顏格沒想到，自己長期努力地洗腦，居然洗出個(gè)渾不吝來，慌忙繼續(xù)努力：
“孩子，你這想法可萬萬不能有??！一切不以婚姻為目標(biāo)的戀愛，都是耍流氓！國外的那些不良風(fēng)氣咱不學(xué)，也不適合咱大中國啊?！?p> “媽媽，我就是想嘗嘗味道！”小屁孩還是不以為然。
“寶貝兒，你有女王的潛力，如果為了嘗嘗土鱉的滋味兒，變成了村姑，到時(shí)候，你會(huì)蹲在灶臺(tái)邊兒哭泣，悔不當(dāng)初。會(huì)后悔沒聽媽媽的話，被人拐騙到大山里……”
“媽媽，我不是弱智，你這樣的恐嚇，只能去騙騙上小學(xué)的凌亦凡?！闭聺珊畵Q上無語的表情，但心里卻泛著惡心的雞皮疙瘩……在灶臺(tái)哭泣？
不就變成黃臉婆嗎？黃臉婆！做不完的家務(wù)活兒，洗不完的臟衣服，刷不完的油膩餐盤，整日穿著圍裙，扶著彎不下去的老腰……嗯！不要！還是不要了……
于是，她在高中三年義無反顧地投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)生涯，沒敢有異樣的心思去窺探其他男生。
很奇怪，把思春的想法全部放下了，她居然收到了好幾封情書，雖然，送情書的對象，她覺得都會(huì)讓她在書桌前哭泣，但有總好過無?。∵@說明自己還是有市場、有行情的，不是嗎？
努力加上運(yùn)氣，章澤寒考上了理想的大學(xué)，讀了中文系，因?yàn)樗恼聦懙煤?，詩寫得有靈氣，想著，最次也能混個(gè)語文老師做做，就報(bào)中文系了。
4年大學(xué)，顏格鼓勵(lì)女兒在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)知識，圖書館是邂逅愛情的絕佳地點(diǎn)，在那里的發(fā)生的愛情，質(zhì)量相對會(huì)高一點(diǎn)。
事實(shí)上，還是老樣子，那些個(gè)自己中意的男生喜歡小鳥依人的，喜歡她這類型的男生，她卻都看不上。
就這么單純地過了三兩年，她眼瞅著同學(xué)們、室友們成雙成對地出入，她好想好想來一次轟轟烈烈的世紀(jì)之戀?。?p> 怎么解釋事與愿違？
囡囡的感情生活就形象地解釋了這個(gè)成語，甚至她能感同身受，那個(gè)可惡的成語。
在絕望的大四，她遇到了符合她標(biāo)準(zhǔn)的男人。
對！不是男生！確切地說，他是教授。
對！就是“都教授”一樣的存在，年紀(jì)不大，三十出頭，但對于大四女生來說，還是有些老了。
教授姓王，注意！他不是助教，也不是副教授，是正教授，是正兒八經(jīng)的才子。
這個(gè)才子智商很高，可情商堪憂，不過父母都是大學(xué)教授，都是高知，有顏值的高知。
這對高知，原本對自己的兒子甚是放心，高大英俊，不早戀，心思全部撲在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都能參加全國比賽，還能獲獎(jiǎng)。
都說理科好的，文科會(huì)弱一點(diǎn)，可他照樣作文能參賽獲獎(jiǎng)，在體育方面也是幾個(gè)獎(jiǎng)杯放在書柜的櫥窗里，這樣德、智、體全面發(fā)展的孩子，是天才一樣的存在。
是的，王教授擁有天才一樣的智商，跳過兩級，16歲讀大學(xué)，23歲獲博士學(xué)位，25歲在美國拿到第二張博士學(xué)位。
回國前夕，多所學(xué)校拋來橄欖枝，他都沒有考慮，只因?yàn)楦改付荚谕凰髮W(xué)，他也就毫無懸念地選擇了這所N大學(xué)。
過了25歲，父母覺得他該談?wù)剳賽哿?，該解決終身大事了，可小伙子有慣性，對女孩子還是不感興趣，不愿意觸碰女孩兒。
為什么？
其實(shí)，這也就是天才兒童共同的迷惘。
他們因?yàn)樘?，在同一年級，比女生都要小兩至三歲，女生本來就早熟，看到?jīng)]發(fā)育的小家伙，學(xué)習(xí)好到讓人嫉妒，自然是往死里譏笑，把男生蠢蠢欲動(dòng)的春心狠狠掐死在搖籃里。
