第二章 男神們，準(zhǔn)備好迎接你們的女王殿下了嗎？
兩分鐘后，上課鈴響起，一名身穿淺灰色貼身女款小西服，帶著無(wú)框眼鏡的知性中年女性踩著高跟鞋“噠噠噠”快步走進(jìn)教室，正是建筑系一班的班主任于華老師。
來(lái)了！
穆小免收回目光，看向講臺(tái)。
班里的其他人的神情也變得專注起來(lái)。
班主任倒是沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論，很干脆利落的宣布立刻開(kāi)始獲取能力，并要求學(xué)生們按照學(xué)號(hào)輪流到隔壁房間。
一號(hào)戴明哲很快起身出去，片刻之后返回，并主動(dòng)向班里的好奇寶寶們展示了自己具有加速功能的“風(fēng)環(huán)”能力。
然后二號(hào)陳怡藍(lán)自行站起......
等待期間，穆小免悄悄的問(wèn)陳星星：“陳星星，你希望獲得個(gè)什么能力?。俊?p> 陳星星被穆小免盯著看，有點(diǎn)害羞，臉上紅撲撲的，稍微想了一下說(shuō)道：“最好是可以提高智力的，畢竟將來(lái)想要生存的好，主要還是需要從事腦力勞動(dòng)，又不能靠臉吃飯?！?p> “呵呵，可是我就非常想靠臉吃飯。”穆小免想著，心中愈發(fā)期待起來(lái)。
流程進(jìn)行的很快，一位位學(xué)生走進(jìn)走出，有的非常興奮，也有的面帶沮喪，還有一些故作平靜的。
展示的能力也是多種多樣，目前來(lái)看最奇特的一個(gè)是可以不用動(dòng)手，隔空迅速剝開(kāi)或者削掉任何水果蔬菜的皮......
林思煥也獲得了自己的能力，但是沒(méi)有選擇當(dāng)眾展示，而是給穆小免不斷打著眼色。
哦，懂了，下課后再告訴我！
“穆小免同學(xué)，該你了！”陳星星小聲提醒到。
穆小免不禁有些緊張，但很快又興奮起來(lái)，血液上涌，小圓臉也變得紅撲撲起來(lái)，像一只圓滾滾的紅氣球。
哈哈，變漂亮的能力，我來(lái)了！
能力的獲取方式非常簡(jiǎn)單，只要站在一臺(tái)特制的儀器前，帶上一個(gè)面罩，儀器就會(huì)發(fā)出一種特殊的聲波，然后發(fā)射出一道光線對(duì)著學(xué)生的身體有節(jié)奏的來(lái)回晃動(dòng)閃爍，同時(shí)面罩中還會(huì)散發(fā)出一股臭臭的氣味。
這樣堅(jiān)持幾秒鐘后，能力就會(huì)自行出現(xiàn)了！
據(jù)說(shuō)是借助多種感官的同時(shí)刺激來(lái)激活人體基因中的隱藏效果，非常的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)......
穆小免自從知道這套流程之后就一直非常好奇，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這種激活方法的人當(dāng)時(shí)究竟再做什么？聽(tīng)著歌揮舞熒光棒然后吃了塊臭豆腐嗎？
一邊在心里吐著槽，穆小免一邊走到了隔壁教室，推開(kāi)門(mén)看向里面，然后身體瞬間僵硬住了。
一只巨大貓頭鷹，正閉著眼睛，穩(wěn)穩(wěn)的蹲坐在房間的一張桌子的上面。
和夢(mèng)境中最后出現(xiàn)的貓頭鷹一模一樣！
夢(mèng)？現(xiàn)實(shí)？
所以，我真的，會(huì)死嗎？
穆小免早晨勉強(qiáng)壓在心底的惶恐再次不可抑制的涌現(xiàn)出來(lái)，眼睛直勾勾的盯著桌子上貓頭鷹，一動(dòng)不動(dòng)。
貓頭鷹身旁是一名穿著黑色西服，身形高大的中年大叔，遲遲不進(jìn)門(mén)，有些不耐煩，于是厲聲催促道：“同學(xué)，請(qǐng)盡快開(kāi)始你的能力獲取儀式！還有，不可對(duì)貓老師如此無(wú)禮！”
貓老師！傳說(shuō)中的貓老師！
穆小免渾身一震，想起夢(mèng)境中最后貓頭鷹從天而降的樣子，眼神逐漸熱切起來(lái)，一種名為希望的光彩在心中不斷閃爍。
如果夢(mèng)境中的事情注定會(huì)發(fā)生的話，那么，貓老師也許就是我最后時(shí)刻的救命稻草?。?p> 貓老師，嗯，就是這只貓頭鷹，在青葉大學(xué)中非常有名。
從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，穆小免就從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于它的故事。
