi)，一時(shí)間失去理智的夢(mèng)泠對(duì)他冷嘲熱諷：“你還在替別人養(yǎng)老婆？沒(méi)學(xué)歷，誰(shuí)要你??！柯佁愿都和蘇影期在一起了?！薄笆裁?？”北汐聽(tīng)了，呆呆地望著我和影期，“阿諾我不信，我要聽(tīng)你親口告訴我?！薄拔液陀捌诂F(xiàn)在只是朋友?！薄芭笥眩俊眽?mèng)泠搶先說(shuō)道，“你都說(shuō)了，只是現(xiàn)在，你倆走的越來(lái)越近，誰(shuí)知道以后呢？”聽(tīng)了這，北汐失落地走了。只圖一時(shí)口舌之快的夢(mèng)泠看到北汐黯然的背影，才明白自己闖了大禍，連忙追了過(guò)去，而冷期則默默的在一個(gè)角落看著這一切。
那時(shí)冷期看我們上演的那一出“大戲”，覺(jué)得我心情可能很失落，所以中午時(shí)偷偷送了我一本《彼岸花》，所以這天中午剛剛吃完飯，邀請(qǐng)影期一起看這本書(shū)。我興奮地拉著影期的手腕。在校園里，一個(gè)燥熱的夏天，影期倚著樹(shù)，我就這樣被摟在影期的懷里，像個(gè)情侶一樣，盡管倆個(gè)人會(huì)感覺(jué)怪怪的。不過(guò)，影期看她在自己的懷里，不自覺(jué)笑了起來(lái)，想起幾年前：
初一下半年，雖然不在同一個(gè)班級(jí)，在操場(chǎng)上的一個(gè)玩笑，促使影期對(duì)我產(chǎn)生了一種感覺(jué)，不知是戀，還是愛(ài)。不過(guò)，從那開(kāi)始，他每次晚自習(xí)都會(huì)送些好吃的給我補(bǔ)充能量，而我當(dāng)時(shí)只是當(dāng)作哥哥疼妹妹罷了，況且他也沒(méi)有表過(guò)白。而有一次會(huì)面，影期和我就擁抱了一下，恰好還被同學(xué)看見(jiàn)了，就這樣，本來(lái)也不算是緋聞的，可影期真的有一些朦朧的情感，所以就算是作為緋聞被兩班同學(xué)傳開(kāi)了。
傳著傳著，不知怎么就被影期的班主任知道了。說(shuō)實(shí)話，佁然早就知道了這件事兒，不過(guò)壓根兒沒(méi)管，當(dāng)班主任知道時(shí)，他也很納悶兒。老師訪佛很驚訝似的，問(wèn)了班級(jí)最“單純”的同學(xué)：“你知不知道這件事？”那同學(xué)忍著笑：“知道”。中午吃飯時(shí)，影期走出去，借著上廁所的名義去偷偷看了阿諾一眼，這時(shí)，不知哪位同學(xué)又從影期的書(shū)包里翻出了一堆糖果兒。班級(jí)的同學(xué)全都興奮了起來(lái)，作為旁觀的佁然，對(duì)于這件事，雖然發(fā)生在自己親妹的身上，但還是忍不住偷偷壞笑了起來(lái)。班主任見(jiàn)這個(gè)，把那些糖沒(méi)收了，下午的考試，由于糖畢竟有限，老師把那些糖當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)給了那些考試較排前的同學(xué)。下午的光特別的強(qiáng)盛，可能是因?yàn)樯衔绲墓饩蜕l(fā)出了強(qiáng)烈的光。趁著生命的蓬勃之際，若不發(fā)光，還能等待何時(shí)呢？這樣一個(gè)下午，這樣一個(gè)班會(huì)，老師很嚴(yán)肅地跟影期、佁然班級(jí)的同學(xué)又不缺乏幽默和詼諧地講著：“我是這個(gè)班的老大，結(jié)果這件事我是最后一個(gè)知道的。蘇影期的這件事，我希望你們不要瞎傳。愛(ài)是什么？你們現(xiàn)在經(jīng)歷青春期，對(duì)異性的那種朦朧很正常的，愛(ài)是負(fù)責(zé)，你們能給自己愛(ài)的人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)嗎？你們現(xiàn)在的錢，都是家長(zhǎng)給你們的，等你們以后能賺錢了，這才算是真正的負(fù)責(zé)。”關(guān)于影期的一個(gè)班會(huì)。
