首頁(yè) 二次元

精靈之核心訓(xùn)練家

第三十一章 壓縮訓(xùn)練法

精靈之核心訓(xùn)練家 算命張半仙 2227 2020-07-27 16:29:56

  “我的壓縮訓(xùn)練法資質(zhì)不高者不建議學(xué)習(xí)?!?p>  “因?yàn)橘Y質(zhì)越低,證明領(lǐng)悟力、掌控力都不高,貿(mào)然的學(xué)習(xí)只會(huì)事倍功半。”

  聽(tīng)了大叔的話程一表示很贊同。

  實(shí)際上不僅僅是對(duì)大叔的這個(gè)壓縮訓(xùn)練法,對(duì)所有的訓(xùn)練法都通用。

  這個(gè)世界就是如此的不公平,資質(zhì)不高的小精靈很難取得高的成就。

  不是他不努力,而是努力了也沒(méi)用。

  “壓縮訓(xùn)練法講究的是以龐大的能量壓縮至極限,量變引發(fā)質(zhì)變?!?p>  “壓縮訓(xùn)練法有著一個(gè)核心技能,就是蓄能焰襲?!?p>  “將壓縮至質(zhì)變的能量以蓄能焰襲的方式釋放出來(lái),可以擊敗數(shù)倍強(qiáng)與自己的對(duì)手?!?p>  聽(tīng)到大叔的話,程一提出了自己的疑問(wèn)。

  “大叔,蓄能焰襲是火系的招式,難道只有火系可以學(xué)習(xí)這個(gè)壓縮訓(xùn)練法嗎?”

  聽(tīng)到程一的話,大叔正了正身子。

  “哈哈哈,這你就有些膚淺了,我們需要做的的不是以蓄能焰襲這個(gè)招式來(lái)壓縮能量,而是在身體里面壓縮能量?!?p>  “我一開(kāi)始就說(shuō)了蓄能焰襲只是一個(gè)釋放的招式?!?p>  “所以我的壓縮訓(xùn)練法不論是什么屬性的小精靈都可以學(xué)習(xí)和使用?!贝笫遄院赖恼f(shuō)到。

  聽(tīng)到大叔的話,程一立馬激動(dòng)的說(shuō)到。

  “大叔,快教我、快教我?!?p>  “哼,訓(xùn)練可急不得,先讓他們跟猛火猴學(xué)習(xí),以蓄能焰襲的方式調(diào)用自身的屬性能量?!?p>  大叔對(duì)程一教訓(xùn)到。

  接下來(lái)就是猛火猴帶著一眾小精靈領(lǐng)悟自身的屬性能量,并將他們以蓄能焰襲的方式使用出來(lái)。

  但是除了大食花,其他幾個(gè)都毫無(wú)進(jìn)展。

  從海灘上回來(lái),到家總共不到三個(gè)小時(shí)。

  但此時(shí)的大食花已經(jīng)可以將草屬性的能量覆蓋全身,略微提升自身的力量和速度。

  但再看看其他幾個(gè)。

  嘖嘖嘖,慘不忍睹。

  過(guò)了三天,大食花對(duì)蓄能焰襲的掌握已經(jīng)十分完美。

  但是再看看其他幾個(gè),只有拉達(dá)還像點(diǎn)樣子,全身開(kāi)始有一半屬性能量覆蓋了。

  但大針?lè)浜吐÷∈€是老樣子。

  就連大叔也感覺(jué)自己是不是找錯(cuò)人了。

  這些小精靈不是很聰明的亞子,連最基本的屬性能量都不能很好的調(diào)用。

  看著對(duì)自身屬性能量難以駕馭的三個(gè)小精靈,拉達(dá)還好說(shuō),畢竟他的資質(zhì)可能才剛剛到及格線。

  但是大針?lè)浜吐÷∈瘏s有些說(shuō)不過(guò)去了。

  “大針?lè)洌灰偃ゼm結(jié)蟲(chóng)系和毒系的能量了,試試感悟格斗系的屬性能量?!?p>  “隆隆石也是一樣,你去感悟一般系的屬性能量?!?p>  聽(tīng)到程一的話,大叔一時(shí)間有些懵,大針?lè)涓形蚋穸废的芰??隆隆石感悟一般系能量?p>  聽(tīng)了程一到話,大針?lè)浜吐÷∈D(zhuǎn)變方向,不到一個(gè)小時(shí)身上就開(kāi)始浮現(xiàn)出蓄能焰襲的樣子。

  “......”

