常年和客戶打交道，趙玗深知談判一定要給出足夠的誠意。
真正的誠意，就是滿足客戶最核心的訴求。
耶律質(zhì)古的訴求，就是回契丹。
盡管耶律質(zhì)古知道，趙玗就是在利用她，卻依然抵擋不住回家的誘惑。
趙玗道：“《千字文》背過沒有？”
普及知識，從識字開始。而識字，趙玗打算從《千字文》開始。
一千個常用漢字，足夠多了。即便是現(xiàn)代人，許多人的識字量都在一千字以下。
出乎意料的是，耶律質(zhì)古竟然搖了搖頭，便是沒有接觸過《千字文》。
《千字文》成文于南北朝時期，一直就是最流行的蒙學(xué)讀物之一?？赡苁瞧醯べF族們有自己的蒙學(xué)讀物吧。
“天地玄黃，宇宙洪荒，沒背過嗎？”
耶律質(zhì)古依然是搖了搖頭。
趙玗心中暗喜慶幸，幸虧自己小時候背過這些，沒想到現(xiàn)在竟然派上了大用場。
每天三分鐘，國學(xué)童子功。
“字你總認識吧？”趙玗撿了根木棍，在地上嘩啦記下。
耶律質(zhì)古低頭看了看：“這都是常用字?！?p> 趙玗道：“認識就好。我先把這些字全都寫出來，隨后你教他們。只要有三十個人能默寫下來，我就送你回契丹?！?p> 耶律質(zhì)古道：“我肯定愿意教，但是別人愿意學(xué)嗎？學(xué)生不學(xué)，累死老師傅都沒用?！?p> 沒想到這個小丫頭年紀(jì)不大，心眼卻不少。
殊不知耶律質(zhì)古當(dāng)年可是在豐厚的獎勵下，才學(xué)會了這么多漢人的學(xué)問。
最開始的時候，耶律質(zhì)古只要認識一個字，就能得到一顆珍珠。于是她一年獲得了三千顆珍珠，可是吧耶律德光，耶律李胡他們羨慕得不行。
趙玗也知道，在大家沒有意識到知識的具體威力的時候，沒有好的獎勵措施，根本激不起大家學(xué)習(xí)的積極性。
“只要能默寫《千字文》，每個人的待遇升兩級！”思來想去，趙玗開出了一個自認為很優(yōu)厚的價碼。
“現(xiàn)在的山寨里面除了我們原來的人，還有一些土匪，婦女和她們的孩子。他們?nèi)及ㄔ趦?nèi)。”
趙玗預(yù)設(shè)的這最先識字的三十人，是教學(xué)的種子，以后就等著他們繼續(xù)教下去。
而他真正的目標(biāo)，是所有人全都識字。
“等王樸回來，校對一下稿子，咱們就可以開始了?！?p> 趙玗對繁體字畢竟還有些陌生。這可是第一板的教材，萬一寫錯了，以后可就全完蛋了。
“我要是能默寫千字文，我的待遇提高嗎？”耶律質(zhì)古很認真地問道。
“姑奶奶啊，您都已經(jīng)副國級了，再升兩級，要上天嗎？”
當(dāng)然，這是趙玗的心里話。
趙玗說道：“你是契丹公主，身份尊貴無比，怎么老惦記著跟我們這些糙漢子比??！”
耶律質(zhì)古沒理睬趙玗的打岔，說道：“你就說給不給我升級吧！”
“升，升！必須升！我們漢人說話算數(shù)，制定出來的規(guī)則，大家都得遵守?！?p> 耶律質(zhì)古眉眼彎彎，露出了小孩子才有的燦爛笑容。
……
不多時，王樸回來了。
杜陶勾著王樸的肩膀，大大咧咧地嚷嚷著：“王參軍不是我說你，這打仗就得猛沖猛打，不能老想著耍計謀。你計謀雖然耍得好，最后還不是得靠我把他們來打散！”
王樸道：“你要是聽我的，他們一個都跑步了！”
杜陶不以為然道：“不就是跑了幾個么，下次俺老杜給你捉回來雙倍！”
王樸一陣無語，反正不是你當(dāng)司馬。
跟在他們后面的，是十個契丹俘虜。
早有人傳信回來，李興他們都知道了戰(zhàn)況。
杜陶和王樸剛下山，就遇到了一小股契丹人。在王樸的指揮下，杜陶將契丹人趕到了包圍圈，然后王樸將人拿下。
這時，契丹人來了一小股援軍。
按照王樸的計劃，這時他們應(yīng)該假裝不敵，慢慢退后，等拉開契丹人陣型以后，再包抄包圍。
誰知道杜陶不知道哪根神經(jīng)一抽，竟然把契丹人的援軍給擊潰了。
擊潰不少，還讓契丹人帶回去幾具尸體。
帶有的死契丹人可算不到王樸的戰(zhàn)功里，擊潰的就更不算。
可把王樸給郁悶壞了。
杜陶也有一套自己的理由，他覺得王樸的打法太磨嘰，太憋屈，早就想痛痛快快地干一場。
兩人雖然打了一場大勝仗，看上去跟吃了多大的虧一樣。
趙玗見了，上前一把拉住王樸：“參軍快來，有要事相商?！?p> “我剛打了勝仗，你就不祝賀我嗎？”
“我要說的事乃是天大的事，你快來吧。”
杜陶緊緊跟上：“商量天大的事不找我商量嗎？”
趙玗停下腳步，玩味地笑著：“你確定要參加嗎？”
杜陶有點心虛，依然嘴硬道：“那當(dāng)然！我可是理政?！?p> 趙玗也覺得自己有些疏忽了。自己和耶律質(zhì)古商量的事，沒有個李興他們商量。
主要是趙玗先天的認為，普及知識掃盲，乃是天經(jīng)地義的事情，不會有人反對。
“那你去把理政們都叫來，咱們一起商量一下?！?p> 王樸看趙玗說得煞有介事，暫時忘記了自己的戰(zhàn)功，跟著趙玗進了房間。
“王參軍，我打算在大伙中間普及《千字文》?！?p> “這是好事啊！”
王樸正兒八經(jīng)的讀書人，說起這些蒙學(xué)基礎(chǔ)來，非常有親切感。
趙玗拿出自己寫的《千字文》：“我記不太真切，你給斧正斧正?！?p> 王樸拿起一看，有些不可思議地看向趙玗。
因為趙玗寫得實在是太……差勁了。
沒想到趙玗這么有見地的人，竟然沒讀過書，真是讓人有些捉摸不透。
字跡歪歪扭扭不說，還有好多錯別字。還有一些趙玗不會寫的字，含含糊糊地涂成了一坨。
王樸將趙玗寫的東西團成了一坨，朝外面一扔。
“哎……”趙玗大急，趕緊跑出去撿。
王樸已經(jīng)拿起了筆和紙：“過來給我研墨。”
趙玗一聽，知道王樸打算親自寫，高興地屁顛屁顛地回來研墨。
……
多年以后，王樸回憶起這一天，嘴角微微帶笑：“真不知道他的書是哪里讀來的！字不會寫，墨不會磨?？赡苡行┤苏娴氖翘焓诎??！?