“什么禮物先不告訴你，我想保持一絲絲的神秘感。等放學(xué)回家沒人的時(shí)候，你在拆開來看好不好?！?p> “搞得神秘干啥啊，我建議你現(xiàn)在趕緊告訴我。否則我這一天的課都沒得上了，我這個(gè)人對(duì)待事物的疑心蠻重的?！?p> “就你還疑心蠻重，你這大大咧咧的性格都讓我懷疑。你根本連心事都沒有，或者你是有心事都不說?！?p> 然兒突然正經(jīng)起來的問了我這個(gè)問題，可能我善于偽裝自己但卻讓別人看出馬腳。禮物不禮物已經(jīng)不重要了，重要的是她怎么看出來的：“不是我的然，你是怎么看出來我有心事就不說的呢。難道我的悲歡離合都寫在了臉上嗎，還是我的臉上留下了某種印記?！?p> “這倒沒有只不過我能讀懂你的心”她說的我都有點(diǎn)信了，不過不管信與不信都要順著她編造的好的故事繼續(xù)講述：“好啊，既然會(huì)讀心術(shù)那你看看我現(xiàn)在心理想的是什么？！”還讀心術(shù)，現(xiàn)在的孩子都
“你現(xiàn)在心理想的很是復(fù)雜，一句話兩句講不太清楚。你的內(nèi)心世界比其他人都更加絢麗多彩，容仔細(xì)分析一下給我一點(diǎn)時(shí)間。”
“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，你咋不直接去算命去當(dāng)算命先生呢。我給你生辰八字，你看看我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?！?p> “這個(gè)下課告訴你，我算命可是五中最準(zhǔn)的一個(gè)。你要相信我的算命的本事，你要怕我忽悠你我就對(duì)天發(fā)誓。都對(duì)天發(fā)誓了，這回你信了吧?！?p> 這我還能不相信她說的話，我從來沒有見過一個(gè)女孩會(huì)這么那玩笑當(dāng)發(fā)誓去說。不過我還是半信半疑，不能這么輕易去相信這狡猾的小狐貍說的話：“反正你都敢天打五雷轟，對(duì)天發(fā)誓了我還能不相信你嗎。要不你心在給我測(cè)一下，讓我看你靈光不靈光?！?p> ”測(cè)什么側(cè)，數(shù)學(xué)老師都進(jìn)來了。要不不你先轉(zhuǎn)過去，咱倆要保持一定的距離。我不想惹她上周她就發(fā)火了，就因?yàn)槲液托￠险n打情罵俏。被她發(fā)現(xiàn)了，讓我們倆去外面站了一節(jié)課呢?！?p> 然竟然會(huì)對(duì)我說數(shù)學(xué)老師會(huì)讓他們罰站，這到底是是怎樣的玩鬧會(huì)讓她如此反感和生氣。資歷老的老師不會(huì)管的太嚴(yán)厲，哪怕在嚴(yán)厲不過就是罰罰站打打手板而已：“不是，你怎么惹她了。”
然兒看到我這么颯氣的說完，她捂著臉拍了拍我的肩膀小聲的提醒我：“你快閉嘴吧，這事情我下課時(shí)候會(huì)和你說講的好不啦。一會(huì)她過來就麻煩了趕緊好好上課，你的目標(biāo)不是重點(diǎn)高中嗎。”
重點(diǎn)高中什么鬼，我為什么要去重點(diǎn)高中折磨自己呢。不過還是聽然兒的話，趕緊轉(zhuǎn)過神裝個(gè)好學(xué)生的模樣給老師帶來新鮮感。這也算是重新回歸課堂上課罷了，給老師的第一印象一定要好。剛轉(zhuǎn)過頭的一瞬間，就看到數(shù)學(xué)老師在哪里寫著板書。
她站在講臺(tái)上的背影，看著比上周好看了許多。如果我沒猜錯(cuò)的話，她應(yīng)該也是一個(gè)九零后。如果是正八經(jīng)是90年出生的，那么現(xiàn)在正好是二十出頭那么比我厲害多了。我二十三歲了才大學(xué)畢業(yè)找工作。人家二十歲都教書了，或許我假設(shè)的不成立那么也比較年輕好看罷了。
