加油吧，少年

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！边@句話是出自梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。少年是一個(gè)國(guó)家的希望，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望。

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)房間的小窗，照到地面上。我從床上爬起來(lái)，看到窗外有數(shù)人正在晨練，我再睡一覺(jué)的心思頓時(shí)被打消了——自己還有作業(yè)沒(méi)完成。太陽(yáng)逐漸從東方向南偏移，整個(gè)房間就只有筆尖和紙摩擦所發(fā)出的刷刷聲。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉?！蔽覀円侠淼陌才艑W(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系，勞逸結(jié)合，使自己的學(xué)習(xí)效率再次提高。

　　學(xué)校中，教室里，我們正在上課。但是，不論講臺(tái)上的老師如何妙語(yǔ)連珠，口若懸河，有的同學(xué)就是提不起睜眼的勁，紛紛進(jìn)入了休眠模式。但卻又有不少同學(xué)仍然坐得筆直，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，并做著筆記，就像蠶在咀嚼桑葉的聲音，像秧苗在吸取水分的聲音，就像蝴蝶破繭而出的聲音。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！蔽覀円鄰臅屑橙I(yíng)養(yǎng)，是自己更加充實(shí)。

　　考試前的課間，教師中人聲鼎沸，猶如群鳥噪林。這緊張的氣氛感染了每一位同學(xué)，大家都如饑似渴的閱讀起書本來(lái)。考試了。常言道：“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。戰(zhàn)場(chǎng)硝煙四起，烽火連天，槍炮齊鳴；考場(chǎng)筆光尺影，草紙紛飛。兵者，為國(guó)之大事；學(xué)者，亦是國(guó)之重任。但是有的同學(xué)顯然在復(fù)習(xí)中沒(méi)有完全掌握，抓耳撓腮、左顧右盼。但是有的同學(xué)卻伏在桌上奮筆疾書。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)少不了努力與堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的成績(jī)才能“更上一層樓”。

　　少年，如利刃發(fā)硎于石之上，如新綠冒芽于土之中，如鷹隼試翼于山之峰，如青松發(fā)跡于石之縫。少年，是充滿活力與生機(jī)、堅(jiān)韌和勇氣、信念與責(zé)任的，少年是朝氣蓬勃的，是青春勵(lì)志的，是積極向上的。從古至今，少年在歷史的畫卷里，畫上了一道又一道青春的色彩與成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

　　失敗了就從頭再來(lái)，跌倒了就在爬起來(lái)，少年就應(yīng)該有這樣的勇氣與決心。老鷹要承受拔羽磨喙之苦，才能使羽翼更加豐滿，使爪牙更加鋒利，這種為了自身強(qiáng)大而不惜承受巨大痛苦的品質(zhì)，不正是我們所需要的堅(jiān)韌嗎？

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！薄盎ㄓ袕拈_日，人無(wú)再少年?！鄙倌甑臅r(shí)光是短暫的，是稍縱即逝的。少年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，似乎一眨眼，就從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們要珍惜少年的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成就未來(lái)更好的自己。