窗外的蟬鳴聲不止，屋內臺燈未息，梁作書寫著課業(yè)，草稿紙上已經堆滿了各類算數(shù)，這道數(shù)學題還是做不出結果。
他放下手中的筆，目前來說他的思緒嚴重影響了他的做題思路。
望向窗外，月色正好。
那日，薛世拐等了很久，后見到梁作時，他冒著大雨跑回來，氣喘吁吁的渾身都濕透了，手里提了個小袋子，里面似乎還有什么東西。
她看不清楚。
梁作雙手捧給她，是盛滿水的袋子里，裝著靈活輕游的金魚。
為了讓狀態(tài)不好的薛世拐開心，梁作跑去了雲(yún)景區(qū)的落雲(yún)池，在池里撈了一條小金魚回來送給她。
正當梁作想問問她是否喜歡時，未意料到的，薛世拐伸出雙手，抱住了他，像個委屈的孩子，一下就哭了。
梁作知道，這是壓抑了很久的情緒。
在同齡人嬉戲讀書的時候，她卻只能臥家養(yǎng)病，肯定很難過吧。
如果能讓她心情好一點，讓他做什么都是值得的。
暴風雨過后的晴空萬里，炎熱的方知今夏。
薛世拐安眠于之前的小亭內，亭內是個乘涼避暑的好地方，還不算悶熱的緊。
眼睛處突然多了絲溫熱的觸感，本就虛睡的薛世拐很快反應過來，她輕牽住那只覆上她雙眼的手：“是梁作嗎？”
“猜對了?！?p> 梁作松開手，轉而放了一個東西在薛世拐頭上，她感到后伸手去摸，拿下來后，竟是一頂拿假藝玫瑰花編織的花環(huán)。
薛世拐終于笑了，她笑起來有會有兩個淺淺的梨渦，純良可愛。
“謝謝，我很喜歡?！彼f。
薛世拐是英至的學生，而梁作在川佑貴院，距離相差的并不遠。
英至的課程進度要比川佑的快一截，但梁作已經提前預習好了現(xiàn)在英至進行的課程。
有時候薛世拐覺得，梁作長大后，定會是個有作為的人。
梁作都在悄悄的為她準備玫瑰花環(huán)的驚喜，可她的紙玫瑰，到現(xiàn)在都沒能疊好。
梁作敏銳的察覺出薛世拐的心思，問她是被什么所困擾住，她只淡淡笑了笑，并沒有說出口。
他沒刨根問底，低頭繼續(xù)完成母親留給他的畫作課業(yè)。
就這樣度過了下午，幾近黃昏，晚霞燒紅了半邊天，優(yōu)雅的酡紅色將云團層層盡染，那樣的瑰奇。
薛世拐靜靜的看著梁作，有一個問題她好奇了很久，也許是朝紅蘊色的緣故，她終于問出口。
“你為什么對我這么好？”
梁作手中停頓一瞬：“我..我想你現(xiàn)在肯定很難熬，所以盡力的想讓你開心些，如果你的病能有好轉，我也會很開心......”
話不自覺的絆口，還在組織什么話想說時，他看見女孩忽然湊到他面前，這是他第一次近距離看她。
彎彎的睫毛撲閃著像是蝶翼，淺灰色的瞳孔像落入凡間的天使般純凈，微熱的呼吸縈灑在他臉頰。
最后，輕輕的落下一個吻。
梁作征愣片刻，這才想起了閃躲，他別過頭，晚霞替他遮掩住了那片緋紅。
“世...世拐?！?p> 還沒等他說完，女孩打斷他的話。
“這是吻面禮哦。”
“我曾在法國生活過，學習過法國人的禮儀，謝謝你，你愿意對我好，我真的很開心。”
女孩笑著說。
她的笑，好像能融化山澗的雪。
天真爛漫。
純摯的回應每一份善意。
殊不知，深絳已襲入了花谷。