“晶晶今年8歲，媽媽今年33歲。10年后，晶晶比媽媽小幾歲？”
這是一道常規(guī)的小學(xué)二年級數(shù)學(xué)題，對于呂秋實來說很簡單，唯一的困難在于如何告訴對方。
如果可以，他更希望告訴對方解題思路，而不是直接說出答案。
該怎么辦呢？
呂秋實站起來環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)桌角擺放著一個大號心形許愿瓶，里面裝滿了五顏六色的千紙鶴。
他過去推到許愿瓶，咬開瓶蓋，掏出里面的千紙鶴。
“貓貓你在干什么？”
小丫頭一頭霧水，看著呂秋實把一堆千紙鶴推到自己面前，還用爪子點了點。
“貓貓你到底腫么了？”
呂秋實敲敲桌子，挨個扒拉千紙鶴。
小丫頭有所領(lǐng)悟：“是讓我數(shù)嗎？1個，2個，3個……6個，7個，8個，一共八個?！?p> 呂秋實又推來一堆千紙鶴，數(shù)量比之前多。
“1個，2個，3個……31，32，33。哦，我知道了，這些是晶晶，8歲；這些是媽媽，33歲，然后呢？”
這回呂秋實推來兩堆千紙鶴，每堆10個。
等小丫頭數(shù)完，他把這兩堆千紙鶴，分別和之前的兩堆混在一起。
小丫頭立馬反應(yīng)過來，輕松解答出這道數(shù)學(xué)題。
“我算出來了，晶晶比媽媽小25歲！貓貓你好聰明……你又干什么？”
只見呂秋實從兩堆千紙鶴里，各取走一個，輕輕敲桌子。
“還讓我算？這個不用數(shù)，這堆42個，這堆17個，42減17，等于25。我算的對不對？”
呂秋實點點頭，又分別從兩堆千紙鶴里，各取走三個。
“嗯……42減3，這堆39個；17減3，這堆14個；39減14，等于25，對不對？”
呂秋實繼續(xù)取走千紙鶴。
這次有點多，分別從兩堆千紙鶴里，各取走了六個。
小丫頭腦子有點轉(zhuǎn)不過來，重新數(shù)了一遍：“這堆33個，這堆8個，33減8，還是等于25……我明白了，晶晶永遠(yuǎn)比媽媽小25歲，10年沒有用！”
呂秋實喵了一聲，滿意的點點頭。
小丫頭崇拜的看著他：“貓貓你太聰明了！”
趙瑞誠一直留心妹妹這邊的動靜，聽到妹妹的歡呼，急忙跑過來。
“真的假的，它會做作業(yè)？”
小丫頭興奮的點點頭：“嗯。貓貓?zhí)貏e特別聰明，用千紙鶴告訴我怎么算，還告訴我10年沒有用。貓貓，你為什么這么聰明，我什么時候才能變得像你一樣聰明呢？”
趙瑞誠盯著呂秋實：“你真的是習(xí)題冊變得，作業(yè)精？”
下一刻，他搶過呂秋實，又抓了把千紙鶴，一起放在自己桌上，然后指著數(shù)學(xué)習(xí)題冊：“這道題答案是多少？”
欠揍的熊孩紙！
呂秋實算是看出來了，趙瑞誠這個小屁孩只想知道答案，壓根兒不關(guān)心解題思路和步驟。
他懶得搭理對方，扯扯耳朵，想走。
目光無意間掃過趙瑞誠的數(shù)學(xué)習(xí)題冊，突然感覺血壓升高，走不動了。
筆算練功房：
61-38=32；70-24=56；53-29=34。
82-24=68；68-32=26；100-36=666。
都什么亂七八糟的！
總共六道題，一道也沒對。
忘了十位數(shù)借一就算了，個位數(shù)相減怎么也會錯？
還有那個666，又是什么鬼！
呂秋實實在是看不下去，拍了拍“666”。
“你拍那兒干嘛，我問你這題答案呢?！?p> 呂秋實加重力度，又拍了兩下。
趙瑞誠撓撓頭：“2？”
你就是個2！
