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Z少年的我

Z少年的我 初音殘念 648 2020-07-22 14:45:25

  □□我不喜歡她,因?yàn)樗幌矚g我;而她不喜歡我,是因?yàn)樗齻儾幌矚g我;而我兄弟和她好上了就比較尷尬。借兄弟的形容記作她只是花瓶。小時(shí)候我常送人回家,與其放學(xué)一個(gè)人走倒不如有個(gè)人說(shuō)話,倒也把跟蹤當(dāng)成陪伴,就像倒也把別人聲音好聽(tīng)長(zhǎng)得好看當(dāng)成自己心里喜歡,同別人走著走著漸能融洽,唯獨(dú)花瓶一路都不待見(jiàn),到了,她說(shuō),我到家了,你還不走,她倔強(qiáng),噘著嘴,生了氣,挺可愛(ài),我給她糖,攥久了有印、有汗,她倔強(qiáng),噘著嘴,擰過(guò)臉,不要,這糖有毒,這話反而傷的深,不過(guò)這時(shí)翹著嘴與平時(shí)板著臉的細(xì)微差別若隱若現(xiàn)不知所以。至于我晚上散步到了人家門(mén)口游蕩,也成了我屈指可數(shù)的女同桌之一她當(dāng)門(mén)衛(wèi)的爸爸口傳提取來(lái)的笑話。我兄弟信我,而我也沒(méi)她幾句好話,后來(lái)我老說(shuō)他們沒(méi)好下去這事兒賴我,他老答只是他厭了花瓶而已,不過(guò)在小升初分界,我兄弟換了對(duì)象,是學(xué)霸,經(jīng)年累月愛(ài)情長(zhǎng)跑,可物欲橫流的上層社會(huì)扭曲下的《小時(shí)代》哪里容得下我們,學(xué)霸追逐的繁華不僅不會(huì)隨我們落幕,也許根本就不會(huì)落幕——相比之下,至少和花瓶的感情共記憶清晰透明以致于只是無(wú)聊到不喜歡了而已,如果林徽因是一道傷,那么朱茵可以是一塊糖,當(dāng)然吃多去找牙醫(yī)也會(huì)淚兩行;“是傷是笑話,都是因?yàn)樗??;ㄆ窟M(jìn)了重點(diǎn)班卻復(fù)讀初三,我高一體育課,見(jiàn)了也不打招呼,之前覺(jué)得雖不完美但講情講義兄弟把花瓶直接丟了也不好,我瞧了瞧她邊上素昧的癡笑,我想了想兄弟和她就不在一個(gè)班就不在一起聽(tīng)說(shuō)她就也談過(guò)了,也是,花瓶身邊從來(lái)都沒(méi)有缺過(guò)男孩子,有的我們不把花瓶當(dāng)東西,花瓶也沒(méi)拿咱當(dāng)回事,兩不相欠各取所需可別學(xué)我送人頭。

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