“你應(yīng)該已經(jīng)看到了,朱子健老師是庾愿的狂熱腦殘粉?!蹦o恬撇嘴,看一些有些不屑,“真不知道為什么會(huì)有人喜歡庾愿!”
庾池感興趣地問:“你不喜歡庾愿嗎?我看到他好像在師榜的第一啊?!?p> “不喜歡。博人眼球的人?!蹦o恬似乎極為討厭庾愿,連多說一句都不肯。
庾池見莫靜恬不想說,也不再追問,只是做了個(gè)自我介紹:“我叫庾池,這是我來到這里上課的第一天,剛才課上多謝你了,以后請(qǐng)多多關(guān)照。”
“莫靜恬。”女生很簡介地說,“要是有什么不知道的就問?!?p> “那……”庾池開口,“下一節(jié)課上什么啊?”
……
莫靜恬直接把這一學(xué)期的課表全都告訴了庾池。
課不多,上午一節(jié)歷史課和一節(jié)理論課,下午是實(shí)踐課和健體課。
不錯(cuò),這課表安排得理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理論課的老師就是在大門口拖走侯樂成的那個(gè)老頭,叫百里谷。據(jù)說,他已經(jīng)是鑄劍大師了。
昨日姬星津除了介紹立在廣場中央的幾個(gè)榜單,也順帶著介紹了一下這個(gè)世界的等級(jí)制度。
用劍之人,從低到高被分為劍童-劍客-劍癡-劍俠-劍師-劍圣-劍仙,而每個(gè)境界,則又分為十重。而鑄劍之人,則從低到高分為學(xué)徒-師傅-大師-宗師。他們晉升的標(biāo)準(zhǔn)則為所鑄之劍的等級(jí)。能鑄出黃級(jí)寶劍的為學(xué)徒,鑄出玄級(jí)寶劍的則為師傅,而大師可以鑄出地級(jí)靈劍,宗師可以鑄成天級(jí)靈劍。
師榜榜首庾愿,他也是大師級(jí)的鑄劍大師。而百里谷同為鑄劍大師,顯然也十分厲害。
理論課與歷史課是不同的教室。
庾池剛邁進(jìn)教室,就看到莫靜恬周圍站滿了人。
“靜恬妹妹,下節(jié)課就讓我做你的同桌吧!”一個(gè)尖嘴猴腮的男生諂媚著說。
“哎,可不能答應(yīng)他?!币粋€(gè)高壯男子推開前面那人,“不如跟我一起吧!”
庾池緩緩地冒出一個(gè)問號(hào)。
什么情況,不是上節(jié)課莫靜恬的旁邊還是空位置么,怎么這節(jié)課都開始瘋搶了?
他拉住一個(gè)外圍的男生,詢問緣由。
“嗐,這個(gè)百里谷老師啊,課上最愛提問。要是回答不上來,就要接受懲罰。”
庾池:……掃打死內(nèi)~
莫靜恬的視線穿過眾人,停留到庾池身上。
她用清冷的聲音說道:“我的同桌來了?!?p> 眾人哀嘆一聲,紛紛散開。
只留下庾池站在原地。
“還杵在那里做什么?過來???馬上就要上課了?!蹦o恬催促。
周圍人看到竟然是這小子坐到了學(xué)霸旁邊,都有些不服氣。
庾池的樣貌不算出眾,只能算得上清秀。
從他的穿著打扮來看,也不是什么大戶人家的孩子。
憑什么他就能得到莫靜恬的青睞呢?
所以,有幾個(gè)不服氣的人發(fā)出陰陽怪氣的聲音,有一人更是站到了庾池面前。
“小子,新來的???”
庾池抬眼看了說話的那人。
很高,很壯,站在他面前,有一種小山般的壓迫感。
打架,肯定是打不過的。
但,氣勢,不能慫。
更何況自己是莫靜恬拒絕了那么多人才選出來的,若是自己先慫了,那多給莫靜恬丟臉啊。
“怎么了?”他反問。
“有種咱們?nèi)バV場比試比試?”
不好意思哦,小廣場又是哪里。
但他肯定不能問出來,起碼不是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候。
“你定時(shí)間?!?p> 他的這句話,簡短,卻有力量,帶著一種莫名的自信,讓挑釁的男人有點(diǎn)摸不準(zhǔn)。
“今天晚上。不見不散?!?p> 庾池點(diǎn)頭。
“要上課了怎么還站著,要不你站個(gè)一節(jié)課讓你站個(gè)夠?”百里谷的大嗓門在教室門口響起。
剛才還氣焰囂張的男生頓時(shí)氣勢一低,縮著肩膀溜回了自己的位置。
“剛剛那個(gè)男生叫叫什么???”庾池壓低嗓子問莫靜恬。
“不知道?!?p> “不是同學(xué)嗎?”
