“連接大章魚?！?p> 心念一動，楊創(chuàng)瑞腦海中瞬間出現(xiàn)了一個畫面，畫面正在高速移動，身邊的景物迅速地向后倒退著。
隨后他又嘗試著切換了其他機(jī)器人的視角，確認(rèn)了所以的畫面都能正常接收后他便停下了奔跑的腳步。
他現(xiàn)在不著急趕路了，他個人的作用不大，且他能隨時接管任何一臺機(jī)器人，倒不如留在原地監(jiān)查情況。
“隊(duì)長，你們先走，我留在這接應(yīng)風(fēng)他們，還能幫你們查探周圍的情況?！?p> “好，多注意自己四周，你那里也不是非常安全?！睉?zhàn)隊(duì)長回答道。
交代完，楊創(chuàng)瑞直接命令閑置的幾個機(jī)器人在他身周分散警戒，自己則開始專心觀察各個方位的動靜。
大約半個小時后，楊創(chuàng)瑞在大章魚的視角中終于看見了小鎮(zhèn)入口，期間他一直有和其他隊(duì)員報(bào)告情況，但眼前的場景他實(shí)在說不出口。。
此時的小鎮(zhèn)入口一片狼藉，周邊的樹木被砍伐殆盡，地面上隱隱還殘留著血跡。
看到眼前一幕的楊創(chuàng)瑞心臟驟然收縮，他不確定現(xiàn)在自己的心臟現(xiàn)在還有沒有這個功能，但數(shù)據(jù)反饋給他的感覺沒有一點(diǎn)偏差。
他控制著大章魚順著洞穴深入，按照記憶中的路線繞過一條條路口，在穿過最后一個路口到達(dá)地底空間之后，他直接升入空中，看到眼前慘狀他整個人都傻了。
因?yàn)樗F(xiàn)在是空中視角，且觀測數(shù)據(jù)是直接映入他腦海中的，他在第一時間就看到了整個地下空間的所有畫面。
他都不敢把這里的情況報(bào)告給其他隊(duì)友。
此時小鎮(zhèn)外的農(nóng)田和果樹全部被燒毀了，地面一片焦黑，少許地方還殘留著火苗和余燼，鎮(zhèn)中的房屋則被摧毀了一大半，到處都是殘?jiān)珨啾凇?p> 小鎮(zhèn)的街道上，房屋的廢墟中，到處都充滿了血跡和尸體，越靠近鎮(zhèn)中心的區(qū)域尸體就越密集，小鎮(zhèn)中心廣場則最為血腥，這里的尸體堆積成山，四周還散落著段肢和碎肉。
廣場中還能看到一個個孩子的身影，他們費(fèi)力地搬動著親人的尸體，收拾著廣場上的狼藉。
楊創(chuàng)瑞在人群中找到了小石頭的身影，他迅速改變方向，朝著小石頭所在的地方飛去。
就在他接近地面的時候，孩子們也注意到了他，眾人都奇怪的看著這個從天而降的鐵疙瘩。
警惕的小石頭在發(fā)現(xiàn)大章魚的瞬間就反應(yīng)了過來，他迅速提醒著周圍的孩子們遠(yuǎn)離大章魚，躲避危險(xiǎn)。
“別害怕，是我?！睏顒?chuàng)瑞不敢再刺激眾人了，他第一時間開口喊道。
孩子們聽到了熟悉的聲音后都平靜了下來，楊創(chuàng)瑞之前給他們講了半個月的故事，他的聲音在孩子們的印象中還是非常深刻的。
說完，大章魚就朝著正前方射出了一片光幕，隨后光幕聚集，匯聚成了楊創(chuàng)瑞的樣子。
小石頭在看到楊創(chuàng)瑞身影的一瞬間眼淚就止不住地往下流，鬼知道這段時間他心中壓抑了多少負(fù)面情緒。
他在孩子們面前完全不敢展露出半點(diǎn)負(fù)面情緒，孩子們的情緒都太容易被影響了，他得給大伙做個榜樣。
小石頭飛快地朝著楊創(chuàng)瑞跑去，他想用僅剩的一只手抱住眼前的人，他想在他懷里痛哭一頓，他也還是個孩子啊，他也需要一個懷抱訴苦，也需要一個能依靠的人。
