沈主任：“所以我們下一步要做的就是把農(nóng)村那些人數(shù)又少，師資力量薄弱，校舍陳舊簡陋甚至是危房的村小撤銷合并，集中建校辦學……”
有人問：“怎么個合并法？怎么個集中辦學。”
“在每個鄉(xiāng)建立中心學校，設(shè)立小學部和中學部，以前村小的孩子都到鄉(xiāng)上來上學。
這就是把以前分散的資金
集中起來，用在一處，優(yōu)勢就顯露出來了?！?p> “說得好像有道理，修新學校，那是好事。...
沈主任：“所以我們下一步要做的就是把農(nóng)村那些人數(shù)又少，師資力量薄弱，校舍陳舊簡陋甚至是危房的村小撤銷合并，集中建校辦學……”
有人問：“怎么個合并法？怎么個集中辦學。”
“在每個鄉(xiāng)建立中心學校，設(shè)立小學部和中學部，以前村小的孩子都到鄉(xiāng)上來上學。
這就是把以前分散的資金
集中起來，用在一處，優(yōu)勢就顯露出來了?！?p> “說得好像有道理，修新學校，那是好事。...