2018年9月14日（今天是中秋節(jié)呀）
剛剛組員告訴我的日期，我抱拳祝他們中秋快樂，他們也回敬了我，笑得很開心，我也很開心。
今天肥菊沒來上晚修，因?yàn)樗虌屚?，希望她在宿舍里可以休息好，不要害怕一個(gè)人。
今天只有我自己。
突然想起了高一的一個(gè)同學(xué)，對(duì)他有印象是有一次我在教室里撿到了一張數(shù)學(xué)卷子。
?。ó?dāng)時(shí)大家還不怎么熟，剛開學(xué)不久）
我看了一眼，發(fā)現(xiàn)寫這張卷子的同學(xué)的解法很聰明，一看名字是他的名字。
當(dāng)時(shí)覺得他很厲害。
還有就是他不分“l(fā)”“r”，比如“然后”說成“蘭后”，這樣的口音讓我覺得很可愛。
讓我看到了外省同學(xué)身上的老實(shí)和憨厚。
他很聰明，但一直出不了頭。
因?yàn)樗行┐中暮蜕禋狻?p> 他的英語和語文成績不行。希望他可以稍微放一點(diǎn)小聰明在英語和語文上的答試卷的技巧上，這樣成績就可以很快提上來了。
天保佑他高三的時(shí)候能克服這個(gè)問題。
力爭上游，因?yàn)樗娴暮苈斆?，很值得?p> 2020年8月10號(hào)
高考以后，沒有再聯(lián)系，有點(diǎn)可惜，但也就這樣吧。
2018年11月14日
今天早上我的蚊帳塌了。。。。然后我還起晚了，我就干脆把整個(gè)蚊帳都拆了。
今天還洗了被子，希望不要下雨，和樓上的妹子不要往樓下潑水。我的小被子就可以干了。
還有，突然想起那個(gè)來我們家家門前撿玫瑰的老爺爺。
那句話是真的，變老了的人就會(huì)變成小孩子。
還有肥菊又生病了。
2020年8月10號(hào)
后來才知道那個(gè)老爺爺是個(gè)教師，周圍上了年紀(jì)的老人幾乎都是他的學(xué)生。
他現(xiàn)在退休，養(yǎng)花種草，寫寫書法，過年寫點(diǎn)對(duì)聯(lián)掙點(diǎn)小錢。
他再拿走我們家玫瑰的第二天又來了。
還把那支枯死的玫瑰枝條也一起帶來，臉上的表情很委屈。
他焦急地和我們說他種這個(gè)花，種失敗了，可不可以再給他一些玫瑰枝條。
老爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了，耳朵聽力不太好，我們說了可以以后，他好像沒聽清。
他揮動(dòng)著枯死的玫瑰枝條，很努力地解釋，他不是貪心，種植不知道為什么失敗了。
我們很大聲地回答道：“知道了?。。。。敔?，我們會(huì)再給你一些玫瑰枝條！?。。。?！”
那聲音大的可能整條村都聽見了。
他好像聽清了以后，就冷靜下來，我進(jìn)去家里拿剪刀，給他剪。
我給他剪的時(shí)候，想著給他剪些看起來粗壯一點(diǎn)的，可能會(huì)比較好存活。
但他卻趕緊揮揮手，叫我不要剪，讓它們?cè)谶@里生長，給他剪些小一點(diǎn)的。
我聽從了他的話，剪好以后裝在袋子里給他，他道了謝以后，那些玫瑰枝條，騎著他的自行車走了。
遇到這個(gè)老爺爺很開心，我以為這件事就到此結(jié)尾了。然而。。。
過了兩天還是三天，這個(gè)老爺爺又來了。
我寫著作業(yè)，看見他的自行車又停在我家門前的時(shí)候，我在想：不會(huì)吧，玫瑰又沒存活？？？？？
他下了自行車，手里拿著一袋東西，我放下筆去迎接他。
原來他拿了一袋面包，說道：“這個(gè)給你，那個(gè)玫瑰種活了?！?p> 原來他是道謝和道喜來了。
他很開心。
我一再推脫他的東西，因?yàn)楦杏X只是給了些花，拿人家東西不太好。
但他堅(jiān)持要我收下，說是他做人的禮儀。
然后，我就收下了。
面包還挺好吃。
謝謝您的面包，謝謝您。