雖然只是猜測(cè)，但她應(yīng)該是長(zhǎng)沙來到東北教學(xué)的。她的口音我聽出來了，長(zhǎng)沙人說話是有特色和特點(diǎn)的。上周她還穿著褐色的裙子站在哪里顯得歲數(shù)很大，她說起話來也有一種資歷很老的模樣。還記得剛來時(shí)，她站在哪里對(duì)我們說：“同學(xué)們好，我是你們接下里我的三年的數(shù)學(xué)老師。我姓陳名珊珊，你們叫我珊珊老師和姍姍姐都可以。我和你們霖哥雖然都是一起進(jìn)入單位的，但是是我比他幽默罷了?！?p> 我印象最深刻的就是，那天上課佳佳好像是拍打還是親吻我一下?？赡苈曇暨^大，被她發(fā)現(xiàn)可了便當(dāng)眾質(zhì)問我。我可以緩解班級(jí)氣氛，才不由自主的說了一句左手和右手在親吻練習(xí)，瞬間班級(jí)爆笑哄堂涌來。
如果沒有濤哥過來可能我就完了，可能會(huì)說出很多葷段子來解釋這本來不大的事情。現(xiàn)在的孩子，都都喜歡葷段子來逗笑嘛我記得我和琦兒去接她表妹放學(xué)時(shí)，就看到那個(gè)學(xué)校的校服全部都是韓式校服。就連夏天都可以允許穿絲襪，只要不過分學(xué)校都不會(huì)管。
那天接到表妹后，看著她穿白色肉襪去學(xué)校感覺很不理解。就像濤哥看不慣久兒穿絲襪一樣，我很幽默的問了她一句：“沈佳琪，你們學(xué)校這么開放的嗎。我記得校服都不都是很正式的嗎，你們的校服怎么會(huì)這么“好看”。”
“校服好看這也能讓女孩變的自信好看，尤其我們老師穿的也很性感。這也是我們學(xué)校的特色，你知道嗎男生們上課都干什么嘛。都小聲的討論，小聲打量著性感老師的身材。尤其是眼神無心上課，你知道我說的什么意思嗎？！”
“額，你該不會(huì)是在給我開車吧。我告訴你，我么初中也干過這種事。男孩們看著女老師的，所以的小聲的對(duì)伙伴們說：“這可真是開放，我竟然看到不該看到的東西了?！?p> “在算什么，你夏天的時(shí)候就看看女孩們你就懂了。她們?nèi)绻籜Z的話，就會(huì)印在衣服上你懂得?！蔽业淖儜B(tài)同桌和我瞎分析，我便接著她的話小聲問她“從白色半截袖外面就能看出來，她們有沒有是不是。我靠你不是女孩，懂得咋這么多？！”
“女孩都懂女孩你不知道嗎，算了有機(jī)會(huì)我給你科普一下吧。”真的，這就是我們男孩都討論的話題?！?p> “哈哈哈，算了吧你太惡心了。不過凱哥哥，你看我穿的怎么樣？！”
“好看啊，你等著我瘦下來我一定把你們的校服穿起來?！?p> “你說的哦，我可記著呢?！?p> 所以時(shí)代不同了，我們要接受新時(shí)代教育的發(fā)展。想到這里我用手，遮擋住猥瑣的笑容。不過在珊珊老師寫完板書轉(zhuǎn)過身來，我驚呆了她不就是佳佳姐?？赡荛L(zhǎng)得和她相似罷了，佳佳姐也是一可愛的小姐姐。雖然說話語(yǔ)氣很不好，但是后來慢慢相處我才發(fā)現(xiàn)。
這就是把自己強(qiáng)硬的一面，展現(xiàn)給新人去看這就是職場(chǎng)效應(yīng)。但是她站在講臺(tái)一旁，寫著我完全看不懂的公式對(duì)我們說：“都來一周時(shí)間了都啥樣我都摸清楚了，上課之間我們繼續(xù)做題怎么樣。黑板上我寫的題，趕緊抄在本子上周五的時(shí)候班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收一下交到我辦公室。”
天吶這一黑板的公式，我該怎么去抄下來。就算我抄下來也不會(huì)做啊，我數(shù)學(xué)成績(jī)什么時(shí)候及格過。也就小學(xué)時(shí)候，能及格也算是燒燒高香了。同學(xué)聚會(huì)，同學(xué)們調(diào)侃我是片子看多所造成的成績(jī)下滑。也是每周無聊都要看，成績(jī)能提高那真是神童了。
