第五十章：魔鬼終結(jié)者
搶?zhuān)浚?p> 想到至關(guān)重要的超頻電池，行星發(fā)動(dòng)機(jī)，還有宇宙飛船技術(shù)。
王天突然覺(jué)得，搶?zhuān)蛟S也是一種辦法。
他這樣做可不是為了一己私利，而是藍(lán)星上的無(wú)數(shù)同胞。
有利用土壤和石頭作為能源的《燃土式·核裂變行星發(fā)動(dòng)機(jī)》，就有源源不斷的能源。
有超頻電池技術(shù)，就有外骨骼裝甲，電能汽車(chē)，電能貨車(chē)，電能飛機(jī)，甚至是電能坦克。
最后的宇宙飛船就更不用說(shuō)了。
雖然流浪星球世界的宇宙飛船，只能初步在宇宙內(nèi)航行，充其量只是低級(jí)飛船。
可飛船就是飛船，點(diǎn)亮這門(mén)科技樹(shù)就有了退路。
只是問(wèn)題來(lái)了。
去哪搶呢？
燕京一號(hào)地下城的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室？
那里重兵把守不說(shuō)，搶聯(lián)合政府的實(shí)驗(yàn)室，也很容易引起普通民眾的恐慌。
王天想來(lái)想去，覺(jué)得不能碰聯(lián)合政府的實(shí)驗(yàn)室。
真要?jiǎng)?，或許有個(gè)勢(shì)力很合適。
“流浪星球世界，一共有兩個(gè)流派。”
“一個(gè)是由過(guò)去的各國(guó)組成，堅(jiān)信太陽(yáng)會(huì)滅亡，主張推動(dòng)地球逃亡的聯(lián)合政府?！?p> “一個(gè)是由民間組織形成，不相信太陽(yáng)會(huì)滅亡，認(rèn)為流浪星球計(jì)劃是騙局的反抗軍?！?p> “電影中，關(guān)于反抗軍的描寫(xiě)少之又少，只有墻上的通緝令，救援隊(duì)攜帶的重型武器，還有結(jié)局時(shí)疑似‘還我陽(yáng)光’的口號(hào)吶喊，隱約間暗示著什么?！?p> “這些暗示反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中...”
王天回憶了一下韓子昂的記憶，低語(yǔ)道：“標(biāo)示著反抗軍真的存在，而且聲勢(shì)浩大?！?p> 韓子昂的記憶中，有關(guān)于反抗軍的記憶。
那是一群不相信太陽(yáng)會(huì)滅亡，認(rèn)為聯(lián)合政府是在欺騙民眾的瘋子。
他們?cè)谝巴饨ㄓ袚?jù)點(diǎn)，甚至有自己的地下城和武裝。
經(jīng)常會(huì)襲擊行星發(fā)動(dòng)機(jī)，想要迫使行星發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，延緩流浪星球計(jì)劃。
基本上聯(lián)合政府有的科技，反抗軍那邊都有，某些民用科技甚至走到了聯(lián)合政府的前面。
要搶?zhuān)?dāng)然是搶他們。
“擁有鐵血戰(zhàn)甲的我，相當(dāng)于沒(méi)有光環(huán)的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)?！?p> “在某些特定情況下，我一個(gè)人，就相當(dāng)于一個(gè)特戰(zhàn)連?！?p> “只要不是正面沖突，哪怕有外骨骼裝甲，一兩個(gè)排的士兵也不夠我打的。”
“敵明我暗的情況下，潛伏進(jìn)入叛軍據(jù)點(diǎn)，成功偷取到科技資料的可能性很大?！?p> 王天的鐵血戰(zhàn)甲，有一項(xiàng)外骨骼裝甲沒(méi)有的技術(shù)，那就是隱身能力。
憑借隱身能力，他能輕易繞開(kāi)外圍防線(xiàn)，進(jìn)入反抗軍科學(xué)院的核心區(qū)域。
到了核心區(qū)域，他也不需要強(qiáng)攻科技大樓。
完全可以在家屬區(qū)中，劫持一名重要科學(xué)家的家屬，然后逼迫這名科學(xué)家?guī)退螺d一份科技數(shù)據(jù)。
順利的話(huà)，他將做的神不知鬼不覺(jué)。
就是不順利，以他的實(shí)力也能從容退走。
“頭緒理清了，接下來(lái)，就是找個(gè)屬于反抗軍的地下城?！?p> “這個(gè)地下城，一定要有科研中心，并且還有一位分量足夠，有權(quán)限瀏覽各種科學(xué)數(shù)據(jù)的科學(xué)家?！?p> 王天一遍遍的思索著。
在腦海中模擬可能遇到的各種問(wèn)題，和計(jì)劃是否擁有漏洞。
第二天...
