105、虎視眈眈

　　直到民初，西方教堂逐步進(jìn)入這個(gè)城市，鴻志學(xué)府舊址被一名留學(xué)回國(guó)的男子買下。

　　他不但在不遠(yuǎn)的地方資助了一座教堂的建立，還蓋起了女子私立學(xué)校。

　　以勵(lì)志救助戰(zhàn)亂中的孩子為目的，招收了不少女性有志之士，成功的將學(xué)校開(kāi)辦了起來(lái)。

　　接下來(lái)的一整章是對(duì)學(xué)?；拥母韫灥?。

　　纖細(xì)的指尖停頓到最后一頁(yè)，那里有明顯被撕毀的混跡，她就說(shuō)這么厚的封皮不能是這么單薄的內(nèi)容。

　　書(shū)本上想要傳頌的故事遠(yuǎn)不止此，恐怕女子學(xué)校的結(jié)果在世間動(dòng)蕩之際，也不會(huì)比她的前身要好到哪里去。

　　畢竟一整校的鬼，每天以坑殺‘外來(lái)者’為游樂(lè)，若說(shuō)沒(méi)有怨氣，她這個(gè)小孩子都不信。

　　只是她已經(jīng)在這本書(shū)里找不到真相了。

　　難道這個(gè)游戲的解密關(guān)鍵是讓她找出殘頁(yè)？

　　程雙不敢耽誤，每個(gè)房間都暗藏危機(jī)，圖書(shū)館也不會(huì)例外。

　　翻書(shū)大致用了幾分鐘，要抓緊時(shí)間尋找線索了。

　　程雙合上硬皮書(shū)，起身將臺(tái)燈關(guān)閉，剛要把硬皮書(shū)送回書(shū)架，動(dòng)作卻頓住，桃花眸立刻移到了臺(tái)燈處。

　　這燈不是民初流行的擁有綠燈罩的銀行家臺(tái)燈，也不是貴婦們喜愛(ài)的擁有繁雜花紋的樣式，而是壁掛式的煤油燈造型。

　　許是許久沒(méi)有人清洗，燈罩上霧蒙蒙的。

　　程雙湊近看，仍能感受到玻璃罩處散發(fā)的溫度，不燙手，卻很溫暖。

　　它的燈泡是小姑娘從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的黃光鎢絲，暖黃的光線令人心神放松，能夠很快的進(jìn)入閱讀環(huán)境。

　　臺(tái)燈照明范圍不大，燈座可以托起來(lái)，但移動(dòng)不出所在的桌面，頂多從書(shū)桌邊緣移到另一側(cè)邊緣。

　　程雙從空間格取出濕紙巾，原想把燈罩擦干凈看看，可紙巾停在燈罩邊緣半天下不去手。

　　實(shí)在是燈罩太臟了，光擦它就要費(fèi)不少功夫。

　　她索性把紙巾收起，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，用硬殼封面靠近燈罩，隨后擰開(kāi)煤油燈的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)。

　　幽黃燈光閃現(xiàn)的一瞬，程雙發(fā)覺(jué)硬殼皮上透出幾行小字，和封面上碩大的書(shū)名不同的小字?？上艄馓担煮w模模糊糊看不清楚。

　　程雙整個(gè)人提起精神，將封皮湊近燈罩，偏偏貼的太近，書(shū)冊(cè)一角立刻發(fā)出一股糊味……

　　小姑娘嚇得馬上把書(shū)移開(kāi)。

　　第一反應(yīng)是怎么可能？

　　她的手再去試探了一下燈罩外圍，溫度有些燙手，但遠(yuǎn)不至于會(huì)將書(shū)烤出味道。

　　那就是書(shū)的問(wèn)題？

　　程雙從空間格取出手機(jī)，調(diào)到手電筒功能，打在封面上。

　　明明手電筒比臺(tái)燈要亮的多，可封面內(nèi)外再無(wú)一絲顯示。

　　厚厚的硬皮封面里肯定藏有某種秘密，所以才會(huì)在光線打到時(shí)有字跡透出。

　　莫非要把書(shū)燒掉？

　　不、不會(huì)！

　　公共圖書(shū)館里有一條不得損壞圖書(shū)的規(guī)則，學(xué)校圖書(shū)館也不該例外。

　　程雙為難的撓撓頭發(fā)，左右查看是否有能利用的東西，眼睛眨呀眨，終于定格在門(mén)口的儀表鏡上。

　　嗒嗒嗒的跑過(guò)去，她先嘗試擰門(mén)，把手雖動(dòng)了，但門(mén)縫處一陣腥風(fēng)襲來(lái)，瞬間讓人汗毛豎起，快快的把門(mén)推緊鎖死。