不過看這個(gè)東西也不是影響學(xué)習(xí)主要的，主要的是不想學(xué)習(xí)心里總有心事。人家都是把學(xué)習(xí)放在第一位，我卻把玩放在第一位。雖然沒有戀愛，但是鬧起來我可是班級(jí)第一次。那么現(xiàn)在不是埋怨的時(shí)候，就連小楠這貨都開始抄題了。
我不寫好像不太合群，我趕緊從書包里拿出筆和紙趕緊和同學(xué)們一起抄題。剛要抄題就看到久兒子啊包里翻東西，我笑著小聲問她：“久兒你咋不抄題呢，是不是沒帶紙和筆啊?！?p> “不是啊，我記得我?guī)Я说??！本脙赫f完繼續(xù)翻閱書包里找東西，看書包都被找漏了都沒找到東西放在哪。看久兒著急滿頭大汗的樣子，我便給她從本子上撕下來遞給她所：“你別找了，那我的紙和筆趕緊寫吧。別嫌我的筆埋汰，這些筆都是我小學(xué)時(shí)候用過的哈哈?！?p> 久兒聽我說完便放下書包，拿著我筆看了一下便忍不住笑了?？赡芄P上面的污垢被她發(fā)現(xiàn)了，可能還有點(diǎn)鼻液在其中。她拿出濕巾擦了擦筆，對(duì)我無奈笑應(yīng)：“哈哈哈，看出來了。你這個(gè)筆是真的埋汰，還有萬年鼻液在其中呢，話說你小學(xué)就這么惡心嗎？！”
“打住我小學(xué)的時(shí)候，也沒做什么出格的事情。就把橡皮拿格尺切成兩半，尤其是上英語(yǔ)課的時(shí)候不想聽單詞，就用五彩中性筆畫光頭小人玩?！?p> 的確我小學(xué)確實(shí)這么度過的，我說完就在演算草紙上畫了光頭笑臉讓久兒看。沒想到她看完，一臉嫌棄的度過我的紙。在上面重新畫了一個(gè)，笑著比對(duì)后對(duì)我說：“你畫的太ugly了，不如我畫的好看呢。最起碼我的有頭發(fā)，你畫的沒有頭發(fā)略略?！?p> “切，有什么了不起的哦。不就是比我多了一些女孩的碎發(fā)嗎，我也會(huì)等寫完公式我在給你畫。畫肯定比你好看一百萬遍，呵呵我必贏?！蔽艺f完拿出中指給她比了鄙視的手勢(shì)，沒想到久兒也一臉不屑看著我，口中還充滿挑釁的語(yǔ)氣對(duì)我宣戰(zhàn)：“好啊，你又不能贏?！?p> 這種挑釁的自信，把我真的電到了。我想好好的贏一把，不過我還是好好的把這些公式寫完。在抄完最后一道題時(shí)，數(shù)學(xué)老師很浮夸，又很無奈的對(duì)我說：“這個(gè)測(cè)試不著急，你們有四天的時(shí)間可以去寫。不過前提是不許找任何的資料去抄，讓我看到后果自負(fù)哦。”
她講話講的可愛但是帶刺，就看她又從講臺(tái)拿起一堆測(cè)試題繼續(xù)對(duì)我們說：“上次在咱班進(jìn)行隨堂小測(cè)試，咱班同學(xué)數(shù)學(xué)水平都還可以。只有各別同學(xué)數(shù)學(xué)水平還是很沒有我預(yù)期的好，也不知道是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師沒教會(huì)。還是小學(xué)老師和你們說，如遇困難就找我啊?！?p> “怎么可能會(huì)這么說，我們小學(xué)老師都很負(fù)責(zé)任的?！比涡蝗煌蝗徊盍艘蛔?，不過這也沒讓數(shù)學(xué)老師下不來臺(tái)。她只好笑著，反問任喧：“小學(xué)老師我比不上，但是你任喧的數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)讓人堪憂啊?！?p> “什么意思，我數(shù)學(xué)成績(jī)聽數(shù)學(xué)課代表說我及格了啊。你怎么會(huì)說我的成績(jī)比較堪憂呢，這我到底應(yīng)該聽誰的啊？！”任喧深處尷尬的地帶，老師說他很差可是課代表說她及格了。
