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了不起的龍筱語

冰火兩重天:忙活的熱情$ 戀舊的情懷

了不起的龍筱語 林之雄鷹 3136 2020-10-03 20:00:00

  只聽張總繼續(xù)說到:

  “現(xiàn)在都什么年代了,還定親?!?p>  “張總,那我先去雕刻廠了,您先忙著。”

  于建豐沒有回答張總的問題,直接穿過大廳往雕刻廠那邊走去。

  張總是過來人,他已經(jīng)感覺到了兩個孩子心里細微的變化,他看了看于建豐的背影,又看了看在前臺的龍麗語。

  只見龍麗語盯了一下于建豐的背影,有點羞澀的低下了頭,張總沒說什么,只是滿意地笑了笑。

  于建豐到雕刻廠以后,小劉第一個沖了上來,差點沒撲到他懷里:

  “兄弟,你傷好了,本來我還想看你去呢?!?p>  別的幾個雕刻師看了看,都低頭繼續(xù)自己的作品,對小劉的這種行為,他們都習(xí)以為常了。

  只聽于建豐說:

  “謝謝劉姐,我已經(jīng)沒事了,咱們開始工作吧。

  張總昨天還給我發(fā)微信說一個客戶定制了一個鏤空的圖案,要我十天之內(nèi)出樣品?!?p>  “你不用著急,要不是我這手里有活,我就給你做了……”小劉還沒說完,張總走了進來說:

  “小劉,你在這上班怎么會沒有活呢?我告訴你,跟你們分配的活就是你們擅長的方面。

  你幫他做?你的鏤空有他雕刻的好嗎?定制特色圖案的客戶是能糊弄的嗎?

  以后在這個雕刻廠里面,你們就是談?wù)摰窨蹋窨桃酝獾氖孪掳嘁院笤僬f?!?p>  于建豐用感謝的目光看了看張總,謝謝他替自己解了圍。

  小劉聽張總這么一說,只好耷拉著腦袋,回到了自己的雕刻桌前。

  于建豐剛坐下來,突然手機響了,他一看是沈曼資打來的:

  “聽說你受傷了,嚴重嗎?”

  “沒事,我現(xiàn)在都已經(jīng)上班了,等我下班以后給你回過去?!?p>  于建豐知道這是昨天晚上許工爍聯(lián)系他,他給許工爍說了手受傷的事情,肯定是許工爍到學(xué)校后給沈曼資又說了。

  “那我先上課了,中午的時候咱們再聯(lián)系!”沈曼資說完掛了電話。

  張總趁機問于建豐:

  “誰給你來的電話?”

  “我未婚妻?!庇诮ㄘS刻意提高了聲音的分貝。

  “好,要給你未婚妻說的甜蜜話在這里不合適,等你們休息的時候再說吧,現(xiàn)在專心工作?!睆埧傄蚕氡M快打消小劉對于建豐的念想。

  “我知道了,張總。”

  于建豐低頭繼續(xù)雕刻,不過他的心思沒有完全在雕刻上。

  他不知道中午怎么回沈曼資的電話,他也不知道她和龍筱語和龍麗語之間到底是一種什么樣的血緣關(guān)系。

  他還想:

  “如果龍筱語知道我是她哥哥的話,估計會很高興,而龍麗語呢?”

  龍筱語現(xiàn)在確實不會為于建豐的心理煩惱,關(guān)鍵是她也不知道自己妹妹和于建豐在一個地方上班,兩個人之間有了微妙的感覺。

  她現(xiàn)在忙著和曹永剛,李霞,還有董崗一起籌備曹永剛的外語社,還有這個周末董崗的籃球比賽和啦啦隊的事情。

  龍筱語不僅僅在文學(xué)社的組織上有影響力,曹永剛的外語社,廣告一打出來,大家一看有龍筱語的名字,報名的人數(shù)也將近一百人。

  尤其是董崗的籃球比賽,啦啦隊隊長是龍筱語,差不多一年級的男生都報了名,女生報名的也不少。

  董校長和校里的領(lǐng)導(dǎo)也注意到了這個女孩兒非同尋常的號召力和領(lǐng)導(dǎo)力,董校長說:

  “這女孩身上天生有一種魅力,領(lǐng)導(dǎo)者的魅力,我估計她要是經(jīng)商的話,應(yīng)該是個好苗苗。

  只是她讀了中專,畢業(yè)后到政府機關(guān)或事業(yè)單位,需要從底層做起,領(lǐng)導(dǎo)的才能未必可以馬上發(fā)揮出來了?!?p>  “到工作崗位后,先鍛煉鍛煉她吧?”其中一個副校長說。

  “咱們不是可以推薦嗎?推薦的時候把她的簡歷寫的突出一些。

  也不用刻意寫的突出,她本身就突出?!倍iL繼續(xù)說:

  “不知道周末籃球比賽時,她怎么領(lǐng)到領(lǐng)導(dǎo)這一百多人的啦啦隊?”

  “不就一個吶喊助威嗎?沒有啦啦隊,籃球比賽也照樣進行?!?p>  “那可不一樣?!倍iL說:

  “這是因為你不懂體育,體育場要的是什么?是熱情!

  如果只有隊員在打球,而沒有場外熱情的話,隊員的勁頭是提不起來的?!?p>  董校長說的一點沒錯,董剛就是為了讓龍筱語把現(xiàn)場氣氛給調(diào)動起來,好讓他就渾身充滿力量!

