第五章：轉(zhuǎn)折

　　結(jié)束了上一段“戀情”的西子，這一次踏踏實實的，全心全意的把自己所有的心思都放到了學(xué)習(xí)上，高二西子她們進行了文理分班，她選了文科班，因為西子一直夢想著能夠成為語文老師，所以她選擇了文科班。也正是因為分班，她結(jié)識了自己的兩個至今為止都還保持聯(lián)系的好朋友，一個是糜竺，一個是小寒。

　　糜竺可以說是整個年級的“交際花”了，這是對糜竺的贊揚可不是貶低呢。糜竺是這個學(xué)校的“元老級”學(xué)生了，加上初中的三年，糜竺要在這個學(xué)校待上六年，那自然而然的，很多同學(xué)她都是認識的，有交集的。再加上糜竺的性格比較活潑開朗，也愛和同學(xué)們打成一片，所以她自然也就成了同學(xué)之間的潤滑劑。西子和她的交集要從她想和西子這位軟“學(xué)霸”坐同桌開始講起。

　　高二分科就會面臨著分班選座位，西子想和一位在高一時一直和她上下學(xué)的小慶坐一起，倆人玩得也比較好。但是小慶的成績不怎么樣，排名很靠后，而西子卻是年級前十名。選座位時班主任臭老九(西子說因為關(guān)系好，所以大家都這樣稱呼班主任。)說要按照成績排名來進行選座位。這對于西子來說無疑是當(dāng)頭一棒，晴天霹靂呀。因為糜竺已經(jīng)明確告訴她了，想和西子一起坐，西子雖然沒有拒絕，但是西子卻不想和一個不熟悉的坐在一起。

　　結(jié)局總是驚人的無懸念，糜竺最終實現(xiàn)了自己的“心愿”，她終于和西子坐在了一起。西子說可能是當(dāng)時還年輕，還不會處理人情世故，也不知道該怎么和他人交流，也不懂得如何拒絕。但是為了表達對糜竺選擇自己的不滿，她一個星期沒有和糜竺講過一句話。

　　作為旁觀者的我覺得西子當(dāng)時的反應(yīng)，其實就是一個正常高中生會有的反應(yīng)，我不足為奇，也不覺為怪。

　　西子的高二，除了與糜竺從不和睦以及怨恨開始了，還有一個人，在她的高二時光中，也如星星般閃亮在西子周圍，而又忽隱忽現(xiàn)。

　　她是小寒，一個溫婉的女生，她的長相就會讓你覺得她屬于江南水鄉(xiāng)的可愛人兒。西子說，每次和小寒的交流總是伴隨著小心翼翼，有一種父母對孩子“含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了”的既視感。對她說話大聲了怕嚇著她，小聲了怕她聽不見?？拷伺滦『ε?，離遠了怕小寒說話自己聽不見。

　　不管是誰，只要一見到小寒，就會不自覺的想要問上一問:“江南可曾好？風(fēng)景可否舊曾諳？日出江花是否紅勝火？春來江水是否綠如藍?”

　　小寒的氣質(zhì)讓人覺得溫婉可人，也讓人覺得愛而遠之最好。

　　西子和小寒在高二這一年發(fā)生的事情，說驚奇不算驚奇，說普通不能叫普通，這一年的事情，對兩人來說影響深遠。因為小杰的出現(xiàn)打破了西子心中的美好，西子覺得自己的好朋友小寒值得更好的，可是小寒不僅在高二時和小杰談了戀愛，而且兩人談了已經(jīng)八年了。而小寒和西子的矛盾也從小杰的出現(xiàn)開始愈演愈烈……

　　我想，西子哪怕是問一句小寒緣由，小寒哪怕給西子解釋一句緣由，兩人也不會有長達快兩年的冷戰(zhàn)期。

　　西子說，以前的她不懂，好朋友談戀愛為什么自己會生氣。后來才知道，原來，好朋友之間也是會吃醋的！只是當(dāng)時的她，不知道怎么正確處理而已！