祝身體健康。
2018年11月五日
一起床，就聽到中午新聞播放的一句：印度尼西亞機(jī)組人員，八人及全體乘客180人全部遇難。
本來就有起床氣，聽到后心情更加低落。
人真說不定，真的在第二天就都會(huì)死了。
這么看來，死亡也是很閑的，是吧。
那任何事是不是都很閑呢。
2020年8月10號(hào)
才不是。
2018年11月6號(hào)
自從鋪了那個(gè)被子以后，我覺得我的生活上了一個(gè)檔次呢。
你所看到的一切都是你自己的影子，而不是真實(shí)。
我是怎么理解這句話的呢。
我是這么理解的，當(dāng)你有了自己的觀念和觀點(diǎn)時(shí)，你看所有的東西都是以你自己的思維去看待。
而不是一個(gè)真實(shí)的東西。
所以你看到的都是帶有主觀的東西，已經(jīng)不存在所謂的客觀了。
2020年8月10號(hào)
糾結(jié)這么多客觀主觀干嘛？有病，閑的。
沒寫日期
記得以前有同學(xué)問我，肥菊什么時(shí)候生日，我說。：農(nóng)歷四月??
然后那個(gè)同學(xué)停了一下：說，哦，那你呢？
我職業(yè)假笑，我承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)心里對(duì)他真的很想一腳過去。
2020年8月10號(hào)
這么傻的這個(gè)同學(xué)是誰，我都整忘了。
沒寫日期
看來一個(gè)人的思考和功底才最有用。接受學(xué)校教育程度很閑吧。
童年是作者的故事，我驚訝于他的接受教育程度，竟然竟然可以寫出這樣的書。
特別平常在講他自己的故事時(shí)，有時(shí)一句兩句的評(píng)論和感想，總能讓我鼻子一酸。
他也太厲害了吧，為什么細(xì)節(jié)記得這么清楚，寫的這么真實(shí)。
而且刻畫人物寥寥幾筆就讓人特清晰。
他描寫繼父那段才20幾個(gè)字，已經(jīng)讓我很想一個(gè)大鐵錘砸死他繼父腦袋。
“一個(gè)半盧布！”真的很歹毒。
不講這些了，感覺越寫越像在語文考試，文學(xué)類文本第六題分析…………
我最喜歡阿廖沙的父親和他的母親，一起來到他們家生活的那段日子。
真的很美好，那種開心和宋爸爸和李光頭的媽媽的美好差不多。
那時(shí)候看的也很開心，也很緊張，很怕下一頁這種生活就變了。
余華這本書我也就只看了前面幾十頁，然后就沒看了。
而童年書里的篇章也確實(shí)如此。翻過了幾頁，他們的生活就變了。
外祖母的那一句：那時(shí)候的日子可好過啦。
覺得很溫暖又陽光特別感染人。
我覺得啊，只是個(gè)人感受，我其次，喜歡的就是，外祖父。
至于外祖母，我很奇怪為什么以前大多數(shù)人解讀她，總以一種“圣母”的形象去描述，可作者并沒有將自己的外祖母描寫地神圣。
從很多語言和行為描寫都可以看出他對(duì)她的看法。
外祖父也不是魔鬼，嗯，以前的教科書上也寫過它的兩面性。
以后要是掙錢了就把后面兩本也買來看了，我記得舍長好像有，要不要去借呢，。。。。。。
干脆還是買吧，看別人的書總是害怕弄臟弄皺，弄壞了自己的書就不害怕，比較自由。
那這樣做我的書的時(shí)書豈不是很慘？
經(jīng)典真的很經(jīng)典，如果阿廖沙的父親沒有死該多好。
他母親死的那一段，我覺得很陰暗，很可怕。不知道為什么。
余華那本書不是《在細(xì)雨中呼喊》，肥菊說是兄弟。
哦，原來我記錯(cuò)了，不好意思啊。
還有我很抱歉，以前小時(shí)候我說過：“名著超無聊，超難看，又冗長，翻譯過來的時(shí)候都變了味?！敝惖墓碓?。
真的很抱歉。
好了，我相信那句：人總是會(huì)成長和改變，的鬼話了。
