97、低調(diào)、隱忍、殺戮（加更）

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　　時(shí)間和挫折都會(huì)讓人成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼數(shù)年過(guò)去，物競(jìng)天擇，在這樣惡劣的環(huán)境下，仍還活著的孩子心性都已變得成熟。

　　當(dāng)初天真可愛(ài)的小女孩也已褪下青澀，現(xiàn)在的她出落得更加漂亮，若是再過(guò)幾年，必然是一個(gè)亭亭玉立的美少女。可同時(shí)，她失去的也很多，臉蛋上時(shí)常只剩一片清冷，已經(jīng)許久沒(méi)有再笑過(guò)。

　　從數(shù)年前那個(gè)夜晚后，女孩再也沒(méi)能跟林知安有過(guò)任何聯(lián)系，那天兩人建立起的微妙羈絆，也被時(shí)間的齒輪慢慢磨平，逐漸疏遠(yuǎn)。

　　在她的世界觀里，我給了你吃的，你接受了，那我們應(yīng)該算是好朋友了吧？

　　可女孩漸漸感受到，林知安顯然沒(méi)有把自己當(dāng)朋友，自己與其他人一樣，都是他無(wú)視的對(duì)象，沒(méi)有任何特殊性。

　　于是，她變了，變得不再信這些天真的東西，而是專心修行。

　　人會(huì)成長(zhǎng)，然后改變。

　　就像青春時(shí)的戀愛(ài)一樣，那是單純不帶任何雜質(zhì)的喜歡，可長(zhǎng)大步入社會(huì)后，為愛(ài)發(fā)電便成了過(guò)去式，人們逐漸為了物質(zhì)而活，比如車，比如房。

　　......

　　教室里，余懿站在講臺(tái)上，滿臉都是溫和的笑容。

　　這幾年來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己的‘愛(ài)’感化著孩子們，雖說(shuō)也死了好幾個(gè)，總歸是和大家建立了‘密不可分’的感情。

　　恐懼。

　　孩子們對(duì)余懿有一種發(fā)自內(nèi)心深處的恐懼，他會(huì)滿臉慈悲的捏碎一只小白鼠，也會(huì)面帶笑容的用刀在肉體上劃出血痕。

　　既然不能讓對(duì)方真心服從，那恐懼便是支配者最好的工具。

　　“同學(xué)們，今天要進(jìn)行的是期末考試，恭喜大家終于要畢業(yè)啦。”

　　畢業(yè)？誰(shuí)也不會(huì)相信有什么美好的未來(lái)在等著自己，無(wú)非就是從一個(gè)深淵踏入另一個(gè)深淵。

　　沒(méi)人吭聲，大家都靜靜著看著講臺(tái)上的男人。

　　對(duì)于這樣的反應(yīng)，余懿很滿意，他從兜里摸出一顆泛著幽光的石頭，道：“你們每個(gè)人都會(huì)得到一顆這樣的石頭，以這個(gè)福利院為舞臺(tái)，進(jìn)行為期一天的廝殺，根據(jù)石頭的數(shù)量決定排名?！?p>　　三十多雙目光停留在石頭上，暗紫色的幽光就像就像深淵中的惡魔眼瞳，當(dāng)你在凝視它的時(shí)候，它也在凝視你。

　　“能畢業(yè)的，只有排名靠前的五人。”

　　聽(tīng)到余懿宣讀出最后這條規(guī)則，孩子們的眼瞳都情不自禁顫了一下。

　　這是要讓朝夕相處、同病相憐的同學(xué)們互相殘殺。

　　旋即，出于本能，他們開(kāi)始不動(dòng)聲色的看向其他人，尋找所謂的‘軟柿子’。

　　瞧見(jiàn)大家都進(jìn)入狀態(tài)了，余懿端起茶杯抿了口茶，“十分鐘后考試開(kāi)始，你們可以找對(duì)自己有利的位置?！?p>　　話音剛落，人群四散。

　　這個(gè)游戲不是單純的比誰(shuí)的實(shí)力更強(qiáng)，隱忍、利用、埋伏、背叛、暗殺、欺騙，用盡一切手段去搶奪石頭，才是勝利的關(guān)鍵。

　　這場(chǎng)考試比的是誰(shuí)能把這些年所學(xué)融會(huì)貫通。

　　林知安來(lái)到地下倉(cāng)庫(kù)，找了個(gè)角落躺下去，安靜等著更深的夜晚來(lái)臨。

　　.......