這讓他陷入困境之中，不知道該聽誰的。可能他和父母說了自己成績(jī)很好的事情，這下的涼水潑的讓人措不及防。數(shù)學(xué)老師從講臺(tái)下來，走到他的面前小聲說：“咱班有課代表嗎，我好像從來都沒有特批咱班誰是我的助手吧?！?p> “怎么沒有，林俊凱周五的時(shí)候和我說的。說我這次數(shù)學(xué)成績(jī)很好，還說讓我放心別有雜念就可以。你不信可以當(dāng)面質(zhì)問他，一切都知道了。”他說的像是真事一樣，數(shù)學(xué)老師也覺得和我有關(guān)系。她走到我的身旁當(dāng)面質(zhì)問：“林俊凱你身為班長(zhǎng)，怎么可能和同學(xué)們傳達(dá)不實(shí)的消息呢，”
“什么意思？！”我根本不知道數(shù)學(xué)老師在說什么，我除了上周四來到班級(jí)以外其他的時(shí)間都在家里。甚至說考試的時(shí)候我可能都沒參加，這鍋從天上來這句話從來不是一假話。
數(shù)學(xué)老師似乎有些生氣了，她感覺我在裝無辜的樣子。以為班級(jí)成績(jī)的事情我泄露出去的，就看她當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問我：“你別裝無辜了，你以為你這樣可以躲避我的詢問了嗎。上次你惡心我的事情，我還沒找你談話呢。你現(xiàn)在什么意思，還想挑事覺得我陳姍姍好惹？！”
“沒有啊陳姍姍老師，我周五有事情我回家了。以至于你的考試我沒有來參加。沒考試我上哪里泄密，你們什么題我知道行。什么題我都不知道，我憑空捏造和憑空想象去胡言亂語(yǔ)嗎？”我忍不住的和珊珊老師便解，珊珊老師突然遞給我一眼神，我沒完全讀懂眼神什么意思。
就看她沉住氣，像是真生氣了一樣對(duì)我怒懟道：“你要沒說的話，那么為什么任喧同學(xué)說你說了。林俊凱你別狡辯了，你以為你狡辯的樣子好看嗎。呵呵，奇丑無比不堪入目?！?p> “我說了那么多，您是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去啊。話說那個(gè)男孩是誰我還不清楚，他叫啥我都不了解我怎么和他交流。怎么這就是不需要問清楚明白，就上來給我一罪名是嗎。這個(gè)罪名我不背，愛誰誰愛咋地咋地。”不就是欺負(fù)我沒脾氣嗎，這個(gè)任喧別讓我抓到有第二次。如果被我發(fā)現(xiàn)還在說我的事情，我絕對(duì)不會(huì)讓她有好果子吃。
“你周五沒參加考試，同學(xué)們就能說你告訴他們成績(jī)的?！睌?shù)學(xué)老師很憤慨的對(duì)我說完，我也擺擺手很無奈的回應(yīng)她：“有很多事情就這么無解，X方程式還能解開數(shù)學(xué)的謎團(tuán)，但是有誰能解開我心中的疑惑呢。”
“行了你可，拽什么文化詞。至于這件事情是不是為難你林俊凱，我不作任何的的答案和板上釘釘?shù)氖虑?。中午放學(xué)你來我辦公室，我要親自看看你這大班長(zhǎng)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾??！?p> 數(shù)學(xué)老師說完便回到講臺(tái)上講課，我坐在哪里虎視眈眈的看著任喧這個(gè)厚臉皮的男孩。自己非要插話到最后讓我深受蒙冤，我最哪里悶悶不樂看著數(shù)學(xué)書上的公式。
久兒看到我心情不爽，她想和我說話交流。但是這個(gè)數(shù)學(xué)老師似乎很有經(jīng)驗(yàn)，臺(tái)下細(xì)小的聲音她都聽的一清二楚。我看她拿出大白紙，給我傳遞了一段話：“凱，你是不是很不開心啊？！”
