媽媽的細(xì)竹棍(11)
【提示】本短篇小說寫的是竹棍教育在母女兩代中的傳襲宿命,以及竹棍教育在新一代人身上耐人尋味的影響。原載《泉州文學(xué)》
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還在大哥世強(qiáng)念大四時,小弟世堅考托??嫉搅嗣绹?。本來,世強(qiáng)勸說過弟弟,還是在國內(nèi)念大學(xué),等國內(nèi)大學(xué)念完了再考慮其他。那之前的春節(jié),世強(qiáng)回家時,特別邀弟弟到池塘邊去聊敘。這里有水,有灌木,可以撈水蟲子,可以抓小鳥,還可以捉迷藏,是兄弟倆小時候經(jīng)常一起玩耍的地方,也是夕陽下山后母親隔岸喊回家吃飯的地方。
兄弟倆來到池塘邊的一棵合歡樹下。夏日時,合歡花開,除了濃濃的芬芳外,還把池塘的一邊裝點(diǎn)得色彩斑斕。
世強(qiáng)問弟弟為什么這么早就想要出國去。世堅回答:因為他一刻都不能等。在家呆煩了,這里的一切他都不喜歡!
弟弟的內(nèi)心表露讓世強(qiáng)吃了一驚,家畢竟是家。如果對家是這種感覺,到一個陌生的地方,難保感覺不會更遭。
“你這邏輯可說不通?!笔缊蕴嵝迅绺纾寒?dāng)年媽怎么打你的,你都忘了?人家美國是什么社會,打自家孩子,要坐牢的!
世強(qiáng)也不無感慨地提醒弟弟:媽可是沒打過你哦!
世堅:看出你的劣根性來了。
世強(qiáng):別自作聰明。
世堅:我自作聰明?你還是先自省一下自己的奴性。
世強(qiáng)怒了,斥道:住嘴,跟自己的媽媽有什么奴性不奴性!
世堅擺擺手:好好,我不說話了還不行。
世強(qiáng):“不行,因為你態(tài)度不對。爸的情況你知道,媽養(yǎng)大咱兄弟倆可不容易。計劃生育那么硬性,媽頂著所有壓力,硬把你生下來,不是媽,能有你?”
不料世堅一聽,激動了起來:“我還不要她生我呢!生了我,她當(dāng)然有義務(wù)養(yǎng)活我?!?p> 世強(qiáng)震驚地看著弟弟,兄弟倆一塊兒長大,今日他突然覺得不認(rèn)得弟弟了;世堅在他眼里,突然變得這么陌生和怪異。從冷冷的邏輯和道理上說,他找不出什么話來駁斥世堅??墒菑臒岷鹾醯男牡姿靼祝耸啦皇侵挥羞壿嫼屠碚?,邏輯和理論甚至并不是最重要的?!暗饶銓碜约河辛撕⒆樱夹目纯茨懿荒芟駤寣υ勰菢訉δ愕暮⒆印!?p> 世堅的回應(yīng)同樣冷得叫人寒栗:“哥你太不了解我了,我將來可不要孩子!”
就在這時,冬燕的聲音傳過來了,就像小時候那樣:“世強(qiáng)世堅,吃飯了!”
池塘邊的那場爭論,讓世強(qiáng)吃驚地發(fā)現(xiàn),他和弟弟之間雖然只有三歲之隔,他們的不同卻宛如代溝。究竟是什么造成這種巨大的不同?性格?環(huán)境?還是竟然是因為他挨過媽媽的竹棍,而世堅只是在一旁看過他挨棍子?
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虔謙芊芊
世強(qiáng)吃驚地發(fā)現(xiàn),他和弟弟之間雖然只有三歲之隔,他們的不同卻宛如代溝。究竟是什么造成這種巨大的不同?環(huán)境?還是竟然是因為他挨過媽媽的竹棍,而世堅只是在一旁看過他挨棍子?