錯兒爹找到錯兒兩個(gè)，兩個(gè)小腦袋正在紙上劃格子。
“你們不吃飯了？”
“爹，快看這是錯兒發(fā)明的記帳方法。”
哥哥仔細(xì)介紹這個(gè)簡單的流水帳表格，聽得錯兒爹心里狂喜。
“這個(gè)好，這個(gè)好！雜貨鋪的帳不好記，這個(gè)一看就清楚了，每天的流水一目了然。”
“小六你好好學(xué)，回頭教幾個(gè)哥哥們?！?p> 吃完飯，錯兒爹又一次來到正屋獻(xiàn)寶。
錯兒爹把錯兒兄妹下午劃的表格介紹給爺爺，大伯，二伯。
爺爺戴著老花鏡指著阿拉伯?dāng)?shù)字問：“這個(gè)就是數(shù)字？”
“對，你看這數(shù)字多簡單，而且計(jì)算也簡單，又快，又好！”
爺爺看錯兒說：“真不知道這個(gè)小腦袋是怎么想的！”
“我要記帳呀，我都長大了，以后要賺錢給爺爺奶奶，還要給小弟弟和家里所有人。”
“你就是個(gè)小財(cái)迷，財(cái)迷的腦袋和別人的不一樣！”奶奶說
“現(xiàn)在小六己經(jīng)開始學(xué)了，干脆等小六學(xué)完再教哥哥們?！睜敔斝χf。
“老三哪，你兩口子這輩子最出彩的就是生了個(gè)好閨女！”爺補(bǔ)充道。
第二天，吃了早飯，錯兒就開始教哥哥，昨天教了加減法，今天教乘除法，下午又教了乘法口訣表。教完這些簡單算術(shù)錯兒也就不教了，再和哥哥一起劃了幾個(gè)分類記帳表，成本核算表。
所謂書到用時(shí)方恨少，錯兒前世并不是學(xué)霸。雖然她不笨，但是繁重的家務(wù)壓得她吐不過氣來，免強(qiáng)讀完高中。這點(diǎn)財(cái)務(wù)知識還是在工廠里學(xué)的。
就這樣，哥哥己經(jīng)把錯兒佩服得五體投地。