正月十六，吳彥明就開學(xué)了。
學(xué)校對高二畢業(yè)班抓得很緊，開學(xué)第一天，學(xué)校就組織畢業(yè)班開會，給即將參加高考的畢業(yè)生鼓勁兒打氣。
吳彥明所在的第一中學(xué)含初中和高中，這年的畢業(yè)班一共四個，一個班五十人左右。
吳彥明在高二一班，陳唯依在高二二班。
吳彥明和其他同學(xué)情況差不多，小學(xué)五年初中兩年幾乎就是玩兒，在學(xué)習(xí)上沒太上過心使過勁兒。
在吳彥明升入高一后，第一中學(xué)新?lián)Q了一位校長和一位教導(dǎo)主任。
常校長一上任就開始狠抓教育，特別是針對畢業(yè)班，每天他都會嚴(yán)肅地走進畢業(yè)班監(jiān)督學(xué)習(xí)，他話很少，但學(xué)生們看見常校長黑板一樣的臉都有些怵他。
教導(dǎo)主任馬老師，對遲到的學(xué)生絕不容情，手里的一根棍子定要打到他這輩子再不敢遲到。
在常校長和馬主任極為嚴(yán)格的管理下，第一中學(xué)開始重整學(xué)風(fēng)。在恢復(fù)高考的第二年，第一中學(xué)就考出了很不錯的成績，在全縣名聲大震。
吳彥明從小最大的特點就是聽話，在家聽長輩的話，在學(xué)校聽老師的話。老師不許遲到，他絕不敢遲到一秒鐘；老師讓下午三點交作業(yè)，他絕不敢多拖延到三點零一分。
吳彥明牢記常校長的教導(dǎo)：人生最關(guān)鍵的就那幾步，如果你走對了，人生從此大不同。高考就是你人生中最重要的那一步，為此要拼盡全力。
學(xué)校有良師嚴(yán)師，吳彥明聽話的特點發(fā)揮得更淋漓盡致。從高一開始，吳彥明就聽老師的話認真學(xué)習(xí)努力上進，聽老師的話把高考作為人生的最大目標(biāo)，從高一下學(xué)期開始，吳彥明的學(xué)習(xí)成績在班里一路領(lǐng)先。
為了能讓這一屆考生考出更好的成績，為了鎮(zhèn)上能多出幾個大學(xué)生，畢業(yè)班的老師們嘔心瀝血地付出著。
有了上一年的高考經(jīng)驗，常校長和畢業(yè)班的老師都認識到，學(xué)生必須通過多做題才能拿到好的成績。課本知識有限，遠不夠應(yīng)付高考，常校長帶領(lǐng)畢業(yè)班的老師進一步潛心研究高考題，編各科復(fù)習(xí)資料，手抄或刻蠟紙，然后發(fā)給學(xué)生們復(fù)習(xí)練習(xí)。可是，光靠老師們自己出題有一定的局限性，還是得找正規(guī)的編印成套的材料。
常校長想到了鎮(zhèn)上的新華書店，不過他去了幾趟都無果。
“常校長，你這幾天老來轉(zhuǎn)悠，到底想要什么書啊？”新華書店的負責(zé)人老紀(jì)認識常校長。
常校長扶扶厚重的鏡片，眼睛掃過柜臺里的一排排小人書，“嗯，想看看你這兒有沒有關(guān)于高考的復(fù)習(xí)資料，成套的，各科都有的，復(fù)習(xí)題多的那種?！?p> “哦，高考的書？”老紀(jì)搖頭，“還真沒有你要的那樣的。”
“嗯，書店能不能進點兒那樣的書？”常校長望向老紀(jì)。
老紀(jì)笑了笑，“那種高考的書，我也見過一套不錯的，可價格，不是太便宜?！?p> 常校長沉了沉氣，“嗯。”他明白，老紀(jì)說的不太便宜應(yīng)該是非常貴的意思。書店進來那樣的書，擔(dān)心賣不掉。
常校長的目光再次掃過柜臺里一排排小人書，這是孩子們看的最多的書、最喜歡的書，價格便宜、內(nèi)容有趣。小人書好看，可小人書不能給他的學(xué)生帶來好成績，于學(xué)習(xí)于高考無益。他禁止學(xué)生帶小人書到學(xué)校，他在不少學(xué)生的書包里搜出來過小人書，全部沒收，誰要敢在課堂上看小人書那更是嚴(yán)加懲罰。
常校長抬眼，目光依次從馬恩列毛四位偉人畫像上掠過，而后邁步出了書店。
老紀(jì)望著常校長的背景，發(fā)了一會兒呆。
三月一號，學(xué)校都開學(xué)了。
吳彥章和吳彥軍也進入了學(xué)習(xí)正軌。
備戰(zhàn)高考，吳彥明很早就起來學(xué)習(xí)了。
