第五章學(xué)生林然，見過老師
“既然學(xué)長(zhǎng)嫌棄一年太短的話，那就按照學(xué)長(zhǎng)的意思辦吧，兩年就兩年。不過可能要辛苦學(xué)長(zhǎng)了?！?p> 林然抬頭苦笑著說道。
“不辛苦，不辛苦，不就是出道題目的事情嗎？舉手之勞而已?！?p> 張士誠(chéng)怒視著林然譏諷道。這個(gè)小子今天可是讓他抹不開臉面了，如果不能找回場(chǎng)子，以后自己在這學(xué)堂的威望了可就大打折扣了。
“林然學(xué)弟，可要聽好了，這個(gè)題目比較簡(jiǎn)單，已靜夜思為眼，簡(jiǎn)單描述出月亮和對(duì)親人的思念?！?p> 張士誠(chéng)嘴角露出一絲難以覺察的微笑。
學(xué)堂里的眾學(xué)子紛紛暗自心驚！
這可是去年先生的老師，縣令老爺來學(xué)堂視察時(shí)留下的題目。
至今他們還無人做出。
如今張士誠(chéng)竟然口出狂言說是很簡(jiǎn)單的題目，真的是徹底不要顏面了。
董學(xué)升看到眾學(xué)子的表情，也是老臉漲的通紅。
丟人現(xiàn)眼??！這個(gè)外甥真的是丟人現(xiàn)眼??！
現(xiàn)在就祈禱林然小子，破不了此題。
否則董學(xué)升都不知道這張老臉，該往那里擱了。
“學(xué)長(zhǎng)這題眼還真是簡(jiǎn)單呢，不過請(qǐng)?jiān)试S學(xué)弟思索三秒鐘?！?p> 林然微笑著看著張士誠(chéng)說道，一副人畜無害的表情。
“休得胡言亂語，做出來再說也不遲?！?p> 張士誠(chéng)惱羞成怒的說道，接二連三的被這個(gè)小娃娃戲耍，讓張士誠(chéng)已經(jīng)嚴(yán)重達(dá)到了忍無可忍，無需再忍的地步。
“學(xué)長(zhǎng)可要聽仔細(xì)了?！?p> 這個(gè)時(shí)候林然再不知道張士誠(chéng)是對(duì)自己故意刁難，那他就白白兩世為人了。
干脆直接就發(fā)個(gè)大招，讓他毫還手之力。
想到此處李白那首千古流芳的詩(shī)句，涌上心頭。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?p> “呲～”
學(xué)堂里一片倒吸涼氣的聲音。
完美，簡(jiǎn)直是完美的破題啊！
董學(xué)升激動(dòng)的不能自已。如果第一首他也心存疑慮的話，那第二首則實(shí)實(shí)在在的讓他無懈可擊。
這可是自己老師去年來學(xué)堂時(shí)留下的題眼?。?p> 如今竟然讓一個(gè)還沒正式入學(xué)的少年給破題了。
天才啊，絕對(duì)是天才啊！
我董學(xué)升有生之年也可以帶出一個(gè)天才，令世人敬仰?。?p> 董學(xué)升四十歲才考中秀才功名，他當(dāng)然知道科舉之路到底有多難。
多少次他都是倒在了詩(shī)歌詞賦的關(guān)口上。
而這個(gè)出口成章的少年郎，絕對(duì)有希望創(chuàng)造大唐科舉史上的一個(gè)奇跡。
今年他才剛剛八歲啊，只是一個(gè)剛剛開蒙的少年郎！卻有如此才華，如果不是親眼所見，誰有會(huì)相信這一切會(huì)是真的呢？
“秀智（董學(xué)升的字號(hào)），是那位學(xué)生破解了老師的題目。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來一道洪亮而飽含喜悅的聲音。
聽聞老師的聲音傳來，董學(xué)升不敢怠慢，趕緊快走幾步，出門迎接。
