高一那年，阿拾和敏傾、落楓、阿星、阿斯一同考入了琉璃學(xué)校，但是五人都分布在了不同班級(jí)，不同樓層。
然而，高一那年的每個(gè)早晨她們五個(gè)人都坐在操場(chǎng)上圍成圈在一起背誦，偶爾會(huì)聊天，一起吃早飯，阿拾覺得五個(gè)人在一起真的很輕松，也很開心，她們五個(gè)人雖然在初中沒有很相熟，但是都說得上話，在高中伊始她們也漸漸開始走進(jìn)，成為各自的好友。
誰也沒有想過，曾經(jīng)的“五人幫”滿滿變成了四人，再變成了三人，最后變成了阿拾和落楓兩個(gè)人。
所有的事情從敏傾和阿拾說落楓“人品不好”“不可深交”開始。起先，敏傾和阿拾說不要太相信落楓，落楓不是一個(gè)可以深交的人。阿拾很疑惑，是什么讓敏傾這么想落楓？
后來，敏傾和阿拾說了落楓在初中的一些事，那些事，敏傾在初三那年和阿拾說過，不管是初三時(shí)的阿拾，還是高一時(shí)的阿拾，阿拾都認(rèn)為這無法評(píng)判一個(gè)人人品的好壞，落楓的那些小毛病也只是小毛病，無法上升為落楓人品不好，不可深交，可那時(shí)候的敏傾，很認(rèn)真，似乎在和阿拾訴說她真實(shí)的想法。
阿拾不知道該怎么回答敏傾，只是隨意搪塞，后來，阿拾不知道該如何和敏傾和落楓相處，每次看到敏傾和落楓待在一起聊天，她都會(huì)覺得難受，為什么一方認(rèn)為另一方不可深交卻依舊相處和諧？后來，阿拾懂得了和不同人相處用不同態(tài)度是一種智慧，是一種生存的方式。
后來，阿拾和阿星說了敏傾對(duì)落楓的看法，那時(shí)候的阿拾只想知道敏傾為什么會(huì)這么想，卻沒有想過這一件事會(huì)帶來多大的后果。那時(shí)候的阿星愛恨分明，是個(gè)很直很直的女孩子，阿星那個(gè)時(shí)候就對(duì)敏傾的做法很不解，阿星認(rèn)為敏傾認(rèn)為落楓人品不好，就不該和落楓繼續(xù)做朋友，而且阿星認(rèn)為，敏傾和落楓從初一那年認(rèn)識(shí)并成為了同桌，初二那年她們也是同桌，初三那年雖然不是同桌，可她們也一直在一起，這三年的相處，難道不應(yīng)該讓她們的友誼更加牢固嗎？
阿星認(rèn)為對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)上升為人品的評(píng)價(jià)是一件很嚴(yán)肅的事情，可在阿星，阿拾等人眼里，落楓偶爾有些小任性，有些幼稚，但是落楓的人品是可以保證的，落楓喜歡看小說，喜歡玩古風(fēng)游戲，喜歡聽歌，喜歡做甜品，她很有愛心，也很有自制力，雖然高中之后她的自制力就沒有好過。
阿拾和阿星其實(shí)知道，落楓有比較多的小動(dòng)作，但這些都不是什么大事，或許正是因?yàn)槊魞A對(duì)落楓而言是個(gè)很特別很重要的朋友，所以在敏傾面前落楓的一些缺點(diǎn)沒有絲毫掩飾。落楓曾說過，初一的她眼里只有學(xué)習(xí)，不懂得何為放松，何為朋友間的玩耍，是敏傾突然出現(xiàn)在她的世界，給她帶來了不一樣的感受，敏傾對(duì)于落楓而言，是光，是太陽，是她可以交心的知心姐姐。
可是啊，敏傾的想法不一定和落楓一樣。那時(shí)候阿星想要幫敏傾和落楓，啊，主要是將敏傾的想法糾正，可事與愿違，敏傾一直堅(jiān)持自己的看法，阿星在與敏傾交談的時(shí)候內(nèi)心漸漸產(chǎn)生了對(duì)敏傾的厭惡，阿星認(rèn)為敏傾心里黑暗，將人性想得過于復(fù)雜，而敏傾卻認(rèn)為阿星思想過于簡(jiǎn)單單純。之后阿星和敏傾各持己見，誰也不肯讓步，那時(shí)候阿星和敏傾都選了文科，而且兩個(gè)人又是同桌，阿拾和阿斯是理科生，落楓是文科生，卻跟她們不同班，對(duì)于阿星和敏傾之間發(fā)生的事情，阿斯和落楓不清楚，而阿拾卻都清楚，那個(gè)時(shí)候阿拾不知道該怎么辦，不管是阿星還是敏傾，她們都將心里話和阿拾說，她們的觀點(diǎn)都有各自的觀點(diǎn)，阿拾在聽了她們的想法之后不知道要相信誰，她們兩個(gè)人的說法都不同，一個(gè)說那樣，一個(gè)說這樣，都覺得對(duì)方都有錯(cuò)。
后來，阿斯和阿拾說，她在回校的路上看到敏傾了，那時(shí)候敏傾看到她之后和她說了阿星的事，說著說著敏傾就哭了，阿斯看到敏傾哭了之后覺得阿星有些過分了，希望阿拾能夠和阿星說一下，開導(dǎo)開導(dǎo)她們，讓她們的關(guān)系不要太僵。阿拾找了阿星，阿星知道敏傾哭了之后很過意不去，打算重新審視自己之前的態(tài)度是否過火了?？墒呛髞戆。魞A和阿星又發(fā)生了一些事兒，讓阿星覺得敏傾虛偽，阿星說，敏傾前一秒可以說不喜歡誰，下一秒就可以笑臉對(duì)著她不喜歡的那個(gè)人，這讓阿星懷疑敏傾那時(shí)候在阿斯面前哭訴是否在演戲？
