第五十章 辦公室談話

　　耿希同很快知道了自家那個(gè)堂哥因?yàn)榕笥迅舜蚣艿氖虑椤?p>　　倒不是說(shuō)耿希同請(qǐng)假了或者有特殊待遇怎么樣，創(chuàng)元軍事化管理在這場(chǎng)群架以后，執(zhí)行的更加嚴(yán)格了。

　　第二天上午，耿希同的堂哥耿希園來(lái)學(xué)校探望堂弟，順帶告別。

　　當(dāng)時(shí)正好是上午最后一節(jié)課，還是體育課。

　　其他同學(xué)都?xì)g呼跑到操場(chǎng)，秦曉這個(gè)班長(zhǎng)還得去一趟辦公室。

　　到了辦公室，班主任李媛才請(qǐng)假回來(lái)，從姨媽那里知道秦曉舉報(bào)王亞?wèn)|逃校的事情，以及后續(xù)一系列牽扯甚多的麻煩，心里就暗嘆自己請(qǐng)假的不是時(shí)候。

　　等見(jiàn)到秦曉過(guò)來(lái)，哪怕知道秦曉參與的不多，李媛還是忍不住上下打量了秦曉，確定秦曉沒(méi)出什么事，心中才平靜些。

　　要說(shuō)秦曉其實(shí)與昨天那些麻煩根本一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，唯一一點(diǎn)聯(lián)系，不過(guò)是那個(gè)王亞?wèn)|想要追秦曉，還鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，分明還是故意的。

　　李媛當(dāng)初剛做老師的時(shí)候，一腔熱血，對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，但身處小縣城里，學(xué)生們其實(shí)性格各異，最關(guān)鍵的是，有些學(xué)生來(lái)學(xué)校根本不是來(lái)學(xué)習(xí)的。

　　她也是一個(gè)凡人，有自己的愛(ài)恨喜樂(lè)，人生經(jīng)歷還算豐富，對(duì)王亞?wèn)|這種學(xué)生，她只覺(jué)得厭煩。

　　像王亞?wèn)|把追一個(gè)女孩子的事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，根本不是正經(jīng)談戀愛(ài)的情況。

　　要知道創(chuàng)元號(hào)稱(chēng)軍事化管理，可一點(diǎn)沒(méi)打折扣，但凡學(xué)生有早戀的跡象，基本上會(huì)用各種手段拆散，包括請(qǐng)家長(zhǎng)談心乃至于勸退等各種手段。

　　所以如今創(chuàng)元幸存的小情侶，除了隱瞞的特別好的，剩下的沒(méi)被抓大概是學(xué)生之間那點(diǎn)莫名其妙的義氣在作祟。

　　所以在李媛看來(lái)，王亞?wèn)|追秦曉起源于一個(gè)打賭，之后又鬧得人盡皆知，用早戀的罪名勸退他，分明就是玩玩，但他偏偏把秦曉牽扯進(jìn)去。

　　這種事，吃虧的只會(huì)是女孩子。

　　李媛還沒(méi)結(jié)婚，已經(jīng)有了男朋友，和他還是青梅竹馬，水到渠成。

　　所以相比大部分老師們對(duì)早戀喊打喊殺，李媛更加開(kāi)明些。

　　其實(shí)要是換了一個(gè)人，秦曉也真的偷偷談戀愛(ài)，李媛都不會(huì)這么生氣。

　　“秦曉，你不要被那些亂七八糟的事情影響，安心學(xué)習(xí)就好，要是再有人來(lái)騷擾你，打擾你學(xué)習(xí)，就告訴老師，知道嗎？”李媛認(rèn)真的叮囑。

　　秦曉有些感動(dòng)，班主任其實(shí)很負(fù)責(zé)，但她還記得自己明面上的人設(shè)。

　　秦曉哭笑不得地道：“老師，其實(shí)我才知道沒(méi)多久，那個(gè)王亞?wèn)|的情書(shū)被秦源給偷偷拿走了，我也根本不知道，怎么會(huì)鬧得大家都知道了?！?p>　　李媛聽(tīng)了也是一愣，大辦公室還有其他人，那個(gè)八班的班主任王老師也在，聽(tīng)到這話，頓時(shí)覺(jué)得心里有些復(fù)雜。

　　自己班里的學(xué)生故意招惹人家，可人家還不知道，學(xué)生就因?yàn)槠渌伦魉辣粍裢肆恕?p>　　出于護(hù)短，王老師一開(kāi)始心里有點(diǎn)偏向自己的學(xué)生，可是這樣一個(gè)小姑娘無(wú)辜被牽連，王老師也覺(jué)得良心有點(diǎn)痛。