我怎么覺得這本書不適合放在初中讓初中生閱讀呢？
可能像肥菊說的那樣是我太不成熟，不代表別人不成熟，
很奇怪，以前肥菊應(yīng)該也讀不懂名著，但在我面紅耳赤激動(dòng)的極力批判和謾罵這些書的時(shí)候，她總是淡淡地?fù)u了搖頭，說他們能夠被保存至今，肯定有他們的理由，你不要那么激動(dòng)。
“理由？？？理由就是每一代人的盲從和跟風(fēng)！”
抱歉當(dāng)時(shí)的臭屁和現(xiàn)在的對(duì)自己的無地自容，我現(xiàn)在想起我說過這樣的話，就想把這段記憶刪了。
肥菊說著：“我不認(rèn)同你說的。”。就把書從書柜旁拿走了。
不知道為什么我現(xiàn)在都還記得這個(gè)場(chǎng)景。
咳，咳，該怎么解釋肥菊小朋友當(dāng)年的行為呢？
我的分析如下：肥菊當(dāng)時(shí)也確實(shí)覺得名著不精彩，也看不懂，也覺得冗長。
只是她更包容，或者確實(shí)覺得總有一天我們能讀懂它們。
好了，我分析不下去了。
肥菊批注：事實(shí)是我隨便講的，因?yàn)槲腋径疾挥浀糜羞@件事。
這個(gè)故事告訴我們，你覺得那些人很厲害的時(shí)候，其實(shí)那些人甚至都不記得自己讓你覺得厲害的時(shí)候是哪個(gè)瞬間。。。。
這句話太繞了我在說什么？？？
2020年8月10號(hào)
高中嚇對(duì)初中嚇的愚蠢行為懺悔系列。
2018年2月15日，
今天是除夕，大家都在捯飭東西，為什么我是手殘呢？
要是我會(huì)畫畫該多好啊。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚
2018年2月20日
前天我和肥菊還有阿媽一起去了阿嬤那里。
一如既往打完招呼后很無聊，就快要開學(xué)了，很虛，作業(yè)還沒寫完，還要開學(xué)考。
妖貓傳里的日本和尚的性格，還有楊貴妃在棺材里面絕望的吶喊，還有那個(gè)甘愿犧牲一切變戲法的孩子。
這個(gè)故事是不同人個(gè)人對(duì)唐朝這段歷史的不同的想象吧。
2018年6月2日，
今天早上我來學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)男生像疾風(fēng)一樣跑過，真的像疾風(fēng)一樣啊，帶來很大一陣風(fēng)。
和小廖激動(dòng)跳步的姿勢(shì)一模一樣。
哈哈哈前面那個(gè)女生也在笑。
哥們，你成功引起了大量異性的注意。
2020年8月10號(hào)
這段不精彩。。
2018年6月4日
大課間看奧林匹斯星狀，echo剛好一直說：我愛你，愛你，真的愛你……”
數(shù)學(xué)老師就剛好走進(jìn)教室，聽的一清二楚，露出了迷之微笑。
他一邊關(guān)視頻，然后全班同學(xué)一邊笑瘋。
老師補(bǔ)了一句：看了這個(gè)，現(xiàn)在上下午第一節(jié)課就不會(huì)打瞌睡了吧。
全班尬笑。
2020年8月10號(hào)
高中生真的非常容易狂歡，因?yàn)樘胍駳g了。
2018年6月9日
考完會(huì)考了，心情很低落，又是有病而已。
唉，不得不說。那個(gè)作家還是有點(diǎn)厲害的。
2020年8月10號(hào)
難過個(gè)屁，我會(huì)考AAB，我還是那么棒。您的好友自戀鬼上線。
沒寫日期
格言名句是用來給人力量的，而不是把現(xiàn)實(shí)生活寫赤裸，一絲不掛，讓人害怕和不堪的。當(dāng)然這句話也一樣。
2020年8月10號(hào)
我都不敢相信是我自己寫的，我贊同過去的自己說的。
2018年6月8日