“廢話，我能開心嗎。鍋從天上來的感受你肯定不會(huì)理解的。數(shù)學(xué)測(cè)試你知道是什么嗎，我對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通甚至可以說很垃圾。能幫我一下嗎，讓我過關(guān)斬將拿得出手?！?p> “可以啊，不過是需要的時(shí)間的。數(shù)學(xué)成績(jī)又不是一下就能提升，不過我現(xiàn)在好想睡覺，可是我又不能明目張膽的去進(jìn)行?！本脙赫f她想睡覺，睡覺還不簡(jiǎn)單的嗎。這就是沒有的膽魄，如果我想睡覺不管三一二十一就是睡。
我畫上胳膊的圖案，在畫上奸笑的表情繼續(xù)對(duì)她說：“那就躺在我的胳膊上睡吧，我?guī)湍愣⒅蠋熃o你打掩護(hù)?！?p> 久兒看到后小聲笑了一下，便畫了一個(gè)疑惑的表情回應(yīng)我：“當(dāng)真嘛，我跟你講你不許騙我。你要騙我，中午我把你打到你到你認(rèn)慫為止。”
天這才是我認(rèn)識(shí)的久兒的嘛，這丫頭說的話一直以來都是那么狠。刺猬女孩的說的也許就是她了，我趕緊做出求饒的表情的對(duì)她說：“你那么可怕的嗎，還打到我認(rèn)慫為止。那么就這樣吧，你先枕著我的手先睡一覺過后再說?！?p> “你確定的話把你的胳膊伸過來。我可就要躺著睡覺，太困了我要不行了?！?p> 看完我便把胳膊伸了過去，這么大點(diǎn)的事情還有什么的。久兒用眼瞟了我一下。便直接躺在我的胳膊上休息，就這樣我一邊聽著數(shù)學(xué)老師激情的講課，又看到久兒酣暢睡姿。就這樣一節(jié)課就這么過去了，下課的時(shí)間到了男兒走到我的身旁問我：“凱一會(huì)咱四個(gè)人，去操場(chǎng)好好的玩一玩怎么樣？！”
面對(duì)男兒的邀約也不能不去，我趕緊輕輕的觸碰久兒的腦袋。就她睡眼朦朧的起來看著我，一臉?biāo)獾膯栁业溃骸安皇悄阋裁窗?，我睡得正甜呢。剛做?mèng)去廣場(chǎng)玩，就被你無情的叫醒了?！?p> “可是現(xiàn)在是下課時(shí)間哎，你總不能說下課的時(shí)間把我卷在屋子里。讓你繼續(xù)享受胳膊帶來的享受，要不你就是無理取鬧了?！蔽屹€氣似的對(duì)久兒講道理，沒想到久兒便像是吃了槍藥一樣無理取鬧：“那我睡沒睡醒你還不知道，能躺在你的胳膊上是你的榮幸好不好。再說你著急出去干什么，能不能等等我在出去。”
“大姐下課總共就十分鐘再和你墨跡十分鐘，那你說我總共還有多長(zhǎng)時(shí)間能浪費(fèi)你的身上呢?！蔽艺f完喝了口桌子上的水，便起身繼續(xù)對(duì)她說：“我走了，不和你浪費(fèi)時(shí)間了?！?p> “你這樣真的很無理取鬧，要不然你帶我一起出去也可以。”
“你給我消停打住，你好好做你的白日大夢(mèng)。別打擾我跟我們兩個(gè)小伙伴自由時(shí)間，清夢(mèng)勿擾懂的都懂。”說完我便起身和劍客成員一起走出教學(xué)樓。在單杠處，我們?nèi)齻€(gè)人放空身心感覺很是舒服。過了一會(huì)，小楠看我和久兒走的狠勁便問我：“凱你找了新的女孩在你身邊，你家原先的那個(gè)你不打算要了嗎?。俊?p> “我家原先那個(gè)，我家原先有那個(gè)。不是你們也繼承發(fā)揚(yáng)了佟欣佳說半截話的風(fēng)格了嗎，你們?cè)摬粫?huì)是和我說佟欣佳是我的女孩吧?！蔽艺鎽寻嗉?jí)里肯定會(huì)流傳著一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，不過能從小楠這個(gè)賤貨里嘴里說出來意義不同了。
我引體向上在單杠上面做運(yùn)動(dòng)，便笑著繼續(xù)對(duì)小楠說：“班級(jí)里是不是有人說什么騷話了，讓你這個(gè)賤貨聽到給說出來了?！?p> “害，我這人多老實(shí)的還能扯老婆舌。這事情是我自己想的，你看我和嘉然我們兩個(gè)人看的多明顯。清清楚楚看到你把胳膊讓給久兒去睡覺，這還不明顯的兩個(gè)人在一起了嗎。”