如果說(shuō)影期剛開(kāi)始對(duì)阿諾只是純粹的喜歡，可能現(xiàn)在已經(jīng)變成了愛(ài)，開(kāi)始把對(duì)阿諾那份情感隱藏起來(lái)了，從不對(duì)任何人說(shuō)過(guò)。只為了那些關(guān)于阿諾的閑言碎語(yǔ)少一些?；蛟S他正期待著，在未來(lái)，他們一定還有某些緣分，那棵小樹(shù)或許可以發(fā)出枝芽。在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人？沒(méi)關(guān)系，愿意等待。時(shí)空之旅，惟愿有你。
看著《彼岸花》的內(nèi)容，我偷偷瞅了影期一眼，他不說(shuō)，可她不一定不知道……
影期也偷偷看向她，嘆了口氣，她不說(shuō)他知道，可他不一定不知道……
上課鈴響起，不知是喜，還是憂。影期回到了座位，同桌顧韻晗正對(duì)一道理苦苦思索著，看到同桌回來(lái)，急忙拍了拍同桌：“我這道題不會(huì)，你能幫我講一下嗎？”影期禮貌性地沖著她微笑著看這道題：“嗯，這道題是這樣的，我解給你看啊?！闭f(shuō)著，影期拿了張草紙，給她演示起來(lái)。他邊說(shuō)，邊沖她望一下，看她有沒(méi)有明白。這時(shí)，影期不小心把一個(gè)圖形畫(huà)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，韻晗見(jiàn)了，急忙從他面前把橡皮拿過(guò)來(lái)遞給他，與此同團(tuán)，和他的胳膊有了一點(diǎn)點(diǎn)兒摩擦。
在這之前，也就是今天上午，我的《期愿日記》落在了家里，自己卻渾然不知，慌亂翻著書(shū)包，而影期在外面和別人打籃球。佁然正教悅奇，這些題怎么做，偶然一瞥，就看見(jiàn)自己的妹妹在找東西，佁然問(wèn)：“你找什么?。俊蔽艺业媒诡^爛額地回答：“哥，我在找我的《期愿日記》，它好像不見(jiàn)了?！眮倘话欀碱^說(shuō)：“不可能啊，你不就把它放在你身邊嗎？”“哥，我好像把他落家了?！币慌缘睦淦诼?tīng)了說(shuō)：“那你把你家的位置告訴我吧，我?guī)湍阏??！睈偲嫦染芙^了他，說(shuō)：“冷期，我知道你的一片好心，但是你去總歸有點(diǎn)不太合適，畢竟也是有女生的住處，佁然，你幫她找吧，這些題我好像聽(tīng)透徹了?！薄澳呛冒??！眮倘伙w奔回家里。
悅奇這里正安心做著一道又一道題，已經(jīng)是最后一道了，卻恰恰在這最后的關(guān)卡難住了她，原來(lái)這是佁然沒(méi)教過(guò)的題型，左思右想，不得其解。蘊(yùn)幸澤——班里的中等生恰巧匆忙從這路過(guò)，這道題對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難，但是對(duì)于學(xué)民來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，可還是被悅奇及時(shí)抓住了他，問(wèn)了這道題。而一邊的佁然進(jìn)了阿諾的房間，東翻西找，把房間都弄亂了，終于找到了那本日記。