有人說(shuō)，青葉大學(xué)建校之初，貓老師從遠(yuǎn)方駕著七彩祥云飛來(lái)，向大地上灑下了一袋種子，種子落地之后如神跡般迅速生根發(fā)芽，快速生長(zhǎng)，一日間，便成就了青葉校園內(nèi)的郁郁蔥蔥。
有人說(shuō)，貓老師本就是青葉大學(xué)各種能力的起源，在校園中獲得能力的每個(gè)人，都欠它的一份香火情。
還有人說(shuō)，貓老師雙目中蘊(yùn)含宇宙奧秘，可知天地萬(wàn)事。
無(wú)論是哪一種傳說(shuō)，都直接或間接說(shuō)明了，貓老師在青葉大學(xué)中是一位神一般的存在，有著極為超然的地位，幾乎僅次于神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的校長(zhǎng)大人。
“穆小免，請(qǐng)快一點(diǎn)！”黑衣中年大叔看穆小免還是沒(méi)有動(dòng)作，反而更加放肆的看著貓老師，有些不悅，于是再度出聲催促道。
穆小免抬頭快速掃視了一眼黑衣大叔的臉，心里翻了個(gè)小白眼。
哼，一點(diǎn)都不帥，差評(píng)！
吐槽歸吐槽，穆小免還是很配合的走到教室里面，站到儀器前面，開(kāi)始老老實(shí)實(shí)的體驗(yàn)起那套“科學(xué)”的流程。
在莫名的氣味和光影之中，穆小免的耳邊出現(xiàn)了奇幻的旋律，似雨滴灑落地面，又像是傳說(shuō)中海妖的低喃，少女的心靈不由自主的被放空，輕輕閉上眼睛，再無(wú)一絲雜念。
不知過(guò)了多久，穆小免突然心頭一跳，意識(shí)清醒過(guò)來(lái)，沉下心來(lái)細(xì)細(xì)感受，可以感覺(jué)到身體內(nèi)發(fā)生了一些奇特的變化，渾身的每一個(gè)細(xì)胞都變得很活躍，一股暖流在身周鉆來(lái)鉆去，同時(shí)心中有種莫名的悸動(dòng)，卻不知這種悸動(dòng)為何而來(lái)。
所以，我是已經(jīng)獲得能力了嗎？但是具體是獲得了什么能力呢？為什么我感覺(jué)不出來(lái)呢？這和之前其他人描述的好像有些不一樣啊。
穆小免睜開(kāi)眼睛，靜靜思索了一下，卻無(wú)法想出答案。
有問(wèn)題問(wèn)老師！
于是穆小免走下儀器，向一旁的貓老師問(wèn)出了自己的疑惑。
貓老師聽(tīng)完穆小免的敘述之后，并沒(méi)有立刻給出反應(yīng)，而是閉上眼睛，將爪子深深藏在灰敗的羽毛中，整個(gè)身體都顯得懶懶散散的，似乎快要睡著了一樣。
“據(jù)說(shuō)貓老師來(lái)青葉都有一百多年了，換成普通的貓頭鷹，早就死掉了吧?！蹦滦∶饪粗@只羽毛灰敗，渾身都散發(fā)出“我很衰老，請(qǐng)尊敬并愛(ài)護(hù)我”信息的貓頭鷹，心里有些擔(dān)心。
忽然，貓老師的雙眼驟然睜開(kāi)，深深凝視著穆小免，目光異常深邃且明亮，如同蘊(yùn)含著一片璀璨的星河，閃爍著美麗誘人的神秘光芒，似乎要將穆小免的身體和靈魂全部看透一般。
少頃，光芒散去，貓老師張開(kāi)嘴巴，用和夢(mèng)境中一樣的嘶啞嗓音對(duì)穆小免說(shuō)道：“咕咕，多么幸運(yùn)的小姑娘啊，你上輩子是消滅了一萬(wàn)只老鼠嗎？”
幸運(yùn)的小姑娘?。?！
穆小免聽(tīng)到貓老師說(shuō)的這幾個(gè)字，突然就有種被大獎(jiǎng)砸中的幸福感。
“難道我得到的是個(gè)超級(jí)超級(jí)厲害的能力嗎？”穆小免不顧形象，興奮的低頭湊近貓老師，飽含期待的著看著它的眼睛。
“不得無(wú)禮！”看到穆小免的突然靠近，黑衣中年男眉頭一皺，神色愈發(fā)嚴(yán)苛冷漠起來(lái)。
“咕咕，沒(méi)事。”貓老師卻毫不在意，而是專心的看向眼前的女孩，眼眸中的璀璨星河再次流轉(zhuǎn)起來(lái)。
“咕咕，上古大戰(zhàn)，圣宮凋零，眾神隕落，愛(ài)神也不幸遇難，她的神力流落人間，你獲得的，就是愛(ài)神能力的一部分，而且還是她最為強(qiáng)大的被動(dòng)能力。”
“咕咕，具體作用是只要你待在那里，什么都不用做，就可以持續(xù)增強(qiáng)一定范圍內(nèi)所有男性對(duì)你的好感度，如果你主動(dòng)示好的話，好感度會(huì)增加的更快......”
聽(tīng)到這里，穆小免熱淚盈眶。
愛(ài)神的能力誒！一聽(tīng)就好厲害的樣子！而且還能刷男神們的好感度，一聽(tīng)就是女主角才能有的逆天能力。
有如此能力，不把校園男神們統(tǒng)統(tǒng)收集到身邊，簡(jiǎn)直天理不容！
哈哈，男神們，準(zhǔn)備好迎接你們的女王殿下了嗎？