呂秋實一巴掌呼過去，沒打著趙瑞誠，卻也嚇?biāo)惶?p> “哥，貓貓是不是說，你這道題算錯了？”小丫頭好奇的湊過來。
“你算的多少？”
“64。”
倆孩紙齊齊看向呂秋實。
呂秋實用千紙鶴，在小丫頭面前擺了個“√”，摸摸小丫頭的頭。
“我算對了，貓貓夸我呢?！?p> 小丫頭開心的拿來數(shù)學(xué)習(xí)題冊：“貓貓貓貓，你幫我檢查一下，看看前面有沒有做錯的?！?p> 妖怪！
它真的是妖怪！
作業(yè)精！
趙瑞誠打了個冷顫，借尿遁跑到客廳，偷偷撥通報警電話。
“警察阿姨，我們家有妖怪?！?p> “有妖怪，電視里那種妖怪，作業(yè)精?！?p> “作業(yè)精就是……作業(yè)精，習(xí)題冊變的，成精了?！?p> “我是不想寫作業(yè)，但我沒撒謊。習(xí)題冊真的成精了，變成一只貓，逼我寫作業(yè)，現(xiàn)在正在檢查我妹妹的作業(yè)，你們快來救我們?！?p> “我不是說我媽媽……”
習(xí)題冊成精這種荒誕言論，警察怎么會相信。
反而認(rèn)為趙瑞誠為了不寫作業(yè)，故意撒謊報假警，還說媽媽是習(xí)題冊變的作業(yè)精。
最后隔著電話苦口婆心教導(dǎo)一番，勸他體諒媽媽的辛苦和苦心，不要惹媽媽生氣，好好學(xué)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)，做個誠實努力的好孩紙。
接著，趙瑞誠又給趙峰打了個電話，告訴爸爸他們帶回來的貓是作業(yè)精，是習(xí)題冊變的，逼他寫作業(yè)，讓爸爸回來打妖怪，救他們。
趙峰沉默好一會兒，用較重的語氣提醒兒子，自己之所以同意他們今天下午不去輔導(dǎo)班，是因為他們對自己的保證。
“……你的名字里有個‘誠’，是爸爸媽媽商量后取的，希望你能做一個誠實守信的好孩紙。而且你是男孩紙，男孩紙更要說話算數(shù)。好了，爸爸還要工作，你好好寫作業(yè)，晚上爸爸回家會檢查的?！?p> 為什么都不相信我！
掛斷電話，小屁孩兒欲哭無淚。
家里來了妖怪，兇過他好幾次，他是真的有點害怕，擔(dān)心妖怪吃人。
可是想到妹妹還蒙在鼓里，和妖怪待在一起處境危險，他把心一橫，從冰箱里翻出昨晚吃剩的排骨，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢端到呂秋實面前。
幾個意思？
呂秋實剛檢查完趙瑞珊的數(shù)學(xué)作業(yè)，疑惑的看著幾乎都是骨頭、被凍成膠質(zhì)狀的剩菜。
小丫頭愛熱鬧：“哥，你要喂貓貓嗎？我們一起好不好？”
“你不要管，好好做作業(yè)?！?p> “哦?！?p> 小丫頭噘著嘴，委屈的坐回去。
趙瑞誠又從冰箱里拿來雞腿、螃蟹和大蝦，全是生的；甚至從魚缸里撈出一條觀賞魚，活蹦亂跳保證新鮮；在呂秋實面前一字?jǐn)[開。
你這么作，就不怕你爸媽回來混合雙打？
“這些你隨便吃，不夠還有我再去拿，不要吃我們可以嗎？”
趙瑞誠用只有自己和呂秋實能聽見的聲音，哆嗦著說道：“如，如果，你非要吃人，那就吃，吃，吃我好了，不要吃我妹妹。她是女孩紙，肉不好吃?！?p> 吃人？
原來如此。
呂秋實忽然有點欣賞小屁孩。
他叼來對方的語文習(xí)題冊，慢慢翻動，不時在某個字上拍一下，一共拍了五下。
趙瑞誠睜大眼睛看，心里默念。
寫，作，業(yè)，不，吃。
寫作業(yè)不吃？
還說不是作業(yè)精！