“學(xué)生見過老師?！?p> “秀智無需多禮，剛剛老師聽到有人破解了老師去年布置的題目，而且破解的非常之好，秀智教學(xué)有功啊?！?p> 縣令吳普光笑吟吟的開口接著說道。
“可否讓老師認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這如此有才華的少年？”
“學(xué)生慚愧?。∵@少年是今日來學(xué)堂開蒙的，不曾想連做兩首詩(shī)篇，學(xué)生自愧不如，自愧不如??！”
“哦，連做兩首？秀智快將第一首念與老師聽聽?！?p> 吳普光迫切的說道。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
董學(xué)升搖頭晃腦的吟誦出來。
“妙啊，妙啊！夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？真是妙?。 ?p> 吳普光連說三個(gè)妙字，足以證明這首詩(shī)的份量。
“學(xué)生林然，見過老師?！?p> 林然靈機(jī)一動(dòng)對(duì)著縣令吳普光就鞠躬施禮。
自己現(xiàn)在還沒有正式成為董學(xué)升的學(xué)生，按道理他現(xiàn)在是可以選擇老師的。
林然在賭，拜董學(xué)升為師和拜縣令為師，那可是兩種概念。
起步就不一樣了！
就好比網(wǎng)文作者的試水推一樣。
大家都一起開新書，為什么有的試水是涼門和氣人開始。
而有的卻是直接分強(qiáng)加app客戶端。
更有甚者直接六頻試水，這樣的書，你就是不想起飛都難！
所以說第一步非常關(guān)鍵！
吳普光的眼神明顯的閃爍了一下，那不經(jīng)流漏出來的欣喜，被林然盡收眼底。
董學(xué)升聞言立即呆立當(dāng)場(chǎng)，如果老師認(rèn)下林然，那轉(zhuǎn)眼之間他就轉(zhuǎn)變成林然的師兄了。
可是自己確實(shí)不能阻止這一切的發(fā)生。
現(xiàn)在整個(gè)大唐都盛行拜師投卷，林然拜在縣令老爺?shù)拈T下，也確實(shí)更加有出頭的機(jī)會(huì)。
要怪也只能怪自己非得搞什么入學(xué)文試，這下好了！把自己的聲望給搞進(jìn)去了。
“秀智，你怎么看？”
睿智的吳普光直接將皮球踢給了董學(xué)升。
作為當(dāng)?shù)氐母改腹伲疫€是數(shù)十名具有秀才功名的老師，吳普光還是更懂得一些分寸的。
“恭喜老師，喜得佳徒。他日定能金榜題名為老師增光?！?p> 董學(xué)升不假思索，立即開口說道。
“哈哈～哈哈～為師今日不虛此行?。〔惶摯诵邪?！”
吳普光開懷大笑起來！
林正泰和孫氏在學(xué)堂門口目睹這一切，歡喜的只掉眼淚。
自己的娃娃啥時(shí)候能出口成章，吟詩(shī)作賦了？
做為父母的他們竟然一無所知，真的是讓他倆感到慚愧啊！
原來自己的兒子已經(jīng)足夠優(yōu)秀到讓縣令老爺看中，這個(gè)念頭帶給他倆的沖擊，簡(jiǎn)直是太強(qiáng)烈了。
一條金光大道在林正泰和孫氏的眼前閃爍著耀眼的光芒。
這可是他們一直以來不敢祈求的渴望。
“今日便可隨我回萬年縣衙，為師訂當(dāng)竭力教導(dǎo)與你?！?p> 吳普光微笑著看著面前的林然說道。
那雙炯炯有神的眼睛，就像是看到一塊稀世珍寶一般。
“老師，學(xué)生明日還有一個(gè)約定，今日怕是不能與老師一同前往?！?p> “哦，什么約定竟然如此重要？”
吳普光來了興趣，能有什么樣的約定？會(huì)讓這個(gè)如此有才華的少年郎，不惜推辭與自己一同返回萬年縣。
要知道在萬年縣，不知道有多少學(xué)子，眼巴巴的期盼著能成為自己的學(xué)生。