　　根據(jù)身體對(duì)夜晚的敏感度來(lái)看，現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)。

　　考試已經(jīng)開(kāi)始了五小時(shí)。

　　林知安走出地下倉(cāng)庫(kù)，徑直朝教室走去。

　　教室里很安靜，只有余懿一人坐在講臺(tái)上，他的手機(jī)可以連接到福利院各處的監(jiān)控，作為監(jiān)考老師，對(duì)于欣賞同學(xué)們的爭(zhēng)斗，他很樂(lè)在其中。

　　突然，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人。

　　“27號(hào)，你怎么回來(lái)了？”

　　余老師對(duì)27號(hào)很有好感，第一次見(jiàn)到這孩子，還是在那個(gè)大火連天的村子里，看見(jiàn)自己的親人倒在面前，他居然連眼睛都沒(méi)眨一下！

　　被帶回來(lái)的時(shí)候，別的孩子還會(huì)掙扎反抗，他就這么乖乖的，什么也不說(shuō)，什么不做。

　　那天如此，之后的幾年也是如此。

　　一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的傻子。

　　這是所有人對(duì)林知安的印象，余懿也不例外。幸運(yùn)的是，他能聽(tīng)得懂命令，而且修煉天賦極為不錯(cuò)，身上那股狠勁一點(diǎn)不比別人差。

　　他沒(méi)有‘恐懼’這種情緒，余懿無(wú)法用恐懼支配他，也沒(méi)這個(gè)必要。只要正常下命令，他就會(huì)照做。

　　林知安呆在門(mén)口，似乎沒(méi)得到允許他就不準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)。

　　“算了，進(jìn)來(lái)吧?！庇嘬舱惺质疽饬种策^(guò)來(lái)，“你拿到幾顆石頭了？”

　　聽(tīng)到余老師的提問(wèn)，林知安往口袋里摸了摸，一顆泛著幽光的石頭靜靜躺在手心。

　　余懿搖了搖頭，不再說(shuō)話。

　　游戲規(guī)則不會(huì)改變，只有排名前五的人有資格成為「影」的后備人選，從而進(jìn)行下一階段的修行靈力，其余的劣品都會(huì)被淘汰。

　　淘汰意味著死。

　　可林知安比較特殊，就算他無(wú)法成為「影」，以后也能當(dāng)自己的心腹。

　　進(jìn)門(mén)后，林知安站在余老師身旁，就像個(gè)沒(méi)有感情的護(hù)衛(wèi)，無(wú)喜無(wú)悲。

　　余懿繼續(xù)通過(guò)手機(jī)欣賞這場(chǎng)游戲，從開(kāi)始到現(xiàn)在，已經(jīng)有三人死亡，七人重傷。

　　不知過(guò)了多久，余懿站起身來(lái)。

　　“老師去個(gè)廁所?！?p>　　他知道27號(hào)不會(huì)回答，所以似乎像是說(shuō)給自己聽(tīng)的，說(shuō)完后直接朝門(mén)外走去。

　　片刻后，余懿回到教室，一眼看過(guò)去，27號(hào)依舊站在那兒，似乎動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。

　　坐下來(lái)后，他意味深長(zhǎng)的看了一眼林知安，端起茶杯說(shuō)道。

　　“站這么久應(yīng)該渴了吧，喝一口?！?p>　　簡(jiǎn)單藥物配制，也是孩子們所學(xué)的課程之一，余懿不信任任何人，即便是跟了自己許多年的傻子，小心駛得萬(wàn)年船。

　　這是余老師單獨(dú)給27號(hào)學(xué)生的考試，測(cè)試人心。

　　聽(tīng)到命令后林知安沒(méi)有絲毫猶豫，接過(guò)茶杯就咕嚕咕嚕喝了一大口。用手臂抹了抹嘴后，他朝余老師憨憨點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是在表示感謝。

　　27號(hào)一如既往的傻，且聽(tīng)話。

　　余懿滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，也抿了一口茶，繼續(xù)欣賞這場(chǎng)游戲。

　　........

　　“呃....”

　　突然他感覺(jué)腦袋一沉，視野中的一切仿佛都有了重影，余懿猛的站起身來(lái)，一手扶住額頭，用難以置信的目光看向27號(hào)。

　　“迷藥，你....！”

　　他從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)傻子會(huì)背叛自己。

　　噗。

　　迅雷不及掩耳之間，一把刀刺進(jìn)了他的胸口。

　　可刀把的一端被余懿左手緊緊握住，他雙眼布滿血絲，咬牙切齒。

　　“27號(hào)，別忘了，老師是靈力修行者！這點(diǎn)迷藥還不足以讓我失去意識(shí)，你殺不了我！”

　　小孩們沒(méi)修行過(guò)靈力，單純比力氣，他們哪可能是修行過(guò)靈力大人的對(duì)手，按照理論來(lái)說(shuō)，這把刀不可能再進(jìn)去分毫。

　　雙方僵持，等迷藥效果淡化后，局勢(shì)就會(huì)反轉(zhuǎn)。

　　余懿開(kāi)心極了。

　　“待會(huì)，我會(huì)用刀一下下在你身上雕刻出美麗的圖案，可要好好告訴老師，這些年你都是怎么隱忍....??！”

　　聲音戛然而止。

　　因?yàn)槟堑队诌M(jìn)了一寸，直接沒(méi)入了余懿心臟。