楠兒說的也沒錯(cuò)，如果兩個(gè)人沒關(guān)系怎么可能會(huì)把胳膊遞給女孩睡呢。這要是我也會(huì)多心多疑，我趕緊從單杠上廟跳下來對(duì)楠子說：“也沒錯(cuò)如過換作另外一個(gè)人，這么做我也會(huì)吹噓酸的。我下節(jié)課不想回班了，要不咱們?nèi)齻€(gè)逃課去賣店怎么樣？！”
“你此話當(dāng)真，如果被濤哥知道可是罪名你可要想清楚。”
“我當(dāng)然想清楚了，不過就感覺回到班級(jí)氣氛不對(duì)。就是感覺氣氛不太對(duì)，不過我突然想到一件事。”突然腦海里想到自己還有和久兒比拼的畫畫沒有完成，我肯定不能輸給她的。如果我輸給她的話，那么今后我這個(gè)班長(zhǎng)還怎么在四班混了。
她們倆聽得有一點(diǎn)懵，兩個(gè)人一同將手放在我的腦門上以為我發(fā)燒了?？赡芪易约赫f的話，自己都不知道在說什么?？赡軇傉f完的話，過一會(huì)可能自己都忘記了。我就看她倆竊竊私語(yǔ)的說了幾句，便異口同聲問我：“凱，你說的事情是什么？！”
“我和久兒秘密的事情，走吧咱三劍客趕緊回班級(jí)吧。我最憋屈的是，一會(huì)還要跟久兒道歉。”我本來不想道歉的，但是一個(gè)同桌坐著。抬頭不見低頭見的，不道歉這一天還怎么在班級(jí)里呆。沒想到楠兒笑了，這個(gè)狗頭軍師肯定會(huì)告訴我不要和女孩道歉。畢竟每次我在班級(jí)和久兒打鬧，他看到總會(huì)說一句：“行了，你倆別這么打鬧了影響不好。要不然你倆在一起得了，可以天天回家打鬧?！?p> “滾蛋這里沒有你的事，哪涼快哪呆著去?！蔽覀儌z一起懟他，他也不怕被久兒打的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)對(duì)我說：“要不然，我給你支兩招怎么樣？！”
“什么招，你小子一肚子壞水來和我講講?！蔽壹樾Φ膯査詾樗麜?huì)和我講大道理。沒想到講出來的竟然是，這另我大跌眼鏡的事情：“你把她哄騙家里，這樣你倆什么欠都不可以倒了。你還能獲得一個(gè)女友在你身旁，別光說不做假把式?！?p> “臥槽真有你的，話說你給我巴巴這么多你脫單了嗎？！”
“沒有啊，你不脫單我怎么好意思脫單呢。”
“切”
這就是我們之前的對(duì)話，你想知道后來怎么樣嗎。后來這小子被久兒追著打，看著小楠挨打的樣子別提我多高興了。本來我應(yīng)該幫他的，可是久兒散發(fā)出兇狠的目光。這讓我就很尬了只好退居二線。
所以現(xiàn)在這家伙說什么，我都不會(huì)在相信了。一旦采用估計(jì)有事滅頂之災(zāi)，就看他拍了拍的肩膀問我：“你凱子還有怕的人呢，要不我給你支兩招?！?p> “打住，你的招數(shù)從哪里學(xué)的。該不會(huì)是從某網(wǎng)站學(xué)來的把，你去看看書不好嗎。非要去某貓網(wǎng)站去禍害自己，你給我支招是想死的難看嗎？！”
就看他沒有生氣，繼續(xù)散發(fā)出他迷人的男人味道。不得不說他身上的味道有些濃厚，肯定是上周沒有把衣服洗干凈。這已經(jīng)很隱晦的去說了，就看他奸笑的和我講道理：“我告訴你凱子，既然你喜歡了她那么就要付出實(shí)際行動(dòng)。你的胳膊也是白來的，這樣顯得你很廉價(jià)。要不然你求求我們倆，我們倆幫你一把?！?p> “哈，你倆幫我這讓咱們佳佳怎么想？！”我還是考慮佳佳的感受，畢竟這件事情如果我不說的話。然兒也會(huì)偷摸在Q上與她溝通，別說我怎么知道的任何的事情都有前因后果，沒想到然兒出乎意料的，對(duì)我說出我都不敢信的話：“先不管她了好不好，我感覺久兒對(duì)你有感覺。這個(gè)時(shí)候不抓緊，還等著人家找到男朋友在后悔嗎？！”
