“哦，沒，沒什么事，我想龍杰什么時候能長這么大，就不用抱著了?！?p> 龍江畢竟年齡小，也著急回去給兩位姐姐送鉛筆和橡皮，完全沒有把小叔的話當回事。
到家后，龍麗語問龍江：
“江，你要不要坐下來聽聽這個課？
咱姐的同學(xué)講的，講的還真專業(yè)。”
“對不起，姐，一說上學(xué)，一說聽課，一說看書，我的頭就蒙蒙的，這大過年的，你就饒了我吧，我出去吃飯，然后找同學(xué)玩去，我們都約好了?！?p> “好吧，剛才我們快速吃過飯了。”龍麗語說。
龍江出去后，龍麗語無奈的搖了搖頭，龍筱語趕緊把A4紙分給龍麗語一張，把剛削好的鉛筆也遞給龍麗語一支。
一會兒，丁梓萌又說起話來：
“大家既然都準備好了，咱們的課程就開始吧。
大家看一下，咱們這個A4紙，怎么找它畫的位置呢？
我想先給大家說一句專業(yè)的口訣：
上留天下留地，兩邊留空隙。
那這句話是什么意思呢？就是咱們A4紙的上面要留下3到4厘米的距離，在這個位置，咱們大家用你的鉛筆畫一個痕跡?！?p> 丁梓萌說著用手輕輕拿著鉛筆，稍微揮動了一下手臂，在紙張的上面部分就出現(xiàn)了一條短短的直線。
接著她在紙張的下方用同樣的方法畫了一條直線。
畫完后，丁梓萌問：
“大家都跟上了嗎？”
“老師，我畫的線怎么沒有你畫的直呢？”群里有人問。
“大家不用叫我老師，叫我姐姐就行了。”丁梓萌說：
“你畫的不直啊，是因為你還不會用手臂的力量，最主要的原因是你畫的少。
沒關(guān)系，這個很簡單的，大家練練就會了。”
龍筱語和龍麗語按照丁梓萌說的，輕松在紙上畫出了一條短直線。
丁梓萌繼續(xù)講：
“咱們找好了上下的位置，然后再找一下兩邊的位置，咱們A4紙的兩邊也是這樣，需要畫一個分界線?！?p> 丁梓萌在紙張的兩邊各畫了一條短直線。
畫完后，丁梓萌接著說：
“那下面呢，就進入了咱們繪畫的主要環(huán)節(jié)。
大家看一下，咱們要畫的這個美女呢，是一個長方形的臉。
但這個長方形的臉，大家看一下有什么特征呢？”
“姐姐，這是錐子臉?！?p> “姐姐，這是網(wǎng)紅臉?！?p> “姐姐，這是整容后的臉?！?p> “……”
有幾個學(xué)生在群里回答到。
丁梓萌聽后，笑了說：
“不管這是網(wǎng)紅臉還是整后的臉，大家就告訴我，她是不是很漂亮？”
“是?！?p> “那就好，大家再看把她這個臉分一下，鼻子往上的部分，大家看一下，大概是一個什么形狀？
然后從頭頂?shù)较掳?，大概又是一個什么樣的形狀？”
“圓形?！?p> “橢圓形。”
“上圓下尖形?！?p> “你們都說的不錯，但是都說的不很正確?！倍¤髅日f：
“這位美女從頭頂?shù)奖亲酉路?，基本上是一個圓形。
那咱們應(yīng)該怎么畫呢？
大家要注意了，你的思路要跟上我的節(jié)奏哦。
所以，下面需要大家集中精力，不要插話，否則你會跟不上課的。”
大家都不說話，聽著丁梓萌繼續(xù)說：
“畫圓的時候呢，咱們大家先畫一個長方形，在長方形里面咱們再畫一個正方形。
而且這個長方形呢，我要求大家先畫一下長方形的上線和下線，再畫一下它的左右線。
那應(yīng)該畫在哪呢？”
“不知道啊，姐姐?！?p> “大家看這個美女的上身照，基本上就是她的頭像照，所以說她的頭部呢，差不多占了紙張的1/3少一些和1/4多一些的位置，大家看對嗎？”
“對?！饼堺愓Z答了一下，龍筱語打上去一個“對”字。
“那好，那咱們接著看這個頭部的上線，就在咱們剛才畫的離紙張上方兩三厘米的地方，這里作為她這個頭頂?shù)牡胤健?p> 她這個下巴的部分在離紙張下部1/3高一些的地方?！?p> 丁梓萌說著在相應(yīng)的位置畫了一條短線。
大家也跟著畫線后，接著聽課：
“那么美女頭像的左右位置應(yīng)該怎么找呢？
剛才大家說了，這位美女的臉型，整體看是長的，所以那就畫一個長方形，在長方形里面畫正方形，隨后再在正方形里面切圓。
長方形的兩邊應(yīng)該畫在什么位置？我告訴大家一個黃金比例：就是1比0.618。
大家記住了嗎？我知道今天在坐的各位主要是正在上初三的學(xué)弟學(xué)妹們，對于這個比例點，大家找起來應(yīng)該不難?！?p> “姐，我感覺她的水平都比得上美院的老師了。”龍麗語在邊上給龍筱語說。
“噓——”龍筱語給妹妹做了一個手勢，示意她繼續(xù)聽課。