而此時(shí)的韻晗就在他們后面，看他們問(wèn)答的一舉一動(dòng)，內(nèi)心有點(diǎn)酸酸的味道，中午的時(shí)候就在學(xué)校的旮旯找過(guò)他，韻晗故作傲嬌的問(wèn)：“你為什么別的女生距離那么近？”幸澤急忙解釋道：“沒(méi)有，只是同學(xué)間的互幫互助?！薄盎突ブ磕愦_定不是曖昧嗎？”幸澤聽(tīng)了這個(gè)，感覺(jué)就像父母對(duì)自己的暴打一樣，生氣極了：“韻晗，你聽(tīng)好了，我的心里只有你一個(gè)，如果你不信，我想我們還是算了?！闭f(shuō)著，便跑開(kāi)了，只留下了顧韻晗一個(gè)人。
下午全班都在各忙各的作業(yè)，而夢(mèng)泠悄悄到了班主任辦公室，把那天錄的視頻和近幾天錄到的悅奇作弊的視頻給了班主任，并向她打小報(bào)告。
班主任聽(tīng)了她的敘述，回到班級(jí)當(dāng)著全班同學(xué)的面，質(zhì)問(wèn)悅奇這件事。悅奇也是大大方方的承認(rèn)了這件事，還有因?yàn)橄矚g佁然，佁然是她的偶像，她才做那種事兒的，不過(guò)，她更通過(guò)這件事明白了，偶像是一種標(biāo)桿，以后讓佁然在學(xué)習(xí)上幫助她，這個(gè)檢討得到了全班的掌聲。不過(guò)讓她鄙夷的是，向班主任告發(fā)這件事的竟然是夢(mèng)泠。這件事就這樣得到了證實(shí)，經(jīng)過(guò)一番討論，校方給的處罰是扣除悅奇的學(xué)分。下課，得逞的夢(mèng)泠找到我：“我不會(huì)讓你和你的朋友好過(guò)的！”而我也不甘示弱：“放心吧，我不會(huì)讓你再傷害我的朋友的?！薄昂撸咧?。”說(shuō)著，夢(mèng)泠便走了?！澳銢](méi)事吧？”冷期很擔(dān)心地看著我?！拔覜](méi)事，你去幫忙安慰安慰悅奇姐姐吧?！蔽逸p聲道?！昂玫?，說(shuō)著，他就去了。”
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)倒第一家長(zhǎng)講話，悅奇家長(zhǎng)說(shuō)她已經(jīng)很努力了。夢(mèng)泠一旁很得意的樣子，回家蹦蹦跳跳把這事兒告訴了北汐。北汐聽(tīng)了，讓她不要這么做。北汐是一個(gè)很好的人，記得以前有一次初中同學(xué)打籃球打著她，也是這么為她申冤的。
回到宿舍的夢(mèng)泠心里還想著怎么還可以報(bào)復(fù)阿諾，想著想著，就想到了一個(gè)主意，第二天，她在學(xué)校板報(bào)上貼上大字報(bào)用來(lái)丑化我，說(shuō)阿諾是因?yàn)槠煌瑢W(xué)，這新鮮的內(nèi)容引得同學(xué)們，紛紛來(lái)觀看，同時(shí)，也被冷期發(fā)現(xiàn)了這些。但是已經(jīng)造成了很不好的影響，冷期偷偷和悅奇商量：“你小姑子被人陷害了怎么辦？”說(shuō)著，把這大字報(bào)給悅奇看?！罢l(shuí)說(shuō)她是我小姑子了？”悅奇第一反應(yīng)道?！鞍?，這不重要，重要的是怎么辦？”冷期問(wèn)道?！皠e急，你先當(dāng)眾把它撕了，來(lái)挑戰(zhàn)它的威信，然后把這件事上報(bào)給老師。”悅奇分析道。冷期聽(tīng)了，就跑到學(xué)校板報(bào)那，當(dāng)著所有同學(xué)面前把這些撕了。
那段時(shí)間，我在學(xué)校很不受歡迎，走到哪兒都有人議論，各種竊竊私語(yǔ)：“會(huì)走后門?！本拖褚郧胺偶僮≡谟H姥姥家，晚上回家被接回家。姥姥、姥爺臨別時(shí)總說(shuō)：“趕緊上學(xué)，趕緊走吧?！蔽颐看温?tīng)了，心里都很不舒服，他們不上學(xué)不止上學(xué)累呀，所以我特別討厭他們，這種矛盾一直持續(xù)著。