“您就是韓朵朵的姥爺吧？”
“這次請(qǐng)您過(guò)來(lái)呢，是有件事必須得跟您說(shuō)一下?！?p> “韓朵朵這個(gè)學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)太差了，上課走神，注意力不集中，這些我就不說(shuō)什么了。”
“但是昨天，她居然在樓道上推另一位女同學(xué)，幸好那名女同學(xué)抓住了護(hù)欄，這才沒(méi)有摔倒?！?p> “不然您想想，一位女學(xué)生，從樓道上摔下去是什么后果？”
第二天，王天沒(méi)有急著去找反抗軍據(jù)點(diǎn)。
而是先陪韓朵朵去了趟學(xué)校。
到了學(xué)校，一名女教師冷著臉，將韓朵朵在學(xué)校的表現(xiàn)告訴了王天。
王天一聽(tīng)就皺起了眉頭。
韓朵朵有些叛逆他是知道的，因?yàn)樵陔娪皠∏橹?，她就在上課的時(shí)候公然吃泡泡糖，根本不將講課的老師放在眼里。
但是他沒(méi)有想到，韓朵朵叛逆到了在學(xué)校樓道上，要把同學(xué)推下樓的地步。
這已經(jīng)不是叛逆了，而是惡意傷害啊。
“是這樣嗎？”
王天看向韓朵朵。
韓朵朵一臉委屈，回答道：“那是因?yàn)槟桥攘R我的?！?p> “她罵你，你也不能把她推下樓??？”
“幸好是沒(méi)出事，如果出事了，有個(gè)好歹，你能以她罵你為證據(jù)，證明你是無(wú)罪的嗎？”
女老師一邊說(shuō)著，一邊看向王天：“您家的孩子，脾氣實(shí)在太大了，學(xué)生之間發(fā)生矛盾很正常，但是要有個(gè)度?！?p> “我聽(tīng)過(guò)以眼還眼，以牙還牙，但是沒(méi)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)罵你兩句，你就想要她命的?！?p> 不等王天說(shuō)什么。
韓朵朵就急哭了：“我沒(méi)想要她命，就是想嚇唬嚇唬她。”
“你知道她罵我什么嗎？”
“她說(shuō)我是撿來(lái)的野種，沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子，這不是她第一次這么說(shuō)了，我以前都沒(méi)理她，她卻在班上天天說(shuō)這些，我實(shí)在受不了了才推了她一下。”
“你怎么不告訴老師？”
女老師問(wèn)道。
“告訴你有用嗎？”
“你說(shuō)她兩句，她能改是怎么的？”
“她就是個(gè)喜歡瞎咧咧的人，我要不教訓(xùn)她，你信不信她以后會(huì)變本加厲？”
“我韓朵朵是沒(méi)爸媽?zhuān)怯衷趺礃?，我不是?lái)給她們欺負(fù)的?！?p> “想欺負(fù)我，沒(méi)門(mén)！”
韓朵朵一邊哭，一邊說(shuō)，不一會(huì)就變成了小花貓。
王天在一旁聽(tīng)著，聽(tīng)完前因后果面色嚴(yán)肅，沉聲道：“老師，校園霸凌問(wèn)題，是很傷害學(xué)生身心的大問(wèn)題，這些你了解過(guò)嗎？”
女老師有些慌亂了，只是還在強(qiáng)調(diào)著：“那也不能下重手吧？”
說(shuō)完，看到王天臉色不太好，又換了個(gè)語(yǔ)氣：“所幸沒(méi)出大問(wèn)題，讓韓朵朵和那個(gè)女生道個(gè)歉，這件事就算過(guò)去了?！?p> “道歉？她罵我，我還給她道歉？”
韓朵朵不答應(yīng)。
王天也不答應(yīng)，擺擺手示意老師不用說(shuō)了，斬釘截鐵的道：“作為學(xué)生家長(zhǎng)，我的觀(guān)點(diǎn)是堅(jiān)定的?！?p> “如果在霸凌與被霸凌之間做個(gè)選擇，我希望我的孩子是前者，我寧可讓她成為霸凌者，也不是成為一個(gè)軟弱，無(wú)能，不敢反抗的被霸凌者。”
眼見(jiàn)老師還想說(shuō)什么，王天就示意她不用說(shuō)了：“道歉是不可能的，要是對(duì)方家長(zhǎng)不滿(mǎn)意，你可以讓他們走法律程序，我家朵朵，不是給人白欺負(fù)的?！?p> “你，你...”
女老師被王天的態(tài)度氣的不輕：“哪有你這樣的家長(zhǎng)，難怪教出個(gè)混世魔王出來(lái)?！?p> “我只看對(duì)錯(cuò)?！?p> “如果韓朵朵無(wú)緣無(wú)故，欺負(fù)那個(gè)女孩，要把她推下樓，不用你說(shuō)，我現(xiàn)在就拿鞋抽她?！?p> “但是那個(gè)女孩有錯(cuò)在先，打人不打臉，罵人不罵短，朵朵的情況你是知道的。”
“她沒(méi)有父母，所以父母是她的軟肋，任何人都不應(yīng)該拿這件事去刺激她?！?p> “另外，朵朵的情況只有學(xué)校知道。”
“那名女學(xué)生是怎么知道的？”
“老師，這件事就此打住吧，我不會(huì)追究下去，我希望你也是?！?p> 王天說(shuō)完，拉著韓朵朵就走。
一直走到學(xué)校門(mén)口，韓朵朵也不哭了，愣愣的看著他：“姥爺，你今天真酷！”
“酷吧？”
王天道：“你姥爺我年輕的時(shí)候更酷，大家都叫我魔鬼終結(jié)者！”
韓朵朵看著他，噗嗤一下就笑了。
“不像嗎？”
“像，要是有副墨鏡就更像了...”