后來，敏傾和阿拾說阿星和她們班的一個(gè)同學(xué)說了她的壞話，那個(gè)同學(xué)在路上看見敏傾就會(huì)對(duì)她翻白眼，這讓敏傾很生氣，覺得阿星這樣很不道德。
后來，阿星說她的朋友沒有對(duì)敏傾翻白眼，這些都是敏傾在撒謊。
后來，敏傾和阿星的矛盾越積越大，阿星開始刪了敏傾全部聯(lián)系方式，打算和敏傾斷絕關(guān)系，而敏傾也認(rèn)為這是最好的處理方式?？墒撬齻兪峭腊?，抬頭不見低頭見的，阿星去找了她們班的班主任，可班主任不讓換，阿星深思熟慮之后也不打算換，給彼此留一個(gè)面子，但是她們?cè)谥蟮娜兆永餂]有說過一句話，哪怕見面也不打招呼，甚至她們?cè)绯恳膊辉俪霈F(xiàn)在操場(chǎng)。
而阿斯呢？在那段日子里阿斯被兩個(gè)人弄得很煩躁，最終阿斯不打算介入兩人之間，也退出了早晨的相處時(shí)光。
阿拾面對(duì)著逐漸解散的朋友，她開始懷疑自己之前是不是不該和阿星說那件事，如果沒有說，她們是不是還會(huì)和開始那樣彼此都好好的？
那段時(shí)間阿拾的狀態(tài)很不對(duì)，是落楓一直陪著阿拾，落楓什么也沒說，什么也沒問，只是在阿拾需要的時(shí)候出現(xiàn)，陪著阿拾。最后，阿拾和落楓說了這些事，落楓其實(shí)是傷心的，但是她和阿拾說：“其實(shí)這些我是有感覺的，但是我不想說什么，因?yàn)槌踔械奈倚?dòng)作確實(shí)比較多，我無法否認(rèn)。我真的很傷心，但是我知道這不是阿拾的錯(cuò)啊，如果阿拾你不說的話，你只會(huì)憋在心里，甚至你會(huì)遠(yuǎn)離我們，那時(shí)候我就會(huì)失去你這個(gè)朋友了，我不希望我們的友誼會(huì)消失，你很重要，阿星很重要，敏傾很重要，所以不管怎么樣，我都不會(huì)放棄你們?！?p> “阿拾啊，你不該介入那么多的，到頭來，不管是敏傾還是阿星，你都無法和當(dāng)初那樣和她們成為朋友，你們之間終究會(huì)出現(xiàn)隔閡，你要像阿斯一樣，明智抽身不再摻合。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那么阿拾你也不要想太多呀，好好生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)開心的小天使，這對(duì)你，是最好最好的選擇。”
“所以啊，會(huì)沒事的，時(shí)間會(huì)慢慢撫平這一切，你只要好好的，這就夠了?。 ?p> 阿拾很佩服落楓，在知道自己重視的人那么看待自己依舊能夠向之前一樣對(duì)待她們。阿拾知道，落楓終究是受傷了，可是落楓心很大啊，她不會(huì)花太多的精力去猜測(cè)敏傾的想法，在她眼里，朋友，就該無條件的相信啊。
后來，落楓和敏傾在高三時(shí)做了同桌，阿拾以為她們其實(shí)什么事也沒有發(fā)生，宛如初一初二的她們。
后來，敏傾主動(dòng)找了她們班的班主任要求和落楓分開，敏傾和班主任說落楓上課總要打擾她，影響到她學(xué)習(xí)。
后來，落楓被班主任找去了解情況，那時(shí)候落楓差點(diǎn)哭了，她以為她們已經(jīng)很好很好了。
后來，她們的班主任和落楓說，敏傾比較敏感，最好讓她自己做一張桌子，然后為落楓安排了一個(gè)新同桌。
后來，敏傾和落楓不再是同桌，落楓和新同桌相處良好。
后來，落楓和阿拾說她真的很難過，班里的一些同學(xué)因?yàn)檫@件事開始用一種奇怪的眼神看她。
后來，落楓說她們宿舍的人說她們第一眼看到落楓時(shí)認(rèn)為落楓很兇，不好相處，所以在換座位的那一刻，她們都偏向了敏傾。
后來，敏傾和落楓保持著一種不遠(yuǎn)不近的距離。
后來，敏傾不在參與阿拾，落楓的一些活動(dòng)。
后來，原先的小團(tuán)體只剩下了落楓和阿拾。
后來，阿拾漸漸明白為何當(dāng)初她們會(huì)變成這樣，她也開始明白，人總是會(huì)變的，但是她們的友誼不會(huì)變，在風(fēng)雨過后剩下的是真摯，是坦誠。而兩個(gè)人的關(guān)系需要雙方一起維持，沒有人應(yīng)該無條件付出，也沒有人應(yīng)該無條件接受好意。落楓說過“距離產(chǎn)生美”，其實(shí)，在一切矛盾的背后是彼此的不信任，倘若我們對(duì)彼此多一點(diǎn)信任，一切是不是都不會(huì)一樣了？
雖然，阿拾和敏傾、阿星關(guān)系無法如當(dāng)初那般要好，但是阿拾依舊相信，敏傾和阿星會(huì)好的，她們還會(huì)是朋友的，哪怕世事無常，哪怕她們?cè)?jīng)出現(xiàn)隔閡，但她們的友誼一定經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)重新回歸。阿拾相信她們，落楓也相信她們，一切都會(huì)好起來的呀。