不過(guò)，學(xué)校不一樣。冷期私底下找悅奇：“因?yàn)槟羌聝海蠹叶级阒⒅Z怎么辦？”雖然成績(jī)?cè)诎嗉?jí)不是數(shù)一數(shù)二的悅奇，但是情商超高：“這個(gè)可以組織一下班會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題。”冷期聽(tīng)了，立馬否決道：“這怎么行？組織班會(huì)的意思不就是承認(rèn)了嗎？”“那可不一定?！睈偲娣治龅溃耙腊鄷?huì)可不僅這一項(xiàng)職能?！薄澳悄苄袉?？”冷期猶猶豫豫地問(wèn)?！澳强偙炔辉噺?qiáng)吧?！眮倘恢浪麄兯降紫录s過(guò)討論這件事，多少有一點(diǎn)吃醋，但他知道這是為他的妹妹好，畢竟老師把班級(jí)組織班會(huì)的權(quán)利交給了冷期。后來(lái)，通過(guò)班會(huì)把這些誤會(huì)全解釋清楚了，那些矛盾也就不存在了。
高中的課堂，在一個(gè)比較平靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。偶爾有趁老師不在時(shí)飛過(guò)的紙飛機(jī)，也算正常，臨近中午的課程，一個(gè)長(zhǎng)得五大三粗的男生可能耐不住性子，在全班同學(xué)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。冷期的眼睛盯著那個(gè)男生，不知道他是不是見(jiàn)過(guò)，高中的學(xué)習(xí)特別緊，從來(lái)沒(méi)在課間上廁所的冷期竟然去上了廁所，我不禁有點(diǎn)好奇，獨(dú)自一人悄悄跟了過(guò)去，只見(jiàn)他在學(xué)校的一個(gè)角落里打電話。奇怪，冷期為什么要在那么隱秘的地方打電話呢？帶著這樣的想法，阿諾又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)?！拔?，110嗎？”什么，阿諾這樣驚訝地想著，就跑開(kāi)了。我心底的小秘密可是特別多的，怎會(huì)因這一點(diǎn)兒小事就表現(xiàn)出來(lái)呢？而且冷期也不想讓別人知道。直到下午，鳴擎聲響起，那個(gè)同學(xué)和警察大打出手，還爆出了粗言粗語(yǔ)：“你抓我干啥？”掙扎了好久，最終還是被帶走了。
當(dāng)天晚上，北汐開(kāi)車時(shí)順嘴問(wèn)了一句：“聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校有人被捉了？”“嗯?！眽?mèng)泠自然地答應(yīng)了一聲，“怎么了？”“沒(méi)什么，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)而已。”北汐開(kāi)著車說(shuō)道，可夢(mèng)泠聽(tīng)這話卻陷入了沉思。第二天早上，阿諾上學(xué)校時(shí)，夢(mèng)泠看見(jiàn)她，來(lái)到了她的身邊：“對(duì)不起?！薄澳銊倓傉f(shuō)什么？”阿諾假裝驚愕地看著她問(wèn)道?！皩?duì)……不……起，我之前不應(yīng)該那樣?！眽?mèng)泠很不好意思地說(shuō)道?！鞍。冒?，我原諒你。”本來(lái)很皮的阿諾看她有點(diǎn)兒不好意思，也不裝為難她了。但我又向她鞠了一個(gè)躬，道歉道：“對(duì)不起，我剛才是在為難你，但我沒(méi)有惡意，只是皮了那么一下。”道歉其實(shí)也沒(méi)有那么難，我們就這樣互相原諒了對(duì)方。