第41章 道歉

　　“甚至因為網絡上的言論，有人患有抑郁癥，有人妻離子散，有人因此，而亡。

　　現(xiàn)在你們還覺得自己在網上隨意散發(fā)惡意評論，無所謂嗎？”

　　“以后，愿大家在發(fā)布言論的時候，三思而后行?！?p>　　“我的發(fā)言完畢，謝謝大家。”

　　韓言鞠躬，走下臺，回到高三二十九班的隊伍。

　　主持人沉默許久，“韓言同學雖然言語有些重，但是他說的很正確。那些傷害過周晉同學的人，都差他一句道歉。下面進行大會第三項，有請高主任上臺發(fā)言。大家歡迎?！?p>　　高主任是學校的領導之一，微挺的肚子，稀少的頭發(fā)，矮矮的身高，一個標準的中年男子形象。

　　“大家早上好。其他的話我也就不多說了。接下來，我代表，全校領導，全校師生給周晉同學致以最真誠的道歉，對不起?！?p>　　高主任朝著周晉的方向，深深鞠了一躬，三秒后，直起身子。

　　“去年，事情發(fā)生的時候，我們明知道有很多漏洞，但還是選擇睜一只眼閉一只眼，是我們的錯，是我們冤枉了周晉同學。再次說聲對不起，你受委屈了?！?p>　　高主任再次深深的朝著周晉的方向鞠一個躬，然后心情沉重的走下臺。

　　時惜看著校領導臉上悲傷的神情，她的心情也隨之觸動。

　　主持人接下來說了什么，時惜沒注意聽。

　　升旗儀式結束后，同學們紛紛走進教室，只剩領導在主席臺那邊回答記者的問題。

　　記者和同學都沒有打擾周晉，也許他們意識到不議論不打擾就是最好的道歉方式。

　　校領導們悲傷的神情深深的觸動著時惜，真情或是演戲都不重要，重要的是他們真的為了周晉的遭遇而感到惋惜，這是老師對于學生的特殊感情。

　　老師把學生當成自己的孩子，以教書育人為己任，無私奉獻著，這就是老師的偉大之處。

　　前校長那樣的，為了一己私欲危害學生，這樣的是少數(shù)。

　　人的欲望是無窮無盡的，馬斯洛層次需求理論把人的欲望分成五個層次，每個層次代表著人所處的環(huán)境。

　　有人在往更高層次的時候，會迷失自我，想前校長一樣，這樣的人遲早會作繭自縛。

　　清晨的朝陽緩緩升起，耀眼的光芒照射著大地，驅散著黑暗的陰霾。

　　**

　　二十九班教室

　　“言哥，謝謝你。”周晉眼角微紅。

　　韓言的打個哈欠，一臉不耐煩的說：“再和我說謝謝，我揍你。老子要睡覺，別吵我。好久沒趴在課桌上睡覺了，好懷念啊?！?p>　　時惜：……

　　周晉點點頭，閉嘴不在說話。

　　秦雪也改以往喋喋不休，變得沉默。

　　時惜刷著手機，看著同學在網上到歉，看著今天早上的校領導道歉上了熱搜，熱搜下面依舊有很多人肆意發(fā)布自己的言論。

　　這些時惜看著沒什么感受，但是同學們沒在校園議論，亦沒有來二十九班打擾周晉，這讓她感到很欣慰。

　　一班的班主任，李慧老師到二十九班請周晉回一班，但是周晉拒絕了。

　　李慧低著頭，低聲說：“對不起。”

　　說完，她就離開了，背影蕭條。

　　劉立老師說的對，李慧老師只是為人高傲了些，其實人挺不錯的。

　　時惜剛到學校被李慧老師討厭，以及李慧老師不喜歡二十九班的學生，是因為怒其不爭，學生不好好學習，總是做些其他的，本末倒置。她的出發(fā)點是好的。

　　呼——

　　周晉的事情算是徹底解決了。

　　但，她后面還坐著一個隨時都會要她小命的帝釋呢！