高智商的孩子，多數(shù)是敏感而驕傲的，容不得別人的嘲笑和輕視。
既然都是些淺薄的女生（理工科的女生顏值相對也較薄弱些），自然無需放在心上。這世界上，總有比女生更可愛的事物，不是嗎？
因此，王教授把各門功課當(dāng)戀愛一樣地談，興趣濃厚地與他們親密接觸，復(fù)雜的公式，是解讀愛情詩歌的獨(dú)特密碼，他不費(fèi)吹灰之力就將他們爛熟于心。
事實(shí)上，學(xué)習(xí)比人要容易掌握得多，能投資在學(xué)習(xí)上的時(shí)間、精力，基本能同比例回收，甚至出乎想象的高回報(bào)；而人就不同，尤其是女人，她們說的話很費(fèi)解，如果錯(cuò)過她們的表情、肢體語言、或者一個(gè)神秘莫測的眼神，你都無法猜測，她究竟要的是什么？
她們說“NO ”的時(shí)候，往往還有其它令人費(fèi)解的意思，她們嘴上說自己不行的時(shí)候，心里卻期待你使勁兒夸贊，最好往死里夸。
可是，我們可愛的王教授，偏偏不愿意順著她們的思路去做。是的，他不愿意為她們作出任何改變，他喜歡實(shí)話實(shí)說，而且，是一針見血地實(shí)話實(shí)說。
對！就是這么可惡的簡潔、扼要，卻切中要害，因?yàn)橥踅淌诔榭者€研究了一段時(shí)間要命的心理學(xué)。
而學(xué)心理學(xué)，純粹是無聊。他無需重復(fù)備課，又沒有產(chǎn)假要歇，他實(shí)在是閑得發(fā)慌，如果父母愿意放他去考第三個(gè)博士學(xué)位，他一定義無反顧。
對于父母來說，學(xué)歷與兒子的婚姻大事，或者更進(jìn)一步，與他們素未蒙面的未來長孫或者孫女之間，天枰自然是毫無懸念地傾向子孫后代那一邊。
因此，王教授的美夢注定無法成真，他肩負(fù)家族傳宗接代的使命，也確實(shí)壓得他很無奈。
于是，他很樂意奔波于其他學(xué)院，為產(chǎn)假、病假、事假的同事做代課老師，他精通的學(xué)科較多，使得學(xué)校引進(jìn)他，完全是賺翻翻了。自然，他的職稱跟著連連上漲，實(shí)在是沒有人不服氣??！
王教授自然不知道，自己到英語系代口語課，會(huì)遇到去蹭課的章澤寒。而遇到她之前，王教授覺得他的世界其實(shí)是黑白兩色，沒有其他色彩，不過，他似乎也無需其他色彩。
可遇見這個(gè)女孩兒，仿佛世界突然被施了魔法，色彩豐富，平面圖里的人也立體了起來。
他好像突然接通了某個(gè)頻道，突然走入了一個(gè)嶄新的世界，甚至，他的心也插上了翅膀跟著飛起來，哦！“My God！我闖入了精靈的世界?！蓖踅淌谠谛睦锟窈?！
那個(gè)外教回家探親，太棒了！出國這么多年，學(xué)好英語，說好英語，從來都不知道，原來就是為了這一天——在這講堂上，遇見那個(gè)等了經(jīng)年，一直遲遲未出現(xiàn)的人。
至于章澤寒，她很迷惘啊！她是被老鄉(xiāng)喊來蹭課的，蹭完課，說好出去HAPPY，因?yàn)槭羌儕蕵?，她也沒有預(yù)備課本，也就是隨遇而安地來休息休息。
可是，那個(gè)可惡的教授，卻心血來潮地要大家自我介紹，用英語哦！堂堂中文系才女要在英語系歇菜，要在廣大同學(xué)面前丟人了，怎么辦？
“麗麗，幫我寫自我介紹，要很容易，沒有復(fù)雜單詞的那種，如果有我不認(rèn)識的單詞，那——你就死！定！了！”章澤寒滿眼殺氣，把趙麗麗嚇得魂飛魄散：
“行行行！誰知道今天來個(gè)代課老師??！不過，這個(gè)王教授，可是我們學(xué)校的傳奇人物，你能聽到他的課，也算三生有幸了?！?p> “別廢話！快點(diǎn)寫，我還得背呢！不然我先開溜？”
“等等，我寫！我寫還不行嗎？你一開溜，要是傷了王教授的自尊心，那可怎么了得？”
“此話怎講？”章澤寒甩出了一記刀眼。