“哥們，我們現(xiàn)在八字沒一撇呢。你們倆說這個(gè)太早了，你得讓我有相處的空間不好嗎?！?p> “好啊，這不是正在給你私人空間。我倆也是著急嗎，你說佳佳是直脾氣，久兒是屬于刺猬型的。兩個(gè)女孩夠你受的了，要我說你就選擇佳佳得了。別總說你倆是兄妹，反正都沒有血緣關(guān)系。要我，就把佳佳那下手?！?p> 小楠說完，然兒也表示肯定。他們倆怎么什么都知道，連我們是沒有血緣的兄妹都知道。我哭笑不得不再作聲，突然聽到上課鈴聲響起便對(duì)他們說：“下課的時(shí)候我們?cè)诶^續(xù)說，現(xiàn)在不是討論愛情的時(shí)候。如果我要是大一，我早就把她拿下了?？墒乾F(xiàn)在初一，初一還是學(xué)習(xí)為重。都是好學(xué)生，不能做談情說愛的事情?！?p> “你快閉麥吧，你要不談戀愛還是你凱子的風(fēng)格嗎。這節(jié)課是濤哥的，不過下節(jié)課你肯定會(huì)喜歡的?！毙￠f完沒在繼續(xù)說下去，我也沒空去想他說的話。我們盡力跑到班級(jí)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)濤哥站在門口似乎等候多時(shí)了一樣?？吹轿覀兇蠛沽芾斓呐芑貋?，便問我們?nèi)齽停骸皠蛡?，是出去跑步了嗎？！大汗淋淋的，身上散發(fā)出迷人的芬香”
“芬香不芬香無所謂，我去樓下召開了一次小會(huì)議室?！?p> “確定沒跑步嗎，別騙我了我都看出來了?！?p> “這怎么有口難辯呢，我們真的是去討論我們私生活去了。這老師不能無理取鬧吧，也得講究方式方法吧?！蔽倚χ貞?yīng)濤哥，濤哥似乎也明白但還是想折磨我們一下。濤哥這小子一直都有奇思妙想的想法，他讓我們看窗外便說：“既然講究方式方法，那我就用我最嚴(yán)厲的方式進(jìn)行。你們剛才遲到幾分鐘，就在外面的操場(chǎng)給我跑幾圈。我看了一眼時(shí)間，現(xiàn)在你們遲到了十五分鐘，那就在操場(chǎng)跑十圈，就不跑十五圈了?！?p> “十圈饒了我們吧，我們抄罰寫也可以。跑步就算了，外面的天氣超熱的中暑了怎么辦？！”我們異口同聲像濤哥求情，但濤哥似乎油鹽不進(jìn)對(duì)我們很冷情的拜了拜手，并冷酷的對(duì)我們說：“這件事情無解覺得方式，你們別以為我會(huì)因?yàn)槟闩懿蕉從銈?。在出去跑步，小心我在懲罰你們別的東西出來。”沒辦法濤哥這么說了，我們?nèi)齻€(gè)人只好忍著脾氣跑到操場(chǎng)準(zhǔn)備跑十圈。
這是我們青春故事里永遠(yuǎn)的難忘的事情，就是我們?nèi)齻€(gè)人圍繞操場(chǎng)跑十圈。早跑步前，然兒突然伸出手搞得像是聯(lián)誼賽一樣說：“來兄弟們，我們一起加油鼓勁爭(zhēng)取我們半個(gè)小時(shí)內(nèi)跑完?！?p> “好啊，一起跑一起拼?！闭f完我們便奔跑在操場(chǎng)上，邊跑邊嘲諷彼此流下的汗水。似乎誰也沒有埋怨誰遲到的事情，這就是我們之間最默契的瞬間。在跑步中似乎大腦變得沉淪，突然超大聲的喊了一句：“林久安，我林俊凱必須要給你追到手。這十圈就是我為你跑的，你看到了嗎我的愛意?！?p> 可能說完也沒有人聽到，可是就是這十圈讓我徹底想明白了。我腦海里想到了沒回來時(shí)初中的記憶，似乎那時(shí)候的故事更真實(shí)一些。我們一直爭(zhēng)吵，一直摔打?qū)Ψ?，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵個(gè)沒完沒了。后來音樂會(huì)開始前，還是互懟對(duì)方直到音樂會(huì)開始開始齊心協(xié)力，去完成這件大事。
