先生和村長在一起的時候，他們最常說的，就是村子里的學生，村長很了解村子里的人家，然后先生要做的，不只是了解學生，他還要了解這個學生的家庭。
每一個學生都是不一樣的，先生對于每一個孩子的教導方法也是有區(qū)別的。比如，村子里的大胖，大胖有一個弟弟，然后大胖人高馬大，孩子們好像都把大胖當成孩子王，所以，先生對于大胖，更多的是說責任和擔當，他希望大胖能做一個好兒子，做一個好哥哥。
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先生和村長在一起的時候，他們最常說的，就是村子里的學生，村長很了解村子里的人家，然后先生要做的，不只是了解學生，他還要了解這個學生的家庭。
每一個學生都是不一樣的，先生對于每一個孩子的教導方法也是有區(qū)別的。比如，村子里的大胖，大胖有一個弟弟，然后大胖人高馬大，孩子們好像都把大胖當成孩子王，所以，先生對于大胖，更多的是說責任和擔當，他希望大胖能做一個好兒子，做一個好哥哥。
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