　　而且王老師想到王亞?wèn)|想要逃校出去和別人打群架的事情，心里就一陣發(fā)涼。

　　調(diào)皮搗蛋的學(xué)生王老師也教過(guò)不少，但是這么能惹禍的，還真是少見(jiàn)。

　　其實(shí)王亞?wèn)|被勸退是他首先提議的。

　　一來(lái)和風(fēng)傳的一樣，學(xué)校之所以有勸退這個(gè)說(shuō)法，就有法外容情的意思。

　　一般創(chuàng)元只有在非常嚴(yán)重的事情上，才會(huì)真的開(kāi)除學(xué)生，這種開(kāi)除的懲罰會(huì)被記在檔案上。

　　而勸退不一樣，在學(xué)生檔案上，被勸退其實(shí)就是退學(xué)，或者轉(zhuǎn)學(xué)。并不是處分。

　　這是作為王亞?wèn)|父母朋友給的最好建議，要不然，王亞?wèn)|想留校的話，一定會(huì)背上處分，這個(gè)處分想要消除可不容易。

　　二來(lái)，是王老師的私心，學(xué)校聘請(qǐng)他當(dāng)班主任，他如果管的不好，像這次，王亞?wèn)|被抓到，指定會(huì)在周四例會(huì)上被校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)，還得罰獎(jiǎng)金。

　　所以，為了以后，王老師也會(huì)想辦法把王亞?wèn)|這個(gè)燙手山芋扔出去，不然以后再遇到這種事，不僅王亞?wèn)|被開(kāi)除，王老師也討不了好。

　　當(dāng)然，王老師不認(rèn)為自己是毀了學(xué)生的前途，畢竟全縣這么多初中，轉(zhuǎn)學(xué)又不是難事。

　　創(chuàng)元畢竟是私立中學(xué)，還是講究效益的，為了學(xué)校的前途，學(xué)校里有許多刺頭都是被勸退的。

　　有過(guò)幾個(gè)被開(kāi)除的，大都是抵死不認(rèn)錯(cuò)，或者造成了一些重大影響，讓學(xué)校也忍無(wú)可忍。

　　越想，王老師越覺(jué)得后怕，他聽(tīng)說(shuō)過(guò)有些同行，被畢業(yè)后的學(xué)生逮住一頓揍的，特別是中專(zhuān)那邊，老師們習(xí)慣了不管教學(xué)生，絕對(duì)是被這些事嚇怕了。

　　對(duì)王亞?wèn)|被勸退的情況，幾乎學(xué)校高層和老師們都樂(lè)見(jiàn)其成。所以還沒(méi)翻過(guò)天，王亞?wèn)|已經(jīng)不在學(xué)校了。

　　王亞?wèn)|雖然走了，但造成的余波可沒(méi)有停止。

　　王老師倒也豁達(dá)，他走到李媛旁邊，對(duì)秦曉溫聲說(shuō)道：“秦曉啊，老師代王亞?wèn)|給你道一句歉，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。但老師也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止他的行為，老師也得給你道歉。”

　　聽(tīng)到這，秦曉心里倒也沒(méi)了對(duì)這位王老師的埋怨，她也是講道理的。

　　老師雖然是教書(shū)育人的工作，但畢竟不是家長(zhǎng)，天天盯著每個(gè)人，而且她也因?yàn)檫@件事制止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，所以秦曉也很坦然的接受了道歉。

　　“王老師不要這么說(shuō)，我這都沒(méi)啥感覺(jué)，只是覺(jué)得挺猝不及防的，而且如果我知道了這事，吃虧的是誰(shuí)還不一定呢！”秦曉幽默地說(shuō)道。

　　王老師聽(tīng)了眼前一亮，只可惜這樣好的孩子沒(méi)在自己班里，半是感嘆說(shuō)道：“李老師真有福氣，有這樣的學(xué)生，將來(lái)一定必成大器??！”

　　李媛一開(kāi)始因?yàn)榍貢缘氖聦?duì)王亞?wèn)|有些不滿，但看到他這個(gè)態(tài)度，心里的火氣也消了大半，滿臉驕傲道：“王老師客氣了，我也覺(jué)得秦曉雖然年紀(jì)小，將來(lái)一定會(huì)由出息的?！?p>　　王老師雖詫異李媛一點(diǎn)也不謙虛，但也更羨慕李媛了，不過(guò)他也知道李媛的背景，只能心服口服。

　　李媛瞧著時(shí)間不早了，忙把最后一件事說(shuō)完，“你回去找一下耿希同，告訴他他的家人過(guò)來(lái)看他，正在門(mén)口等他，讓他趕緊過(guò)去?！?p>　　秦曉忙點(diǎn)頭表示知道，“老師，那沒(méi)事我先去上課了?！?p>　　“嗯，去吧！”李媛?lián)]手讓秦曉離開(kāi)了。