我們上數學課的老師，一位長相極具有特色的，一看就知道他教的是哪一類的課程。我記得他時常掛在嘴邊的一句話“年輕時候造的孽老了要還的，你們看我現在心瞎腿瘸！”每次上課他都會絮絮叨叨一番，絮叨的內容也就是這些或者一些人生經驗，記得這位老師對每個人都很負責，但是對于我來說可以說是負責，也可以說是美好大學的一個陰影，那就是我的病影響了課堂秩序(我總是不能自我控制的發(fā)出一些聲音，長年的服藥，讓我每天吃藥就像吃飯，有時吃飯還會忘記，但藥不會，這已然形成了一種習慣)，生活總是兩難，想要得到的，用是需要用一些代價去換。記得這天我早早的來到教室，選擇了教室最后一排最后一個靠邊的位置，為什么會選擇這個位置，因為它靠門，在大學早上就兩節(jié)課，但是兩節(jié)課就是一個早上，中途是可以出去的，而且最為主要的一點，廁所就在旁邊。課程中途如果我感到焦躁不安，全身冒虛汗時就會從后門出去，在走廊冷靜，實在不能冷靜就會逃到廁所里關上門，閉上眼睛，背靠在門上自我調節(jié)，整理好后再從后門進去繼續(xù)聽課。
這天，我感到煩躁，從后門出去，正好老媽打電話來，順便就接了一下電話，是有點多，話有點長，當我掛掉電話回到位置時，老師看著我說：“我的課，不允許上課出去接電話！”，全班一百來號人，看好戲的，翻白眼的，如果是調色盤，那真是色彩斑斕。是的，這是我的不對，但是我不敢回什么就默默地坐好，等待他的批評，但是沒有，他責備的看了看我，繼續(xù)上著課，這節(jié)課備受煎熬。
第二次這位老師批評我也是早上，課中需要練習題目，作為平時成績，這位老師走到我面前說到：“有些同學?。【拖翊蛴蜋C一樣！”說完看著我！好吧，我忍，制造異響打擾上課這是我的不對，我控制不了自己，身體和思想不是一個控制系統，我也很無奈！我能做的就只是低著頭，做著練習題，緊緊的閉上嘴巴，什么也不說，忍耐，好不容易考上大學，我很珍惜得來的不易！
第三次讓我日以繼夜的努力徘徊在崩潰邊緣，也是因為這件事讓我做了一件掙扎已久的事，這都是后話，這天離下課還有5分鐘，不要問我為什么記得那么清楚，因為這是我這一輩子都不會忘記的5分鐘，門外傳來一股糞便的味道，漸漸彌漫了整個教室，這時教室的異動從角落發(fā)展到整個教室，同時，我聽到開始門外有零零碎碎的說話聲，也就在這個時候，老師的目光看向了我，瞬間我脊背發(fā)涼，汗毛直立，教室里開始一雙眼睛，兩雙眼睛，成倍的眼睛都看向了我！“怎么辦，怎么辦，我不停地問自己！”好吧！那我只有這樣了，在萬眾矚目中起身打開后門，一股更加惡臭傳來，看到門衛(wèi)大叔，這個時候的他就如同神母瑪利亞“叔叔，這是怎么了？”
“哦！這里廁所堵了，里面的糞都沖出來了，現在弄好了，阿姨們正在清理！沒事沒事，你上課！”
“沒事，下課了！”我知道我寧愿在外面也不愿意進去，太過煎熬。外面片刻的沙漠綠洲，我不知道里面會怎么討論我，但是我需要他們知道，不是我，沒人幫我說句話，我只能自證清白，無論結果整么樣！
下課鈴就像及時的腎上腺素，救了這個顆百般煎熬的心，同學們陸續(xù)走出教室，“哎呦！廁所爆了！”調侃的眼神，戲謔的話語，我低著頭，盡量不去看他們！
周六，我拿著飯盒，去食堂打飯，我掙扎了許久打通了老媽的電話：“媽，我不想讀了……”