做完最后一篇英語閱讀理解,易戚安接了個電話,然后才開始慢不打緊收拾書包。
說來也可笑,能催易戚安回家的不是易仲年,而是她們家盡職盡責(zé)的保姆阿姨。
“韓述,”易戚安軟軟糯糯的叫了一聲。
“有事兒?”韓述掀了掀眼皮,隨手在試卷上圈了個選項。
“晚自習(xí)下課了,該回家了?!?p> 晚自習(xí),韓述反應(yīng)了一會兒才反應(yīng)過來易戚安說的是什么意思,小姑娘說的也沒毛病,大晚上的在肯德基寫作業(yè)和在學(xué)校上晚自習(xí)確實沒什么區(qū)別。
易戚安直接把書包塞到了韓述手里,讓他去門口等一小會兒,雖然不知道易戚安要做什么,韓述還是很聽話的就去門口等著了。
易戚安是背著手出來的,一蹦一跳的走到韓述的面前,身后的馬尾隨著她的身形晃來晃去,滿滿的青春活力,像漫畫里的美少女。
易戚安一手從韓述手里接過書包,然后另一只手將身后藏著的東西遞給韓述。
是只黃色的皮卡丘。
原來易戚安剛才是去向肯德基的工作人員要玩具去了。
“送給我的嗎?”韓述有些意外。
“嗯,”易戚安點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請我吃火鍋,還有陪我寫作業(yè)的謝禮?!?p> 韓述無奈的笑了笑,小姑娘好像還有個特點(diǎn),就是喜歡和他算賬。
剛認(rèn)識那會兒,易戚安和韓述的友好同桌關(guān)系就是微信斗地主送金豆開始的。
再后來,就算易戚安想抄韓述作業(yè)或是問韓述問題都會先試探性的在微信上發(fā)個小紅包。
就算是韓述把數(shù)學(xué)書給了易戚安,上課寫物理作業(yè)惹毛了數(shù)學(xué)老師喪失一學(xué)期上數(shù)學(xué)課的資格后,易戚安最先想到的也是幫他報個數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班解決問題。
現(xiàn)在也就是吃火鍋買了單,再陪小姑娘在外面寫了會兒作業(yè),小姑娘也要送他個小禮物表達(dá)謝意。
小姑娘可真客氣。
客氣一旦過了頭就變成了疏離。
得,到現(xiàn)在,小姑娘還沒把他當(dāng)成自己人,韓述一時不免有些失落。
韓述忽然又想起在樓梯拐角聽到的易戚安說的那句話:姐姐從不占別人便宜的。
韓述不知道易戚安這樣的性格是怎樣養(yǎng)成的,但他知道,小姑娘總是這樣小心翼翼忙著和別人劃清楚界限的生活一定很累。
最后韓述還是收下了那只皮卡丘,如果他不收下的話,小姑娘肯定會多想的,再說了這畢竟是小姑娘第一次正兒八經(jīng)的給他送禮物,韓述還是有那么點(diǎn)兒小開心的。
周六,易戚安一直睡到八點(diǎn)鐘以后才起的床,家里除了陳阿姨,依舊沒有任何人。
沒有什么吃早飯的胃口,易戚安洗漱一番后直接去了畫室。
按照進(jìn)度這節(jié)課講的應(yīng)該是場景色彩,為了不打擾到其他學(xué)生,易戚安沒打報告直接從后門溜了進(jìn)去。
整間教室的規(guī)模不算太大,算上易戚安也不過十幾個學(xué)生,除了學(xué)生們畫板擺放的位置,剩下的地方無一不擺滿了練習(xí)靜物描寫的石膏像和壇子罐子等器物。
易戚安來得挺不是時候的,她剛來不到三分鐘,江燃就講完了所有的授課內(nèi)容,剩下的時間則留了作業(yè)讓學(xué)生們自由發(fā)揮去了。
易戚安來畫室上課,大多看的是心情,有時候想起來了,或者有時間了易戚安會很難得的來上一次課,即使這樣,江燃也不得不承認(rèn)易戚安在藝術(shù)上的天分。
總的來說,易戚安就是屬于那類有態(tài)度的孩子,她的作品里有內(nèi)涵,有個性,張揚(yáng)與內(nèi)斂并存,溫柔中又潛藏著些淡淡的抑郁風(fēng)。
這遠(yuǎn)不像她這個年紀(jì)能創(chuàng)作出來的。
江燃很欣賞易戚安的繪畫風(fēng)格,但這不代表所有的美術(shù)老師都會喜歡易戚安的作品,畢竟她的個人風(fēng)格過于強(qiáng)烈,至剛則易折,如果易戚安以后要是想走藝考的路子的話,最好還是要改變一下筆法為好。
“要不要嘗試一下偏暖色調(diào)?!?p> 拿著畫筆的手停頓在了半空中,易戚安看了江燃一眼,江燃對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
調(diào)色盤里是剛調(diào)好的青紫色顏料,易戚安考慮了三秒鐘,畫筆便落在了畫板上。
易戚安沒有聽取江燃的意見,不過江燃也沒有不高興,只是安靜的站在易戚安的身后看她完成整幅作品。
下課后,畫室的學(xué)生們熱烈討論著一起去哪里喝奶茶,去哪里打電動,最后再三三兩兩結(jié)伴離開。
熱鬧不屬于易戚安,相比于其他人豐富多彩的課余生活,易戚安卻只能一個人呆在水池子前洗調(diào)色盤。
易戚安的調(diào)色盤數(shù)量不算少,但是抵不住易戚安喜歡犯懶,所以用過的調(diào)色盤,易戚安大多都是隨手扔到一旁,久而久之,易戚安就攢了一堆顏料凝結(jié)的調(diào)色盤。
江燃走到水池的另一端,同樣的開始清洗教學(xué)用具來。
“有沒有想過參加藝考?”這個班里的大多數(shù)孩子都是藝考生,未來的方向都很明確,唯獨(dú)易戚安讓江燃琢磨不透。
“不知道,”易戚安重新擰開了水龍頭,淡淡的回答道:“可能吧?!?p> “如果你確定好藝考的話,我希望你能好好利用剩下的兩年時間,減弱些個人風(fēng)格,往各大名校招生的方向靠攏?!?p> 易戚安的睫毛微微顫動,良久,她對著江燃說道:“老師,您覺得分?jǐn)?shù)是藝術(shù)嗎?”
“這對我說超綱了。”江燃打趣著說道:“曾經(jīng)我也和你一樣向往隨心所欲的生活,但是,隨心所欲的生活是需要資本的?!?p> “對于學(xué)生來說,資本便是分?jǐn)?shù),你只有先考個更好的學(xué)校,更好的保障你的未來,這樣你才有資格去想如何活的隨心所欲?!?p> 易戚安愣著思考了一小會兒,然后向江燃淡淡的說道:“我知道了。”
本以為孺子可教也,本以為憑一己之力挽救了個好苗子,結(jié)果易戚安接下來的話便讓江燃徹底懷疑人生了。
她說:“如果這是真理的話,我寧愿選擇背理而行?!?p>