我耳邊似乎響起那首《太聰明》的歌曲，還會(huì)想到久兒站在舞臺(tái)上時(shí)候的樣子。我彈著吉他她來演唱，我現(xiàn)在一聽到陳綺貞的歌曲就能想到她在試唱時(shí)可愛的模樣。在歌曲的結(jié)束后，我累倒在草坪上望著藍(lán)色的天空喘著氣。
我們?nèi)齻€(gè)人在草坪上休息時(shí)，然兒看了看天空又看了看我們兩個(gè)人大汗淋漓的模樣便嘲諷：“咱們?nèi)齻€(gè)人真實(shí)誠(chéng)，說跑十圈就跑十圈一點(diǎn)也不裝假。這大汗淋淋的，一會(huì)要不要去找個(gè)洗浴中心洗個(gè)澡吧。”
“是啊，這滿身臭汗的問著都有點(diǎn)惡心?？赡茉蹅兯膫€(gè)人一點(diǎn)也不會(huì)偽裝自己，我在想如果我一個(gè)人承受這樣的跑步肯定會(huì)難以接受。但是能有你們這倆損友和我一起跑，感覺瞬間充滿了動(dòng)力。”我說的實(shí)話，如果我一個(gè)人跑步的話肯定不會(huì)去認(rèn)真的跑。如果沒有她們的陪伴，可能我會(huì)對(duì)濤哥充滿悔恨。有人陪你一起受罰，那是最幸福的事情：“話說回來了這節(jié)課我不打算回去了，你們倆意向如何。”
既然濤哥無情就別怪兄弟我無意了，逃課只是在高中時(shí)候做過的事情?？墒窃诔踔袝r(shí)候，我一直都是人畜無害的待在那里。這次是骨氣了很多逃課的話，沒想到他們反常的同意了我的話。
然兒摸了摸兜里的錢，又想到我剛才說的話便笑著問我說：“你們倆想喝飲料嗎，我最近想喝冰可樂了。你們要喝的話，我請(qǐng)客喝嗎？！”
“去哪里喝，該不會(huì)是去小賣店喝他門最坑的飲料吧。我可知道校外有一家特別好喝的奶茶店。想不想翻墻出去喝，出了事情我吳楠負(fù)責(zé)任?！?p> “哎呀，我的楠兒說這種話為父很是欣慰。怎么這么大膽了呢，上周不還是唯唯諾諾不敢去浪嘛?！?p> “滾蛋上周我裝的好不好，趕緊起來爭(zhēng)取咱們下午回來怎么樣？！”楠兒一臉嫌棄我，還一邊想蠱惑我們下午再回來。這勾起了我的野心，愛玩的性格讓我真的做到可以嗨皮一會(huì)了。正當(dāng)我們起身要去的時(shí)候，久兒不知道怎么會(huì)從教學(xué)樓跑出來。
我們?nèi)齻€(gè)人一臉驚訝的看著她像我們跑過來，就看她絲毫沒有被下課時(shí)生氣所影響。就看她走到我的旁邊，伸出手對(duì)我緩和關(guān)系：“你們出去怎么不帶我啊，我還等你們回來一起出去呢。凱一會(huì)中午我請(qǐng)你們吃肯德基。我已經(jīng)不生你的氣了，還不好好的感謝感謝我?！?p> “感謝，怎么感謝你讓我親你一下還是讓我請(qǐng)你喝奶茶？！”我故意對(duì)久兒說完，就看兩個(gè)小伙伴也在烘托氣氛吹噓：“親一個(gè)，親一個(gè)，凱凱久久親一個(gè)。”
“別這么說，人家害羞了?！本脙汉π吡艘粫?huì)，我剛準(zhǔn)備趁機(jī)會(huì)親她臉一下。剛要下嘴就被久兒推到一旁，她一臉嫌棄的對(duì)我說：“我們剛認(rèn)識(shí)就這樣不好吧，要不你摸摸我的頭吧算是緩和關(guān)系了?！?p> “不是吧，你怎么這么主動(dòng)啊。話說，你是不是也喜歡我呀，不過既然你都這么說了，那么我不么好像不占便宜一樣。我高冷似的說完，就看到九兒繼續(xù)害羞的對(duì)我說：“人家可沒有那么說啦，好啦你到底摸不摸？”
這么好的機(jī)會(huì)我不摸白不摸，我剛伸手摸了摸久兒的頭?？赡苊^這件事情，并沒有什么大驚小怪的事。這就是看似很正常的一件事情被宣揚(yáng)大了而已。我知道這是我第一次摸女孩的頭，但是不管第一次還是第二次。不管怎么說摸了女孩的頭已經(jīng)證明了，我和她已經(jīng)有了關(guān)系。