“他值得我去記名字嗎?”莫靜恬反問。
庾池:……不值得不值得。
“對(duì)了,你知道小廣場在哪嗎?”莫靜恬又問。
庾池老實(shí)的回答:“不知道?!?p> 莫靜恬:……
“那你答應(yīng)他做什么!”
小廣場,是甘南院的學(xué)生用來測試氣的場地,廣場中央有一塊兒小石頭,被測試的人只需要把右手放上去,石頭便會(huì)發(fā)出光芒。
根據(jù)氣的屬性,會(huì)分別發(fā)出不同顏色的光芒。
比如甘燃的光是紅色,姬星津的光是紫色,而鐘情的光是藍(lán)色。
“你是什么顏色?”庾池好奇地問。
“我?綠色,木屬性?!蹦o恬說道。
兩人繼續(xù)在課堂上說著小話。
每個(gè)人身體中蘊(yùn)含的氣的體量也不同,蘊(yùn)含氣量越多,石頭發(fā)出的光芒也就越深。
“這……有什么原理嗎?”庾池刨根問底。
當(dāng)碰到一些事情時(shí),他還是會(huì)先從科學(xué)的角度分析問題。當(dāng)分析不出來時(shí),他要要搞清楚這件事情的發(fā)生原理。
“好像是因?yàn)槿说臍馀c石頭相撞會(huì)發(fā)生震動(dòng),震動(dòng)的頻率導(dǎo)致發(fā)出的光芒顏色不同,震動(dòng)的強(qiáng)度導(dǎo)致顏色深淺不同。”
……
下午放學(xué),譚草等人找到庾池,想約他一氣吃飯。
庾池告訴譚草等人今天發(fā)生的事情。
“我們也去看一眼吧!”譚草提議,“順便也看看自己的氣是什么樣子的。”
……
小廣場。
天已經(jīng)黑了。
小廣場四周是一片小樹林,小情侶們特別鐘愛這片林子。
庾池一行人來到那塊可以測量氣的石頭。
這塊石頭被甘南院的學(xué)生親切地稱作“神氣石”,原因就是,希望大家測完氣后都可以很神氣地離開,而不是垂頭喪氣。
“你們來了?!碧翎叺哪猩矌砹艘粠偷苄?。
“請(qǐng)。”庾池伸手,謙讓一下。
那男生也毫不客氣,右手放到了神氣石上。
石頭發(fā)出了淡淡的紅色。
庾池也不知道這個(gè)顏色是深還是淺,臉上也看不出表情。
不過男生帶來的一幫兄弟紛紛拍手叫好……那估計(jì),應(yīng)該是不錯(cuò)的。
“那,我來了?!扁壮卮蛩闵锨?,但被男生攔下了。
“哎,既然你也帶來四個(gè)人,我也帶來了四個(gè)人,不如讓大家都來測一下,看看是哪一方勝出的人多,你看如何?”
庾池:……大哥你好多事??!
他看了一眼譚草等人,皆是點(diǎn)頭。
“好,我答應(yīng)?!?p> 路子野上前,石頭發(fā)出火焰般耀眼的紅色。
陸蘇祁上前,石頭展現(xiàn)出寶石般深邃的藍(lán)色。
但看這兩個(gè)人,已經(jīng)比男生那邊優(yōu)勝太多。
“還比嗎?”庾池問。
男生咬牙:“比!”
龍涂上前,石頭發(fā)出耀眼的金黃色。這是目前所有人中顏色最濃郁的。
譚草好奇地伸出手,過了片刻,石頭似乎毫無反應(yīng)。
“果然我沒有氣啊……”譚草抬起手,有些失落。
庾池微微皺眉,他的眼睛可以捕捉很微弱的氣。剛剛,他分明在石頭周圍看到了光,那光是幽幽的黑色,像一團(tuán)墨水裹住了石頭,與黑夜融為了一體。
“該你了!”男生對(duì)庾池說。
庾池走向前。
手放到石頭上。
石頭也毫無反應(yīng)。
庾池仔細(xì)一看,甚至連譚草那般墨色的光團(tuán)也不曾見到。
男生開始嘲笑。
然而。
一聲脆響。
石頭裂開了。
上馬橋
石頭:我裂開了。 感謝推薦票! 祝大家七夕節(jié)快樂。 要是有人能陪著過七夕,我就不會(huì)還在碼字了……