第三百二十四章 快進(jìn)的“歷史”
對一個道德水準(zhǔn)本來就不高的人，強(qiáng)行要求他做個處處為公的道德完人，不僅不現(xiàn)實(shí)，而且還會將他徹底推到反面……
楚鹿人自然不會犯和丘處機(jī)一樣的教育方式錯誤！
當(dāng)然，楚鹿人的本意，也不是“教育”楊康，只是想要利用他的特殊身份，一面假意完成吳三桂交給他的使命、一面又能令他作為內(nèi)應(yīng)，掌握吳三桂的計(jì)劃、尤其是掌握臨安中想與吳三桂合作之人的情況。
想要用楊康做內(nèi)應(yīng)，就必須先令...
紳士東
東東：老規(guī)矩，交代背景用的字?jǐn)?shù)多，所以這章本身也加更了…… 另外，本書架空背景，只是借鑒歷史，但凡九年義務(wù)教育了的，肯定也能看出來這不是真實(shí)歷史，所以用歷史杠我，這個不行、那個不配的一律刪刪刪……