  龍筱語啦啦隊在曹永剛和李霞的幫助下想了好多措施:

  從市場上買了幾方最便宜的紅、黃、藍等各色布頭,扯了一百多條腰帶給啦啦隊的隊員,每人還發(fā)了一面小旗子。

  龍筱語還把幾個非要加入文學(xué)社團的同學(xué)給的一些經(jīng)費也花掉了一部分,采購了一些花環(huán)。

  上次文學(xué)社活動的時候,因為董剛心思全在籃球比賽上,只是吃了一些瓜果和點心,原本計劃好的聯(lián)歡會也沒有如期舉行,推到了十一后。

  所以經(jīng)費還有些剩余。

  采購?fù)赀@些東西,龍筱語在啦啦隊的群里和文學(xué)社的群里說了這部分錢的用途,同時在啦啦隊的群里又說:

  “如果董剛帶領(lǐng)咱們一年級戰(zhàn)勝了二年級和三年級,那咱們啦啦隊的隊員每人出點資,把我花掉的文學(xué)社的這部分費用給湊回來。

  如果董剛沒有帶著大家贏了這場比賽的話,那這部分費用由董剛一個人墊付!”

  龍筱語的這個提議得到了大家的積極響應(yīng)。

  董剛也爽快的答應(yīng)了,他說:

  “我不可能贏不了比賽!咱們要讓怡黎中專看看,咱們是一批德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  因為我們就是最優(yōu)秀的,最棒的!

  我們上的初中都是當?shù)刈詈玫膶W(xué)校,所以我們上的中專也得是最好的。”

  “是嗎?我相信咱們大家上的初中都是最好的?!饼報阏Z對安逸中學(xué)充滿了深深的懷念。

  不管龍筱語再懷念安逸中學(xué),再認為安逸中學(xué)是最好的,今年的形勢已經(jīng)悄悄的發(fā)生了變化。

  實驗中學(xué)在慢慢的落成,招生廣告已經(jīng)打了出來。

  實驗中學(xué)明年九月份開始招生,匯集了安逸縣所有的好老師。

  新建成的實驗中學(xué)更加現(xiàn)代化,最先進設(shè)備應(yīng)有盡有。

  軟硬實力都非安逸中學(xué)可比的了。

  安逸中學(xué)的校長對安逸中學(xué)更有一萬個舍不得,但大勢所趨也非他可以左右的。

  他苦心留下來的韓老師已經(jīng)遞交了辭呈,準備回老家去。

  閆老師的精神狀態(tài)一直不佳。

  牛老師和王老師也應(yīng)了教育局去新的實驗中學(xué)的邀請,他們兩個還勸著校長說:

  “您過去吧,我們過去打造成第二個安逸,幾年以后實驗中學(xué)肯定名聲大噪?!?p>  “難道真是風水輪流轉(zhuǎn)?安逸中學(xué)成了歷史了嗎?”校長不無感慨的說:

  “新的這一屆學(xué)生里,我看不到那天才女學(xué)生一樣的人了,也看不到那帥氣的白馬王子了,還看不到那……”校長說著停頓了一下:

  “實驗中學(xué)還沒有落成,這里的生源素質(zhì)已經(jīng)下降了?”

  “校長,您不要懷念過去,要展望未來呀!”韓老師說。

  “展望未來是年輕人的事,我老了,我能做的就是懷念過去?!毙iL接著說:

  “十一的時候把那幾個學(xué)生給我叫回來,我想和他們再聚聚!

  咱們大家和他們一起來個合影,我保證這張照片到你們退休以后,在家里沒事的時候,翻看過去是一份美好的回憶?!?p>  校長的這句話說到了大家的心里,韓老師說:

  “好的,我負責通知這幾個孩子,除了那個天才女學(xué)生龍筱語,還有風度翩翩的白馬王子于建豐,還要誰回來呢?”

  “那個——那個初一轉(zhuǎn)走的男生?!?p>  “曹永剛?”

  “對。

  然后你問問他們?nèi)齻€,他們幾個喜歡誰就讓誰回來?!?p>  “我怎么感覺您在安逸當了這么多年校長,就記住三個學(xué)生呢?!?p>  “不是就記住三個學(xué)生,我也記得以前的學(xué)生,只是他們都長大了。工作的工作,成家的成家,誰還有時間過來這里懷舊?

  即使他們過來,也沒有了曾經(jīng)是學(xué)生的熱情。

  只有這三個孩子,剛從這里離開,對這里的感情是最深厚的,他們也還有熱情?!?p>  “好的,我知道了?!?p>  校長的意思,韓老師心里明白:

  一是讓學(xué)生們回來懷舊,二是讓這幾個學(xué)生回來給閆老師找找以前的回憶,讓閆老師把心思完全放到教學(xué)上來。

  這就是安逸校長被稱為校長的原因,大家都忽略了他的姓氏,感覺他是這里永遠的校長:

  他關(guān)心關(guān)愛每一個老師和每一個學(xué)生,愛安逸中學(xué)的一草一木,一磚一瓦……

  韓老師通知了龍筱語和于建豐,讓龍筱語再通知曹永剛和他們喜歡的朋友,最好不要超過五個人,韓老師說:

  “我想校長就想開一個小小的聚會,主要是讓你們幾個他印象最深的學(xué)生再回來一次?!?p>  “我知道了,韓老師,我就再叫兩個同學(xué),丁梓萌和許工爍。”

  “好的,我通知于建豐了,不知道他能不能回來。

  有時間你再聯(lián)系一下他吧,校長這次還刻意提了一下他,我想沒有他在的話,氣氛應(yīng)該會差好多?!?p>  “好的,韓老師,我知道了?!饼報阏Z說:

  “我怎么感覺您說的這么傷感呢?”

  “你還不知道嗎?在咱們縣東邊建了新的實驗中學(xué),安逸中學(xué)估計撐不了兩年了。”

  “真的嗎?”龍筱語心里一陣酸楚。

  

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