今天是2018屆高考結(jié)束的日子，高考已經(jīng)結(jié)束了，廣播站里播了三遍逆戰(zhàn)。。。。。聽到快吐，廣播站是不是腦子有屎？？？？
2018年6月1日
今天是兒童節(jié)，不過和我好像沒有關(guān)系，只是大姨媽肚子很痛。
我就回宿舍就睡覺了，做了一個(gè)很長的夢(mèng)。夢(mèng)到阿爸在我的英語報(bào)Teens后面畫了兩個(gè)百事可樂瓶子，畫的特別像。
是立體的那種素描畫。
奇怪，竟然做這樣的一個(gè)夢(mèng)，只是醒來竟然有一點(diǎn)開心。
起床氣也消了一點(diǎn)。
2020年8月10號(hào)
我怎么會(huì)老是寫姨媽？？？姨媽痛，情緒不好寫下的？？
沒寫日期
初中看龍族的時(shí)候，路明非和芬格爾是歷史系的文科生，
凱撒和楚子航是理科生，
有猥瑣之風(fēng)的都是文科的男生，
冷酷帥氣的都是理科男生，
江南自己是個(gè)理科男生，
盡寫人家文科男生丑逼屌絲。
哈哈哈哈哈心機(jī)鬼。
2020年8月10號(hào)
嗯，小時(shí)候看龍族的時(shí)候還是覺得很精彩的。
現(xiàn)在不愛看了。
沒寫日期
從前有一個(gè)人，他走在森林的一條道上，那條小路很長很長，他一直走，怎么走走也看不到人家煙火。
他開始從觀賞森林自然風(fēng)光到變得饑餓，害怕。
他曾經(jīng)是一名士兵，還因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上的勇敢得到了兩枚勛章。
可現(xiàn)在的他在想，這和戰(zhàn)場(chǎng)不一樣啊，這里什么也沒有，只有無盡的數(shù)和無限接近的黑暗。
2020年8月10號(hào)
我記得這篇文字是在我看了很多歐洲和美洲傳過來的翻譯文學(xué)的故事而寫下的故事后企圖模仿寫下的故事。
生活還是那樣開不開心，只是關(guān)乎于你自己有沒有發(fā)神經(jīng)而已。
2020年8月10號(hào)
就是這樣，別再?zèng)]事發(fā)自己神經(jīng)了。
現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚7:00多了，天還是亮著的，廣東的夏天果然很長長，在樹上摑叫個(gè)不停。
會(huì)考的時(shí)候也是這樣，讓我想起了那段暢銷書里有關(guān)于高考的描寫，我覺得可能全世界的高考都有蟬的摑叫吧。
突然想起阿菊寫：有人采訪時(shí)問道，用一個(gè)詞形容對(duì)方。
肥菊說，她用耿直形容我。
我想說我一點(diǎn)也不耿直。
可能又是我們對(duì)一個(gè)詞的理解是不一樣的原因。
就像上次她寫我“撒嬌”一樣，我沒有撒過嬌，好吧??。
我理解的耿直是老實(shí)，踏實(shí)的人，我很慚愧，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不。
2020年8月10份
意識(shí)到了，就要改。要改，讓自己變得更好。
2018年6月9日，
中國人太厲害了，竟然可以把馬克思的理論，折合成像我們現(xiàn)在這樣的一本政治書。
2020年8月10月
真的無語，你的感慨。
上高一的時(shí)候，有一次你走得很慢，你好像不舒服。
我一直沒有趕上去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也很不舒服，后來我才趕上了你，當(dāng)時(shí)我們穿了同款的鞋子。
2020年8月10日
記得肥菊這個(gè)傻子還以為這篇日記寫的是她，我寫的是我男神其實(shí)。
她到現(xiàn)在都不知道，現(xiàn)在還在那午睡的像頭豬，哈哈哈哈哈哈哈