  這是什么奇葩精靈。

  在三天的時(shí)間里,大針?lè)浜吐÷∈呀?jīng)完全的領(lǐng)悟了蓄能焰襲的釋放機(jī)制,只是無(wú)法掌控自身的屬性能量。

  在將方向轉(zhuǎn)變成格斗系和一般系后,領(lǐng)悟的速度自然突飛猛進(jìn)。

  大針?lè)涫且驗(yàn)樘焯炀毩?xí)槍法,格斗系的能量已經(jīng)融入本能,蟲(chóng)系和毒系的能量已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)注了。

  而隆隆石是因?yàn)槌桃恢蛔屗褂米矒簦瑵M(mǎn)腦子都是一般系的撞擊,對(duì)于巖石系和地面系的技能碰都不碰,更不要說(shuō)感悟這兩個(gè)系的能量了。

  又過(guò)了三天,每個(gè)小精靈都可以將能量包裹全身,使用出蓄能焰襲。

  其中依然是第一個(gè)領(lǐng)悟的大食花最為熟練,可以收放自如,隨心所欲。

  其次是大針?lè)浜吐÷∈?,雖說(shuō)沒(méi)有到大食花哪種地步,但也是可以隨叫隨到的使用出來(lái)。

  最后就是拉達(dá),每一次的調(diào)動(dòng)都需要一定的準(zhǔn)備時(shí)間,在戰(zhàn)斗中基本上不可能使用。

  否則還沒(méi)有等你釋放出來(lái)就已經(jīng)被打敗了。

  此時(shí)資質(zhì)的重要性一覽無(wú)余。

  “好了,既然已經(jīng)全部都學(xué)會(huì)蓄能焰襲了,那接下來(lái)就是最主要的,也是最耗費(fèi)時(shí)間的,凝聚核心了?!?p>  看到小精靈們基本上都已經(jīng)可以釋放蓄能焰襲后,大叔說(shuō)到。

  “每一個(gè)小精靈基本上都是在戰(zhàn)斗的時(shí)候才會(huì)吸取天地間的元素能量,使用出技能?!?p>  “而壓縮訓(xùn)練法就是每時(shí)每刻都吸取屬性能量,然后將能量壓縮成一個(gè)質(zhì)點(diǎn),這個(gè)壓縮訓(xùn)練法就完成了?!?p>  “........”

  程一一聽(tīng),這不就是上一世道教里面的金丹嘛。

  果然,真正的修煉方法無(wú)論走到哪里都是可行的。

  大叔驕傲的看著程一。

  “這個(gè)訓(xùn)練法是我以前從一個(gè)平民訓(xùn)練家崛起的資本,你的小精靈天賦不高,只需要在這次大賽前學(xué)會(huì)就好了?!?p>  大叔這邊的話音剛落。

  只見(jiàn)大食花全身浮現(xiàn)出一道翠綠色的光芒。

  “.......”

  這個(gè)臉打的啪啪響。

  “你這只大食花天賦還不錯(cuò),好好培養(yǎng)。”臉紅的大叔說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

  其實(shí)并不是大食花真的天賦異稟,而是從一開(kāi)始大食花基本上就已經(jīng)走在了壓縮訓(xùn)練法的道路上。

  在收服大食花之后,程一每天交給大食花的任務(wù)就是扎根、生長(zhǎng)、光合作用。

  這樣一套吸取屬性能量的訓(xùn)練方法本來(lái)是想打好基礎(chǔ)為以后進(jìn)化大食花做準(zhǔn)備。

  結(jié)果正好遇見(jiàn)了大叔,又正好學(xué)習(xí)了壓縮訓(xùn)練法。

  不得不說(shuō),這套訓(xùn)練法簡(jiǎn)直就是為大食花量身定制的。

  壓縮訓(xùn)練法一切的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是在質(zhì)變之后。

  之前做的一切準(zhǔn)備如果沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變,那就沒(méi)有多少作用。

  頂多也就是能加快一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)速度和在使用技能時(shí)節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

  但在質(zhì)變之后,這個(gè)訓(xùn)練法的恐怖就體現(xiàn)出來(lái)了。

  不論是攻擊、防御、特攻、特防、速度都得以幾何式的提升。

  唯一的缺點(diǎn)就是持久力不行。

  如果積蓄的能量不多,那么可能就會(huì)讓你好好的體會(huì)一下什么叫做五秒真男人。

  而這一切到了大食花這里就不一樣了,有著扎根和光合作用的雙倍吸收,每天轉(zhuǎn)變的能量都是一個(gè)未知數(shù)。

  再加上現(xiàn)在中級(jí)能量方塊的持續(xù)提供,來(lái)一場(chǎng)持久戰(zhàn)簡(jiǎn)直就是輕輕松松。

  但嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這個(gè)壓縮訓(xùn)練法對(duì)小精靈以后的提升并不明顯。

  它更像一個(gè)短暫性爆増戰(zhàn)力的特殊技能。

  我們拿它做一個(gè)比喻,它就有點(diǎn)像龍珠里面的超級(jí)賽亞人。

  一次爆發(fā)可以提升十倍百倍的戰(zhàn)力,但精靈本身的實(shí)力卻依舊如此。

  總體來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)非常非常了不起的訓(xùn)練法了。

  特別是對(duì)大食花來(lái)說(shuō),這次的訓(xùn)練直接就奠定了她在隊(duì)伍中戰(zhàn)力第一的地位。

  以后請(qǐng)叫我:大食?超級(jí)賽亞人?花。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南