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二土半生

第二十六章 《友》之暫露頭角

二土半生 人二土文武 1363 2020-08-09 23:25:00

  小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)逐漸成為男孩子們的新寵,人二土和楊宇個(gè)子依舊不見(jiàn)漲,所以他們很默契的加入了班級(jí)足球隊(duì)。

  說(shuō)是足球隊(duì),其實(shí)就是幾個(gè)發(fā)育早的“虐菜”而已,靠著速度和身體可以通吃整場(chǎng),只有一兩個(gè)算是真正有些足球意識(shí)和技術(shù)。人二土和楊宇倆人對(duì)足球是真的熱愛(ài),而且他倆都是意大利的球迷,都喜歡因扎吉。

  那年的暑假楊宇拉著人二土在爺爺家旁邊的醫(yī)學(xué)院操場(chǎng)練了倆月的足球,空曠的球場(chǎng)上兩個(gè)小個(gè)子揮汗如雨,雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教練,但是他倆天賦確實(shí)不低,憑著電視里各種球賽的印象都練就了各自的“絕技”。

  人二土屬于偏技術(shù)型,短程爆發(fā)力和身體柔韌性好,左右腳都可以在角球區(qū)直接把球旋進(jìn)球門(mén)。楊宇身體力量和絕對(duì)速度不錯(cuò),是天生的鋒線(xiàn)殺手。

  果然剛上初中他倆一躍成為班里足球的頂梁柱,也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的存在感,因?yàn)橹八麄z確實(shí)太不顯眼,在班里屬于沒(méi)有“標(biāo)簽”的邊緣人。

  足球隊(duì)也漸漸成型,固定的十來(lái)個(gè)人每周末都組織比賽,聯(lián)系對(duì)手,他倆在場(chǎng)上披襟斬棘好不痛快,人二土屬于激情型選手,愿意在場(chǎng)上跟對(duì)手較勁,進(jìn)了球后會(huì)學(xué)者拉瓦內(nèi)利把球衣拉上來(lái)蒙臉慶祝,或者來(lái)個(gè)李金羽的“彎弓射雕”。。。。他會(huì)主動(dòng)向?qū)κ痔翎叄已哉Z(yǔ)非常過(guò)分,隊(duì)友剛開(kāi)始都很詫異,因?yàn)樵谒麄冇∠罄锶硕潦莻€(gè)文質(zhì)彬彬柔柔弱弱的書(shū)生形象,怎么會(huì)在場(chǎng)上就變成了個(gè)“瘋子”。楊宇屬于冷靜型,每場(chǎng)比賽都不比人二土進(jìn)球少,但是進(jìn)球后基本不慶祝,偶爾只是瀟灑的高舉食指而已。

  足球的樂(lè)趣其實(shí)可以延伸到場(chǎng)外,比賽完了大家會(huì)跑去附近的臺(tái)球廳繼續(xù)打幾盤(pán),那時(shí)的臺(tái)球廳比現(xiàn)在火爆,去晚了根本沒(méi)有臺(tái),只能一幫人湊合玩一個(gè)臺(tái):輸?shù)南?,贏得繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。沒(méi)有人愿意在一旁當(dāng)觀(guān)眾,所以大家都很在乎勝負(fù)。

  無(wú)論是什么體育運(yùn)動(dòng)如果淪落到單純欣賞技藝那就很可悲了,人二土覺(jué)得求勝的過(guò)程才是體育運(yùn)動(dòng)真正的魅力所在,在追求勝利的過(guò)程中不斷提升和調(diào)整自己,如果失敗一定不要灰心,一定要扳回一城才可以。人二土很感謝足球和臺(tái)球,參與這些的過(guò)程中讓他逐漸開(kāi)始找到自信,找到朋友,找到自己。

  當(dāng)然在學(xué)校最重要的還是拼學(xué)習(xí),這點(diǎn)上楊宇是領(lǐng)先人二土一個(gè)身位的,他每次都屬于前三名的“爭(zhēng)冠”集團(tuán),而人二土則屬于前十名左右的第二集團(tuán)。人二土并不嫉妒,不知道為什么,他覺(jué)得真正的朋友之間就是應(yīng)該相互欣賞,彼此祝福。

  當(dāng)你在班里有一到兩個(gè)點(diǎn)是比較突出并得到關(guān)注后,你在其他方面的優(yōu)缺點(diǎn)也會(huì)被放大,比如長(zhǎng)相,人二土在班級(jí)的顏值排行榜上排名第二,這也許是他唯一領(lǐng)先楊宇的地方,楊宇則不以為然,他覺(jué)得他長(zhǎng)得像馬景濤。

  “昨天我表妹來(lái)我家看電視的時(shí)候說(shuō):“哥這個(gè)人有點(diǎn)像你。””

  “哪個(gè)電視?”

  “倚天屠龍記啊”

  “里面的誰(shuí)?”

  “張無(wú)忌啊,馬。。。景。。。濤”

  “。。。。?!?p>  人二土父母是很支持他倆多在一塊玩的。

  “楊宇這孩子挺好,是個(gè)好孩子,多跟這樣的孩子玩。”母親說(shuō)

  “嗯”

  “他爸是市委的秘書(shū)是吧?他媽在黨校當(dāng)老師,比咱家強(qiáng),多跟人家學(xué)學(xué),你太傻,那孩子看著挺精的”

  “我才不傻呢。”

  人二土去過(guò)楊宇家,普通的市委筒子樓。

  “聽(tīng)說(shuō)他媽特有意思,是個(gè)南方人!從說(shuō)話(huà)口音就能聽(tīng)出來(lái)。”

  “是嗎,但是楊宇跟我說(shuō)他媽跟他爸老打架?!?p>  “小孩子不要說(shuō)這種事,你倆好好學(xué)習(xí)就行”

  人二土偶爾去楊宇家玩,他更喜歡楊宇的父親,沉默寡言但卻總是面帶隨和;楊阿姨嘛。。。說(shuō)話(huà)確實(shí)有南方人那種嗲氣,但總有種說(shuō)不出來(lái)的傲氣的感覺(jué)。

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