因為丁梓萌講到這里，已經(jīng)把龍筱語完全吸引住了，她不知道素描課還有這么多講究，在初中的美術(shù)社團，她從來沒有認真聽過丁梓萌的講解。
找好左右兩邊的距離后，丁梓萌繼續(xù)給你大家說：
“那下面大家把這四條線連成一個長方形，當然你的用力要均勻，用筆要輕一些，因為咱們現(xiàn)在畫的這些線，只是輔助線?！?p> 連成長方形后，丁梓萌帶著大家在長方形的上部找到一個正方形后，繼續(xù)說：
“下面我教大家一個畫圓的辦法，也就是1/2切圓法。
這是素描課的基本功，大家可以在一這個正方形里，畫出一個很圓的圓來。”
“天啊，姐姐你好厲害！”看著丁梓萌，畫出了上半部分的圓，群里有一個同學(xué)說道。
“這是最基本的畫工，不是姐姐厲害，是姐姐練的比你們多而已，相信大家多加練習(xí)后，都可以做到?！倍¤髅冗呎f邊畫。
畫出來上面的圓后，她說：
“大家現(xiàn)在不要低頭看你們自己的畫了，抬頭聽我的解釋?！?p> 大家都盯著手機屏，聽丁梓萌說：
“大家看一下這個美女的下巴，和上面的圓連接處是有一個下頜骨的轉(zhuǎn)折的，對嗎？
大家再看一下她的這個下頜骨的轉(zhuǎn)折是不太明顯的。
大家先把這個轉(zhuǎn)折畫出來，在后面畫的時候，慢慢的把這個痕跡再稍微抹去一些。
這是一個美女，她的下頜骨沒有那么明顯，如果是換帥哥的話，這個下頜骨是必須要體現(xiàn)的?！?p> “哦，怪不得素描課上的每個男生都棱角分明?！庇腥嗽谌豪镎f。
畫好臉型后，丁梓萌把整個美女的臉型從頭頂?shù)较掳头殖闪巳齻€部分，其中頭頂?shù)矫济且徊糠?，然后從眉毛到鼻子底部是一部分，從鼻子底部到下巴，又是一部分?p> 她把這三部分上面的叫上庭，中間的叫中庭，下面的叫下庭。
她說：
“大家看一下，這是把美女的臉從上到下分成了三個部分：上中下三庭，我在這里給大家普及一下美學(xué)的知識。
就是長的漂亮的人，不管是漂亮的女生還是俊俏的男生，他們這上中下庭三部分是差不多平均的，大家可以互相看一下你身邊的人，他們的上庭基本上都是額頭部分，這叫天庭飽滿。
如果有人三庭不太均勻的話，那就顯得不好看了，肯定也就被排除在我們的美女和帥哥之外了?！?p> “是的，老師，你說的這個太對了，我就是這樣三庭均勻的一個人。”一位同學(xué)答道。
“那恭喜你了，我的小帥哥?！倍¤髅日f：
“我就不是這樣的一個人，我的上庭過窄，下庭卻有點長，中庭部分也沒那么好看，所以我是一個地地道道的丑女?！?p> “姐，你的同學(xué)長得不好看嗎？”龍麗語在龍筱語邊上問。
龍筱語沒說話，示意她繼續(xù)畫下去。
接著大家又看到丁梓萌把美女的臉左右平均分成了五部分。
這時，群里又有人用語言的形式問道：
“姐姐，剛才上下分了三部分，怎么左右分五部分呢？”
丁梓萌說：
“大家看一下這五部分的長短，其中一部分和這位美女的哪一個五官大小，或者是長短是差不多的呢？”
“眼睛。”李曉俊的聲音發(fā)在群里。
“對，我們的帥哥說的一點不錯?！倍¤髅日f：
“請問帥哥，那這五部分在美術(shù)上的專業(yè)名詞叫什么？”
“五眼。”李曉俊的聲音又傳了過來。
“對，你學(xué)過美術(shù)？”
“沒有，我只是偶爾在網(wǎng)上聽過一節(jié)免費的課程，所以只是了解了一些皮毛而已?！崩顣钥≌f。
“好，那我接著就給大家再詳細解釋一下。”丁梓萌繼續(xù)說：
“就像咱們的上中下三庭平分一樣，“五眼”的意思就是說她整個臉部的寬度是五個眼的寬度。
所以大家把你的這些線——“三庭五眼”的這些線都輕輕地在你的紙上畫出來，一會兒咱們就先從眼睛畫起?！?p> “姐，剛才你同學(xué)叫的這位帥哥，他們認識啊？”
“嗯，認識?！饼報阏Z回答說。
“這么說你也認識他？”
“對?！?p> “也是你們的同學(xué)。”
“不是，他在北華?！?p> “哦，那你們怎么認識的？”龍麗語和龍筱語都畫完了三庭五眼的輔助線，在等著丁梓萌往下講的空兒，聊著天。
“我們在初中的時候不是做過一次出去的活動嗎？”
“在那認識的？”龍麗語說：
“看來大城市的學(xué)生就是不一樣，他們接觸的東西，見識的機會都比我們小縣城的人要多多了?！?p> “我們哪是小縣城的？于建豐屬于小縣城，我們呀，屬于村里的?！饼報阏Z故意笑了一下，掩飾著自己心里對李曉俊的那份感情，盡量不讓妹妹看出來。