但就在他和影像觸碰的瞬間，他穿了過去，小石頭直接懵逼了。
楊創(chuàng)瑞不想再讓孩子們受刺激了，不等眾人反應(yīng)，他迅速的開口道：
“別害怕，別害怕，大伙都在路上，隊(duì)長他們很快就能回來了。”
“我是利用這個機(jī)器人提前回來……”
楊創(chuàng)瑞解釋了一陣，終于安撫住眾人，他便計(jì)算起了這里還活著的人，這里的孩子一共有256個，其中大部分身上都有傷，其中小石頭和其他幾個孩子傷的最重。
廣場的一邊還躺著十幾個身體不全、奄奄一息的大人，有幾個孩子正在照料他們。
他在這里沒有看到6歲以下的孩子，也沒看到個頭比小石頭高的孩子，他也沒敢直接開口問，他怕自己的問題會影響到孩子們的情緒和狀態(tài)。
“探機(jī)，有沒有辦法能救他們?！睏顒?chuàng)瑞著急地在腦子里詢問道。
小探機(jī)回答道：
“目前條件無法醫(yī)治，只能延緩死亡時間，建議立即進(jìn)行機(jī)械移植或者轉(zhuǎn)換為智能人格?！?p> “那還不趕快，快點(diǎn)，現(xiàn)在這里的人一個都不能死?！睏顒?chuàng)瑞情緒激動地在腦海中命令道。
“收到?！毙√綑C(jī)回答道。
話畢，小探機(jī)接替了大章魚的控制，它飛到了眾傷員上空，隨后它那六條長短不一的觸手前段瞬間發(fā)出了微微的藍(lán)色光芒，光芒凝聚，慢慢沒入傷者體內(nèi)。
處理完后，楊創(chuàng)瑞腦中傳來了小探機(jī)的信息。
“傷勢已經(jīng)穩(wěn)定住了，暫時不會有生命危險(xiǎn)，但這只是暫時的，目前需要立即進(jìn)行機(jī)械移植手術(shù)?！?p> “接下來我該怎么做?！睏顒?chuàng)瑞急切地在腦中問道。
小探機(jī)回道：
“目前條件不足，需要找到有相關(guān)設(shè)備的采集點(diǎn)，本機(jī)數(shù)據(jù)中，距離最近的306大型采集點(diǎn)就在此地的正東方132公里處?！?p> “暫時先這樣，尋找采集點(diǎn)的事情還得和小隊(duì)商量后才能決定，孩子們不能沒人管，你現(xiàn)在快去給孩子們處理傷勢?！?p> 暫時沒什么好辦法的楊創(chuàng)瑞只能朝著四周喊道：
“大伙都聚集過來，身上有傷的去找那個大章魚治療。”
隨即楊創(chuàng)瑞又在腦海中問道：
“你就不會什么哄孩子之類的相關(guān)技能嗎？”
“不會，我在您的記憶數(shù)據(jù)中沒有找到相關(guān)的資料記錄。”小探機(jī)毫不猶豫地回答道。
等眾人都聚集到楊創(chuàng)瑞身邊后，他把孩子們分為了兩批，傷勢較重的孩子們都在大章魚的身邊接受治療，而他則在絞盡腦汁的想著安慰孩子們的辦法。
他的影像對著幾個殘疾的孩子說道：
“大伙都別擔(dān)心，不就是少了只胳膊嘛，等過段時間我給你們裝個更酷的。”
說著，他就和孩子們講起了〖鋼之煉金術(shù)師〗，以確保孩子們不要胡思亂想，先把注意力都轉(zhuǎn)移一下。
他講的很籠統(tǒng)，也魔改了少部分劇情，主要突出了主角兩兄弟的悲催遭遇和他們的堅(jiān)持不懈，他現(xiàn)在主要是要向孩子們傳遞一種積極正面的思想，一切都會好起來的。
“還不錯嘛?！毙√綑C(jī)在楊創(chuàng)瑞腦海中說道。
“吃飯的本事不能丟，胡扯和帶動情緒可是我的職業(yè)技能，現(xiàn)在最重要的就是穩(wěn)定孩子們的情緒。”