吳彥明在廳里默書。
吳彥軍起來了。
“三兒，起這么早干嗎？”
“今天輪到我值日，我得去生爐子?！?p> “哦，那你把饅頭拿著吧?！?p> 爐子上烤著饅頭，吳彥軍抓了一個放進書包。
姥爺也起床了。
“姥爺，你起來得正好?！眳菑┸娦?，“姥爺把我送到胡同口吧?！?p> 吳彥明笑，“自己不敢去呀？我送你吧?！?p> “你看書吧，我去送三兒吧?！崩褷敶┖靡路?，“走吧，我順帶出去走走?！?p> 姥爺開了院門的鎖，帶著吳彥軍出了門。
黎明前胡同里靜悄悄的，能聽到的只有爺倆腳下的聲響。
借著點點星光，吳彥軍極力分辨著周圍的一切，奇形怪狀的鬼魅影子總飄忽在他的眼前。不知誰家的墻上有東西發(fā)出一聲怪叫，嚇得他抱緊了姥爺?shù)母觳病?p> 姥爺夾緊了胳膊笑了笑，道：“那是白有財家的貓?！?p> 吳彥軍沒敢說話，緊張地豎起耳朵，又是一聲怪叫，不過這次聽著沒剛才那么瘆人了，這聲音像是貓的叫聲。
“貓的叫聲怎么是這樣的？”吳彥軍小聲問了一句。
“春天了，貓在嚎春?！?p> “哦?！?p> 吳彥軍頭一次知道貓嚎春的聲音如此可怕。白有財家的貓他經(jīng)?？匆姡芄郧傻囊恢缓谪垼麩o法把這恐怖的叫聲與那只可愛的貓聯(lián)系在一起。
吳彥軍白天走過胡同的時候沒覺得胡同這么長?，F(xiàn)在他覺得走了好一會兒才走出胡同。拐出胡同，街上的人就多了。吳彥軍的心情放松了下來，手也松開了姥爺。
“姥爺，你回去吧?！眳菑┸姷溃骸拔易约喝W(xué)校就行了?！?p> “姥爺送你吧?！崩褷敳环判?，離太陽出來還有一會兒呢，三兒最怕的就是黑。
“沒事兒，姥爺，大街上人多，我自己就行了。”
姥爺笑，“姥爺送你吧，我正好也想遛遛彎?！?p> “不用了，姥爺，我得快點兒去了。”吳彥軍沒等姥爺再說話就跑了，他心里惦記著生爐子的事呢。
這是吳彥軍第二次負責(zé)生爐子，他巴不得天天值日，他最喜歡生爐子，因為能玩兒火。在家里，生爐子的活兒一般都是姥爺和爸負責(zé)，有時候哥哥們也上手，他想生爐子都輪不到他，想玩兒火也沒機會。這兩次值日圓了他玩兒火的心愿。
吳尚榮醒來的時候，發(fā)現(xiàn)大兒子早已經(jīng)起床了。他一邊整理大兒子的床鋪一邊欣慰地笑笑，嗯，看來這小子真為高考上心了。行啊，只要他自己上心就好，他肯付出努力就好。大兒子聽話，在學(xué)習(xí)上從來沒讓當(dāng)父母的操過心。
吳尚榮整理好床鋪，坐在床上穿鞋。
大兒子要能考上了大學(xué)，那我們老吳家就真的光宗耀祖了。
當(dāng)年吳尚榮的父親就對他和弟弟寄予了厚望，所以給他起名叫吳尚榮，給弟弟起名叫吳尚耀，就是希望他們哥倆能榮耀吳家家門。吳尚榮和吳尚耀也爭氣，他們沒有辜負父親的厚望，哥倆從村子里考學(xué)進了縣城，后來一家人都從村子里搬到了鎮(zhèn)上。全村人都羨慕他們家。
如果吳彥明今年能考上大學(xué)，吳家出一個大學(xué)生，那……
吳尚榮想著想著，不自覺得心情激動起來。
待吳尚榮出了屋子，兩個兒子已經(jīng)出門了。
姥爺送了吳彥軍，轉(zhuǎn)了一會兒就回家了，在院子里收拾東西。
張麗娥的產(chǎn)假也結(jié)束了，她得上班了。
“媽，那我就走了啊。”
“放心吧?！崩牙训溃骸澳惆残纳夏愕陌啵綍r間我就把孩子抱過去?！?p> “行?！?p> 張麗娥的校領(lǐng)導(dǎo)看得很嚴(yán)，中間不許回家，就算是給孩子喂奶這樣的理由也不行。她和姥姥只能采取這個辦法，到張麗娥大課間的時候，姥姥就把孩子抱到學(xué)校門口，門口有個角落比較隱蔽，在那兒給孩子喂點兒奶。三個兒子都是這么將就過來的，四丫也這么將就著喂。
吳尚榮吃了半個饅頭，先出門了。
張麗娥也出門了。
家里只剩下姥姥姥爺和四丫了。
姥爺坐在東炕頭，依舊翻著他那本《三國演義》。
姥姥坐在西炕頭，瞅著熟睡中的吳四丫。
兩人沒話。
范嬸走到吳家窗戶外，望了望吳四丫。
姥姥笑著招手，讓范嬸進來。
姥爺也招呼范嬸進來。
范嬸笑著搖搖頭，說不進去了。
范嬸走了。
姥爺繼續(xù)捧著書看三國。
姥姥繼續(xù)看著四丫的小臉蛋。
依舊無話。