　　細(xì)細(xì)聽(tīng)去，門(mén)外竟傳來(lái)一種難以形容的粗重喘息聲，類似某種極為龐大的猛獸，正虎視眈眈的隔門(mén)和她相望。

　　程雙檢查了下門(mén)，確認(rèn)自己鎖好了，這才松口氣，轉(zhuǎn)向那面儀表鏡。

　　可能是女子學(xué)校的特色，每個(gè)教室一進(jìn)門(mén)都有一面小小的儀表鏡，連餐廳也有一面。

　　而這面儀表鏡上銹色斑斑，牢牢的掛在墻上無(wú)法拆除搬動(dòng)，從里面望向身后的圖書(shū)館，竟有種光線變暗的錯(cuò)覺(jué)。

　　她眨了眨，再次看去，陡然間，一雙赤紅獸瞳出現(xiàn)在鏡面，仿若和她面對(duì)面的對(duì)視。

　　程雙頓時(shí)后退幾步，拍了拍胸膛，安撫一下受到驚嚇的心靈。

　　看來(lái)鏡子不能動(dòng)，甚至它的存在可能暗示著某種危險(xiǎn)。

　　程雙的直覺(jué)突突的刺激著她，迫使她急不可耐的遠(yuǎn)離了這面鏡子，抱著書(shū)再次檢查了一遍圖書(shū)館。

　　圖書(shū)管理員所在的柜桌在一處陰暗角落，因?yàn)槟瞧瑓^(qū)域的燈壞了，以至于黑乎乎的，令人下意識(shí)的忽略了那里。

　　程雙沒(méi)有冒進(jìn)的用自己明亮的手電筒照亮，借著其他區(qū)域的微弱光芒，找到了柜桌上的臺(tái)燈，擰開(kāi)，空無(wú)一物的桌面顯露在眼前。

　　整張柜桌比學(xué)生借閱用的書(shū)桌要高一些，椅子也是高腳椅，可能是為了更好的看到學(xué)生們讀書(shū)的狀態(tài)，所以這片灰暗角落卻是視野最好的地方。

　　程雙以管理員的角度又觀察了一遍圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館擁有無(wú)數(shù)的精神食糧，但在另一種程度上也算的上貧瘠了。

　　為了保護(hù)脆弱的書(shū)籍，這里真的是沒(méi)有多余的物件，唯有管理員桌下的柜子里有一塊抹布和一把掃帚。柜子下倒還有一個(gè)抽屜，不過(guò)落了鎖。

　　她不死心的試了下，是鎖死的狀態(tài)。

　　無(wú)計(jì)可施的程雙垂著腦袋回到了書(shū)桌前，落座后，開(kāi)始翻找起空間格里的雜物，她實(shí)在不熟悉密室逃脫的套路，但好歹玩過(guò)劇情殺，自然明白密室逃脫也是要一步步找尋可用的線索，組合在一起，破解謎題。

　　本來(lái)散漫的動(dòng)作，在聽(tīng)到一道粗重的呼吸聲時(shí)，咻地停止。

　　她豎著耳朵，仔細(xì)聽(tīng)去。

　　不是自己多疑聽(tīng)錯(cuò)了，而是門(mén)外的未知猛獸似乎更加貼近圖書(shū)館了，所以呼吸聲在書(shū)桌邊都可以聽(tīng)得清楚。

　　她坐的位置雖然靠著門(mén)，可之前卻是安安靜靜，沒(méi)有一絲雜音的！

　　是不是說(shuō)下一步，它就能破門(mén)而入？

　　也許是她試圖打開(kāi)門(mén)離開(kāi)的舉動(dòng)激活（惹怒）了它？也許在她不經(jīng)意間觸碰了某些規(guī)則？

　　程雙的冷汗都下來(lái)了，好在越緊張她越冷靜，在空間格里迅速的翻出了幾面手掌大小的小鏡子。

　　鏡子原本是想當(dāng)?shù)谰哂玫?，她看電視劇時(shí)，發(fā)現(xiàn)在拐角處很多主角都會(huì)用鏡子來(lái)探索敵人的位置。

　　如今鏡子充當(dāng)了聚光工具，被她以包圍的形勢(shì)籠罩在臺(tái)燈周圍，只留出一個(gè)空位，將書(shū)小心湊近，相對(duì)來(lái)說(shuō)明亮一些的光線聚在封面處，隨之四行小字打到序頁(yè)空白位置。

　　圖書(shū)館內(nèi)不得大聲喧嘩、吵鬧、攜帶味道重的食物、以及損壞或肆意侵占公共資源。

　　請(qǐng)將書(shū)籍歸還到原位，不接受任何形式的損壞，借書(shū)時(shí)間限定在一周之內(nèi)。

　　每次借書(shū)盡量不要超過(guò)三本，請(qǐng)盡快看完并歸還，方可借閱下一排書(shū)架的書(shū)籍。

　　不可長(zhǎng)時(shí)間滯留在圖書(shū)館內(nèi)，請(qǐng)為其他同窗提供閱讀便利。

　　注：惡意毀壞書(shū)籍是惡劣行為，圖書(shū)館將備案處罰，情節(jié)嚴(yán)重者通報(bào)班主任。