夏天的氣息越來越遠(yuǎn)，連帶著那份燥熱都悄悄的替換成了秋天的清爽。

　　衡木高中里的楓樹，也漸漸變了紅，成了半黃半紅的景色，在樹上掛著的風(fēng)鈴也隨風(fēng)發(fā)出清脆的鈴聲。

　　“作業(yè)做了沒，我知道你做了，借我參考參考？”

　　“不借?！?p>　　“待會兒老陳就要過來收暑假作業(yè)了，你給我看看嘛，我給你糖，一罐子的糖?！?p>　　女孩可能是被“一罐子的糖”所誘惑，于是慢悠悠地從書包里將一本本暑假作業(yè)拿了出來攤在桌上，唯恐她說話不算數(shù)，先張開手把作業(yè)本都護(hù)住，再抬眼看向前座，“記得說話算數(shù)啊，一罐子糖，我要一罐子水果糖?！?p>　　“一定一定，我怎么可能說話不算數(shù)呢是吧，析析你是了解我的?！鼻白呐⒃谀呶鲆凰墒种H，立刻把全部作業(yè)拿了過去。

　　倪析迫于無奈，也只好在心里暗戳戳地計(jì)算著前座欠了她多少罐子糖。

　　“踢踏踢踏”的高跟鞋聲音，立馬讓原本喧嘩的教室立刻安靜了下來，剩下的就是使勁傳作業(yè)的聲音。

　　迎接倪析的是一大堆皺皺的紙和作業(yè)本，倪析嘆口氣，把它們都整理歸類好，又看了看前面的江卿，坐的倒是端端正正，可暑假作業(yè)也不知道寫了多少，她都不能想象江卿的字是怎樣的群魔亂舞了。

　　“這位是新轉(zhuǎn)來的插班生，因?yàn)樯碜佑悬c(diǎn)弱，所以還希望大家同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛，遵循我們班以往的關(guān)愛同學(xué)的班風(fēng)?！?p>　　在班主任陳琳的身邊，是一位穿著“衡木高中”一貫的黑白校服的規(guī)矩少年。少年眉眼低下，頭發(fā)蓬松烏黑，里面穿著的是襯衫，外面套著衡木校服。

　　“請新同學(xué)進(jìn)行自我介紹?！?p>　　一陣噼里啪啦的掌聲，倪析也象征性地鼓了下掌，看了眼低著頭的少年，又繼續(xù)低著頭，往手心里的牛奶糖和水果糖之間糾結(jié)到底吃哪個(gè)。

　　“我叫盛木淮，以后請大家多多關(guān)照。”少年的聲音細(xì)細(xì)的，帶著與這一時(shí)期男生不同的清冽聲音。

　　就有種小石子拋入清泉之中的一點(diǎn)點(diǎn)微弱的聲音，也帶著些水泉蕩漾、漣漪起伏的感覺，也帶著和他身子弱一樣的細(xì)聲細(xì)語。

　　倪析不知怎的，聽到臺上少年的自我介紹，突然間腦中有了三個(gè)字眼就那么蹦了出來。

　　病美人。

　　倪析煩躁地挑了顆橙子味的水果糖，隨后手心中的幾顆糖就那么被她甩在了桌洞里，她剝了糖紙把糖塞進(jìn)嘴里，這才抬頭認(rèn)真看著臺上的人。

　　盛木淮抬起了頭，眼底里有著海一樣的蔚藍(lán)，膚色比班級里的男生都白，比很多女生也白。

　　可樣子卻一點(diǎn)不女氣，反而有點(diǎn)陰柔的感覺，背挺得很直，兩側(cè)的手都因?yàn)榫o張握成了拳頭，前額的發(fā)絲因?yàn)楹苟ぷ×恕?p>　　身子骨真瘦，但那張臉真是好看，真標(biāo)致。

　　那是倪析對盛木淮的評價(jià)，也是倪析對于盛木淮顏值的肯定。

　　.

　　準(zhǔn)備好糖果了嗎？